00699 - MEDICINA DEL LAVORO

Conoscenze e abilità da conseguire

L'insegnamento ha lo scopo di fornire una conoscenza di base dell'eziologia e della clinica delle principali malattie professionali al fine di porre lo studente in grado di comprendere ed applicare le misure per la prevenzione e la tutela della salute nei luoghi di lavoro, con particolare riferimento alle strutture sanitarie. Al termine del corso lo studente è in grado di descrivere, nelle linee generali: - i fattori di rischio per la salute negli ambienti di lavoro(agenti fisici, chimici, biologici, fattori biomeccanici e relazionali); - l'igiene del lavoro (i limiti di esposizione ad agenti nocivi, il monitoraggio ambientale e biologico. La valutazione del rischio: significato e metodologia); - le più frequenti malattie da lavoro; - la tutela della salute e della sicurezza nelle strutture sanitarie; - gli elementi generali della legislazione per la protezione della salute e sicurezza negli ambienti di lavoro.

Contenuti

L’insegnamento si articolerà in tre parti, ognuna composta da quattro ore di didattica frontale.

Parte A: introduzione alla Medicina del Lavoro e concetti generali.

• Introduzione alla medicina del lavoro (storia, statistiche, scopi)
• Quadro legislativo. Il ruolo del medico competente.
• Classificazione dei fattori di rischio occupazionali
• Introduzione all’igiene industriale e alla tossicologia industriale.

Parte B: Patologie da lavoro: esempi selezionati

• Malattie/disturbi muscoloscheletrici dovuti al lavoro
• Tumori occupazionali
• Patologie stress-correlate (bullying, mobbing, and burnout)
• Lavoro, fertilità e gravidanza

Parte C: Rischi occupazionali in ambito sanitario

• Sovraccarico biomeccanico
• Rischio chimico
• Rischio biologico
• Patologie cutanee e asma

Specifici rischi dell'igienista dentale

Testi/Bibliografia

Pira, Romano, Carrer. Manuale di Medicina del Lavoro. Edizioni Minerva Medica, 2017.

Alessio and Apostoli. Manuale di Medicina del Lavoro e Igiene Industriale per Tecnici della Prevenzione. Piccin-Nuova Libraria, 2014.

Metodi didattici

Lezioni frontali

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Prova scritta: due domande aperte 

Strumenti a supporto della didattica

articoli scientifici

immagini o video di luoghi di lavoro

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Roberta Bonfiglioli