- Docente: Mirko Maraldi
- Crediti formativi: 6
- SSD: AGR/09
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Progettazione e gestione degli ecosistemi agro-territoriali, forestali e del paesaggio (cod. 8532)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine dell'insegnamento, lo studente ha un quadro aggiornato sulle principali fonti energetiche rinnovabili e ne conosce le loro principali caratteristiche, le limitazioni, le potenzialità ed il contesto di utilizzo. Inoltre, lo studente ha acquisito un’adeguata conoscenza dei layout e delle principali macchine impiegate negli impianti per la produzione di energia da fonti rinnovabili e sui processi fisico-chimici che stanno alla base del funzionamento di tali impianti. Lo studente è infine grado di applicare le conoscenze acquisite al contesto delle aziende agricole e in territori agro-forestali nell’ambito dell’approvvigionamento energetico.
Contenuti
- Introduzione alle fonti di energia rinnovabili: quadro energetico globale e ruolo delle rinnovabili
- Elementi di Fisica Tecnica: grandezze fisiche di maggior impiego nel settore; Principio di Conservazione dell’Energia; efficienza; Principio di degradazione dell’energia; cicli termodinamici: soluzioni impiantistiche, descrizione delle principali macchine presenti e stima del rendimento
- Conversione energetica delle biomasse: generalità, caratteristiche delle biomasse avviabili alla conversione energetica
- Caratterizzazione delle biomasse in laboratorio: determinazione del potere calorifico e del potenziale metanigeno delle biomasse
- Digestione anaerobica
- Impianti a biogas: descrizione delle soluzioni impiantistiche e delle principali macchine ed elementi presenti negli impianti a biogas; motori a combustione interna e controllo delle emissioni; tecniche di pretrattamento della biomassa; tecniche di upgrading; analisi di impianti a biogas esistenti; composizione e bilanciamento della dieta di un digestore; dimensionamento di massima di un impianto a biogas
- Altri processi biochimici di conversione energetica della biomassa: digestione aerobica; fermentazione alcolica; estrazione di oli vegetali
- Generalità sugli impianti termoelettrici: centrali a vapore e loro ciclo; centrali turbogas e loro ciclo; cicli combinati; cogenerazione; scambiatori di calore; calcolo del rendimento di un impianto termoelettrico
- Combustione diretta di biomasse: generalità; caldaie a letto fisso; caldaie a letto fluido; emissioni e loro contenimento
- Altri processi termochimici di conversione energetica delle biomasse: gassificazione; carbonizzazione; pirolisi; co-firing; steam explosion
- Idroelettrico: generalità; tipologie impiantistiche; turbine idrauliche
- Solare: generalità e tipologie impiantistiche (termico, termodinamico, fotovoltaico)
- Eolico: generalità; turbine eoliche
Testi/Bibliografia
- dispense fornite dal docente
- materiale relativo ai seminari
- articoli scientifici segnalati dal docente
- Arthur Wellinger, Jerry Murphy, David Baxter, The biogas handbook: science, production and applications. Woodhead Publishing, 2013
- Eklas Hossain, Slobodan Petrovic, Renewable energy crash course, Springer, 2021 (https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-70049-2)
Metodi didattici
Il corso prevede lezioni frontali durante le quali verranno discussi gli argomenti del corso. A complemento delle lezioni, sono inoltre previsti dei seminari tenuti da esperti del settore, delle attività di laboratorio e delle visite tecniche in azienda.
Per quanto riguarda le attività di laboratorio, si specifica quanto segue: in considerazione delle tipologie di attività e metodi didattici adottati, la frequenza di questa attività formativa richiede lo svolgimento di tutti gli studenti dei Moduli 1 e 2 in modalità e-learning [https://www.unibo.it/it/servizi-e-opportunita/salute-e-assistenza/salute-e-sicurezza/sicurezza-e-salute-nei-luoghi-di-studio-e-tirocinio] e la partecipazione al Modulo 3 di formazione specifica sulla sicurezza e salute nei luoghi di studio. Indicazioni su date e modalità di frequenza del Modulo 3 sono consultabili nella apposita sezione del sito web di corso di studio.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Prova orale sugli argomenti trattati durante le lezioni, le visite in azienda, i laboratori ed i seminari.
Il voto sarà proporzionale alle capacità dell’esaminando di argomentare in maniera appropriata e critica le risposte alle domande poste durante l’esame. Il criterio di graduazione del voto sarà, per quanto possibile, il seguente:
- preparazione su un numero molto limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi che emerge solo con l’aiuto del docente, espressione in linguaggio complessivamente corretto: 18-19;
- preparazione su un numero molto limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi autonoma solo su questioni puramente esecutive, espressione in linguaggio corretto: 20-24;
- preparazione su un numero ampio di argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica, padronanza della terminologia specifica: 25-29;
- preparazione sostanzialmente esaustiva sugli argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica e di collegamento, piena padronanza della terminologia specifica e capacità di argomentazione e autoriflessione: 30-30L.
Strumenti a supporto della didattica
Materiale audiovisivo, attrezzature di laboratorio.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Mirko Maraldi
SDGs




L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.