- Docente: Fiorenza Tarozzi
- Crediti formativi: 6
- SSD: M-STO/04
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Lingua e cultura italiane per stranieri (cod. 0983)
Conoscenze e abilità da conseguire
Lo studente conosce in maniera approfondita le vicende storiche dell'Italia contemporanea tramite l'analisi di fonti specifiche che inducono anche competenze metodologiche e l'autonoma capacità di impostare ricerche
Contenuti
Il corso intende affrontare tematiche proprie della storia dell'Italia contemporanea attraverso l'analisi di quei processi culturali, sociali e politici che hanno portato all'affermarsi delle immagini identitarie delle nazioni.
Per Storia dell'Europa contemporanea
Il corso intende affrontare tematiche proprie della storia dell'Europa contemporanea attraverso l'analisi di quei processi culturali, sociali e politici che hanno portato all'affermarsi delle immagini identitarie delle nazioni, e che oggi vanno rilette e ripensate nel quadro generale dell'Unione Europea.
Testi/Bibliografia
La preparazione del corso va svolta attraverso la lettura critica di:
a) A.Preti-F.Tarozzi, Percorsi di storia contemporanea, Bologna, Zanichelli, 2002
b) A. Lepre, C. Petraccone, Storia d'Italia dall'Unità ad oggi, Bologna, Il Mulino, 2008
c) Un volume a scelta nella collana de Il Mulino "L'identità italiana"
Per Storia dell'Europa contemporanea
La preparazione del corso va svolta attraverso la lettura critica di:
A.Preti-F.Tarozzi, Percorsi di storia contemporanea, Bologna, Zanichelli, 2002
C.S. Maier, La rifondazione dell'Europa borghese, Bologna, Il Mulino (ultima ed.).
altri testi verranno indicati nel corso delle lezioni
Per WOMEN'S MOVEMENTS IN ITALIAN MODERN HISTORY - I MOVIMENTI DELLE DONNE NELLA STORIA MODERNA E CONTEMPORANEA ITALIANA
La preparazione del corso va svolta attraverso la lettura critica di:
A.Bravo, A.M. Bruzzone, In guerra senza armi. Storia di donne 1940-1945, Roma-Bari, Laterza, 2000.
P. Gabrielli, Scenari di guerra. Parole di donne, Bologna, Il Mulino, 2007.
Metodi didattici
Lezioni frontali
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Esame orale
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Fiorenza Tarozzi