36315 - PROGETTAZIONE E SVILUPPO DELLE ATTREZZATURE SPORTIVE

Scheda insegnamento

Anno Accademico 2018/2019

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso si propone di fornire una panoramica degli strumenti per progettare le attrezzature sportive, partendo dall'analisi del mercato e delle opinioni dei consumatori, al design e alle problematiche connesse con la prototipizzazione, il testing strumentale degli attrezzi e dei materiali, la produzione, il marketing e le problematiche collegate all'allenamento e alla prevenzione degli infortuni.

Programma/Contenuti

1.Design introduzione

2. Materiali e performance nel tennis

3. Design e sicurezza nello sci

4. Psicologia per il design e la sicurezza.

5 .Caratterizzazione biomeccanica delle calzalture da corsa.

6. Fitting ciclista/biciletta

7. Superfici di gioco e infortuni

8. Dispositivi di sicurezza nello sport

9. Caratterizzazione dei materiali: progettazione e testing.

10. Analisi di mercato e marketing.

11. Le strutture sportive nei mega eventi: progettazione, impatto ambientale, aspetti politici e economici dei mega eventi. Il caso delle olimpiadi di Londra, Beijing, Sochi e Tokio.

Testi/Bibliografia

Cicchella A., Elementi di Teoria e metodologia dell'allenamento e misurazione nello sport, Calzetti & Mariucci 2018.

per chi vuole approfondire:

Sport Aerodynamics, accessibile per gli studenti unibo su AlmaRe, ProQuest:

https://ebookcentral-proquest-com.ezproxy.unibo.it/lib/unibo/reader.action?docID=450822&query=sport+aerodynamics

Shishoo (ed.). Textile in Sport. Woodhead Publishing 2005

Fuss, Subic, Strangwood and Metha (Editors): Routledge Handbook of Sports Technology and Engineering. Routledge 2013

Friederick, Sport Shoes and playing surfaces. Human Kinetics 1984

Lebed, Complex sport analytics, Routledge 2013

Schumaker et al. Sports data mining. Springer 2010

Shishoo R. ed. Textiles for sportswear. Woodhead Publishing 2015

Cicchella A. Analisi del Movimento, Ed. Martina 2003.

Tutti i testi sono presenti in biblioteca biomedica centrale.

Metodi didattici

lezioni frontali, eventuali visite guidate e interventi di esperti esterni.

 

La frequenza alle lezioni è OBBLIGATORIA per il 70% come dal regolamento di ateneo. 

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale.

Strumenti a supporto della didattica

Tutte le diapositive sono disponibili in AMS Campus.

 

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Antonio Cicchella