82187 - SOCIETA' ED ECONOMIA

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso promuove conoscenze teoriche e metodologiche utili alla comprensione dei fenomeni sociali. In particolare, le lezioni affrontano il tema delle origini e delle trasformazioni delle moderne economie di mercato, guardando al ruolo dei fattori culturali, sociali e politici nello sviluppo economico. Capacità acquisite al termine del corso: Uno sguardo il più possibile critico e riflessivo verso la realtà sociale, grazie all'applicazione di alcuni concetti sociologici generali, con particolare riferimento alle diverse forme di organizzazione dell'economia e alla varietà dei sistemi economici contemporanei.

Contenuti

Temi affrontati: 

1. La sociologia del capitalismo.
Origini e sviluppi del capitalismo: Simmel e Sombart
Capitalismo e civiltà occidentale: Max Weber
Le conseguenze sociali del capitalismo: Durkheim e Veblen
La Grandi Crisi e il tramonto del capitalismo liberale: Polanyi e Schumpeter

2. La sociologia economica contemporanea.
L'eredità dei classici e i nuovi confini tra economia e sociologia
La crisi del fordismo, la Terza Italia e i distretti industriali                         La nuova sociologia economica e la sociologia dei consumi

3. Recenti sviluppi del capitalismo di piattaforma

Testi/Bibliografia

Per i frequentanti

1. Trigilia, C. (2009), Sociologia economica. Vol I. Profilo storico, Bologna, Il Mulino.

Nota bene: Volume 1 può essere alternativamente l'edizione del 2009 o 2002.

Non costituiscono materia d'esame solo i seguenti paragrafi:

Cap. 2:  NO par. 2 (il resto del capitolo si);

Cap. 3: NO par. 1.3;  NO par. 2.;  NO par. 3 (il resto del capitolo si).

2. Trigilia, C. (2009), Sociologia economica. Vol II. Temi e percorsi contemporanei, Bologna, Il Mulino.

Nota bene: Volume 2: si adotta l'edizione del 2009.

Costituisce materia d'esame:

Cap. 1: (no par. 4.2 e 4.3).

Cap. 4: (no par. 2.2 e 2.3).

Cap. 5: (no par. 2.2 + no par. "Cultura, reti e interessi").

Non costituisce materia d'esame:

Cap. 1: par. 4.2 e 4.3 (il resto del capitolo si).

Cap. 2.

Cap. 3.

Cap 4: par. 2.2 e 2.3.

Cap. 5: NO par. 2.2 + all'interno del par. 2.4 non studiare il paragrafo intitolato "Cultura, reti e interessi" da p. 272 a p. 280 (prime due righe). Il resto del capitolo si).

Cap. 6. 

3. Ramella, F. e Manzo, C. (2019), L'economia della collaborazione. Bologna, Il Mulino.

Costituisce materia d'esame:

Introduzione + Cap. 5

PS: Si consiglia la lettura anche di Cap 7 + Cap. 8

4. Zelizer, V. (2009), Vite economiche. Bologna Il Mulino.

Costituisce materia d'esame:

Introduzione + Cap. 1

---------------------------------

Per i non frequentanti

1. Trigilia, C. (2009), Sociologia economica. Vol I. Profilo storico, Bologna, Il Mulino.

Nota bene: Volume 1 può essere alternativamente l'edizione del 2009 o 2002.

Non costituiscono materia d'esame solo i seguenti paragrafi:

Cap. 2: NO par. 2 (il resto del capitolo si);

Cap. 3: NO par. 1.3; par. 2.; par. 3 (il resto del capitolo si).

2. Trigilia, C. (2009), Sociologia economica. Vol II. Temi e percorsi contemporanei, Bologna, Il Mulino.

Nota bene: Volume 2: si adotta l'edizione del 2009.

Costituisce materia d'esame:

Cap. 1 (no par. 4.2 e 4.3)

Cap. 4 (no par. 2.3)

Cap. 5 (no par. 2.2 + no par. "Cultura, reti e interessi")

 

3. Ramella, F. e Manzo, C. (2019), L'economia della collaborazione. Bologna, Il Mulino.

Introduzione + Cap. 5+ Cap. 7 + Cap. 8

------------------------------------------------------

Approfondimenti consigliati 

A. Per la ricostruzione delle posizioni della scuola scuola classica e marginalista in economia, si veda:

1. Roncaglia, A. (2019), L'età della disgregazione, Bari, Laterza, Cap. 2. Mazzucato, M. (2019), Il valore di tutto, Bari, Laterza, Cap. 1.

B. Per i recenti sviluppi del capitalismo di piattaforma, si veda:

Arcidiacono, D. (2018), Gli ambigui sentieri del platform work: tra marginalizzazione e nuovi paradigmi produttivi, in Croce, Prevete e Zucca (a cura di), Porte girevoli: Contributi di ricerca e buone pratiche sul lavoro marginale e le nuove vulnerabilità sociali, pp. 79-104, Milano, Fondazione Feltrinelli. 

Metodi didattici

Oltre alle lezioni normali, è prevista una esercitazione

 

18/10: 1. Esercitazione

22/11: 2. Esercitazione

13/12 (ore 15-18.30): Pre-appello in presenza  eventualmente diviso in turni. Solo per frequentanti. L'iscrizione su Almaesami sarà possibile solo nella settimana precedente (dal 4 al 10 dicembre) e sarà eventualmente divisa in turni in base alla numerosità degli iscritti.

 

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame consisterà nel rispondere per iscritto a 5-7 domande aperte in 2 ore di tempo.

Iscrizione all'esame: su Almaesami ci saranno due appelli nello STESSO giorno con domande diverse sui due programmi (uno per frequentanti e uno per NON frequentanti). Iscriversi  a quello adeguato.

Calendario appelli

La programmazione ufficiale degli appelli segue il calendario didattico 23-24.

L'appello di Dicembre è riservato ai frequentanti.

Per gli studenti a debito degli anni precedenti

Dovranno portare il programma per NON FREQUENTANTI del corso 'Società ed economia'  per l'a.a. 23-24 (che è diverso da quello dell'a.a. 22-23).

Strumenti a supporto della didattica

Slide e articoli supplementari disponibili su Virtuale

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Laura Sartori