85418 - MODELLI DI LEADERSHIP POLITICA

Scheda insegnamento

  • Docente Donatella Campus

  • Crediti formativi 8

  • SSD SPS/04

  • Modalità didattica Convenzionale - Lezioni in presenza

  • Lingua di insegnamento Italiano

  • Orario delle lezioni dal 19/02/2019 al 16/05/2019

Anno Accademico 2018/2019

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso fornisce gli strumenti per analizzare il fenomeno della leadership politica nei suoi diversi aspetti, prendendo in esame approcci e contributi appartenenti a diverse discipline : dall’analisi politologica delle istituzioni alla teoria delle organizzazioni ; dalla psicologia cognitiva alla teoria politica. Al termine del corso lo studente è in grado di distinguere vari stili di leadership ; di riconoscere il ruolo e le funzioni della leadership nelle democrazie contemporanee ; di valutare l’impatto delle variabili di genere e culturali sulla selezione e sullo stile dei leader politici.

Programma/Contenuti

I principali argomenti trattati durante il corso sono:

 

Teorie psicologiche della leadership

Rapporto tra leader e followers

Leadership e genere

Leadership e teoria della democrazia

Leadership, personalizzazione e presidenzializzazione

Leadership e populismo

Testi/Bibliografia

Rhodes and t'Hart, (a cura di), Oxford Handbook of Political Leadership, Oxford University Press, 2014: capitoli 8: Margaret G. HermannPolitical psychology and the study of political leadership;  capitolo 25: Cas Mudde and Cristóbal Rovira KaltwasserPopulism and political leadership,

N. Keohane, Thinking about Leadership, Princeton University Press, 2010: capitolo 5, pp. 155-193

Campus D, Lo stile del leader, Decidere e comunicare nella democrazie contemporanee. Il Mulino, 2016: cap 1, pp. 19-47.

Campus, D.Women Political Leaders and the media, Palgrave, 2013, cap 1, pp.10-21

Poguntke e Webb (a cura di ), The presidentialization of politics, Oxford University Press, 2005, capitolo 1

Joseph Nye, Leadership e potere, Laterza, 2008, capitolo 3, pp. 63-99.

Metodi didattici

Lezioni frontali e eventuali seminari con ospiti

Modalità di verifica dell'apprendimento

esame scritto con domande a risposta aperta

Gli studenti frequentanti (presenza minima ad almeno 14 lezioni su 20), iscritti entro le prime due settimane del corso a una lista gestita dalla docente, potranno integrare il voto dell'esame finale con presentazioni in aula individuale o di gruppo (modalità da definire a seconda del numero frequentanti la prima settimana del corso)

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Donatella Campus