39264 - FILOGENESI E STRUTTURA DELLA DISCIPLINA INFERMIERISTICA (IMOLA)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del modulo lo studente conosce gli aspetti epistemologici della disciplina infermieristica, i principali modelli e teorie dell'assistenza, gli strumenti e metodi applicativi disciplinari. Conosce l'evoluzione del processo di professionalizzazione, gli aspetti etico deontologici e legislativi pertinenti all'esercizio professionale e la finalità ed organizzazione del Sistema Sanitario Nazionale.

Contenuti

CONTENUTI

I principali contenuti che consentono il raggiungimento degli obiettivi del modulo sono:

a) - concetto di assistenza e di assistenza infermieristica, l'evoluzione della professione infermieristica

   - la figura di F. Nightingale : pensiero,opere ed influenza nel processo di professionalizzazione

   - la figura infermieristica in Italia e a livello internazionale

  

b) - il concetto di professione, caratteristiche distintive

    - il processo di professionalizzazione della figura infermieristica: correlazioni tra formazione ed esercizio professionale e normativa di riferimento

    - l'Ordine delle Professioni Infermieristiche, finalità e struttura e la Federazione Nazionale degli Ordini Professioni Infermieristiche

    - i valori e principi etico-deontologici e le diverse responsabilità dell' infermiere

 c) - il Servizio Sanitario Nazionale, principi ispiratori, finalità,struttura ed organizzazione

    - problemi prioritari di salute e programmazione sanitaria

d) - aspetti epistemologici della disciplina infermieristica. Teorie, modelli e concetti, il metaparadigma della disciplina infermieristica ( uomo,salute, ambiente, assistenza infermieristica)

    - analisi e contenuti principali delle autrici dei modelli concettuali individuati negli obiettivi

   - il “Modello bifocale della pratica clinica”, caratteristiche e connotazioni applicative

e) - approccio metodologico nell'assistenza infermieristica, dal metodo scientifico al processo di assistenza infermieristica

    - le fasi del processo di assistenza infermieristica, modalità e strumenti

    - le tassonomie diagnostiche infermieristiche

g) - finalità e caratteristiche della documentazione infermieristica

    - la cartella infermieristica, la cartella integrata, linee guida, protocolli e procedure

    - responsabilità infermieristiche nella registrazione e gestione della documentazione sanitaria.

Testi/Bibliografia

BIBLIOGRAFIA DI RIFERIMENTO

- Paolo Carlo Motta, Introduzione alle scienze Infermieristiche, ed. Carocci Faber, Roma, 2002

- E. Manzoni “ Storia e Filosofia dell'assistenza infermieristica”, Ed. Masson, Milano, 1996,

capitolo 3

BIBLIOGRAFIA DI APPROFONDIMENTO

- J. Wilkinson “Processo infermieristico e pensiero critico”, Casa Editrice Ambrosiana, Milano, 2003

- M. R. Alligood, A. Marriner Tomey, “La teoria del nursing”, Ed McGrawHill, Milano, 2006

Articoli:

- O. Valentini "Il Profilo professionale dell'Infermiere. Il curriculum formativo della professione sanitaria di Infermiere" in Professione Infermiere, anno XX, N. 3, Ottobre 2008, pag 5-9

- C. Loss, O. Valentini "La diagnosi infermieristica" in Scenario, 2005, 22 (4): pag 9-16

Metodi didattici

Lezione interattiva e lavori di gruppo

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

A seguito della situazione legata all’epidemia COVID-19 nella sessione di Maggio 2020, l’appello è svolto solo in forma orale a distanza su Teams.

La prova orale è orientata a valutare il grado di approfondimento dei contenuti affrontati nel programma e la capacità di collegare tra loro i diversi contenuti. Consiste nell'esposizione orale di due argomenti, ognuno da una sezione diversa del programma, estratti casualmente dallo studente da un elenco prestabilito di 15 quesiti e da una domanda obbligatoria per tutti relativa alla normativa legata all'esercizio professionale analizzata in aula.

Strumenti a supporto della didattica

Lavagna a fogli mobili, videoproiettore e lavagna luminosa.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Orietta Valentini