02609 - LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA (N-Z)

Conoscenze e abilità da conseguire

La disciplina intende creare nello studente una coscienza letteraria non astratta né manualistica. A tal fine il testo letterario è letto come forma aperta dialogante con la tradizione, il proprio presente culturale e con l'eredità che lascia. All'analisi narratologica segue sempre lo studio comparato delle figure letterarie decisive per orientare la lettura di un testo nella sua specifica collocazione europea.

Contenuti

Il corso si propone di esaminare importanti esempi della coscienza politica e artistica qual s'è mostrata nei letterati italiani agli inizi del Novecento sul problema delle istituzioni autoritarie e della società moderna. Le Lezioni di Ezio Raimondi sulla cultura vociana, e in particolare su Boine e Slataper, ricostruiscono il panorama sfaccettato del primo decennio del XX secolo con la riformulazione della figura e del ruolo dell'artista. Inoltre l'irriverenza di Palazzeschi, la geniale irregolarità di Tozzi e il superamento-assorbimento del modello dannunziano nelle opere e nel gusto dei giovani crepuscolari, insieme al tragico intellettuale di Michelstaedter, rappresentano un paesaggio mosso e intimamente connesso, ancora in parte da ricostruire.

Nota Bene:  Gli studenti non di madrelingua italiana prepareranno un programma ridotto  rispetto agli studenti italiani, da concordarsi con il docente  negli appositi orari di ricevimento. Sono inoltre pregati di far presente al docente eventuali difficoltà di comprensione durante le lezioni. 

La lettura integrale  dei testi o delle parti di essi indicate nel programma è condizione imprescindibile per sostenere l'esame.

Testi/Bibliografia

I modulo:  Modernismo e avanguardia (30 ore - 6 cfu)

Aa.Vv. Metropolis, Ravenna, Allori

Mario Morasso, Scritti modernisti e imperialisti, Ravenna, Allori

Piero Pieri, Paradossi dell'intertestualità, Ravenna, Allori (pp. 7-108)

Aldo Palazzeschi, Le mie ore (disponibile on line come pdf nel Materiale didattico)

Federigo Tozzi, Tre croci, (a cura di C. Serafini), Ravenna, Allori

 

II modulo: Il tragico letterario  (30 ore - 6 cfu)

Ezio Raimondi, Prime lezioni, Bologna, Pendragon

Piero Pieri, La differenza ebraica, Bologna, Pendragon

Piero Pieri, Paradossi dell'intertestualità, Ravenna, Allori (pp. 141-195)

Piero Pieri, Michelstaedter nel Novecento, Massa, Transeuropa

 

N.B.

Studenti con un esame da 12 crediti prepareranno entrambi i moduli.

Studenti con un esame da 6 crediti hanno facoltà di scegliere uno o l'altro dei due moduli.

Gli studenti non frequentanti aggiungeranno la lettura integrativa di Scipio Slataper, Il mio Carso

I testi in programma sono a disposizione degli studenti presso la Libreria Nautilus – via De' Castagnoli 12/A.
Altri di minore reperibilità, o eventualmente non più in commercio, sono comunque disponibili presso la Biblioteca del Dipartimento di Filologia Classica e Italianistica.

Metodi didattici

Lezioni frontali e proiezioni di materiali audiovisivi.

Il corso si terrà nel secondo semestre (febbraio-maggio 2016)

Orario di lezione:

Lunedì, ore 11-13 - Aula VI, Via Zamboni, n. 38;

Martedì, ore 11-13 - Aula VI, Via Zamboni, n. 38;

Mercoledì, ore 11-13 - Aula VI, Via Zamboni, n. 38;

 

Inizio delle lezioni: lunedì 1 febbraio 2016 .

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame di Letteratura Italiana Contemporanea comprende una prova scritta e una prova orale.

A) Nella prova scritta gli studenti sono chiamati a dimostrare a un tempo la loro conoscenza della lingua italiana (dunque la forma prescelta è il tema o le domande aperte) e la loro preparazione sulla parte monografica. 
Nella prova scritta vengono proposte alternativamente quattro tracce da svolgere in forma di tema (1 a scelta) o un blocco unitario di quattro domande aperte (min 30 righe); in tal modo si offre ai candidati un largo spettro di argomenti tra i quali scegliere: i temi possono essere su una singola opera, su un gruppo di opere affini, su questioni di teoria o di storia letteraria. Possono, inoltre, essere proposte analisi testuali di singoli brani importanti per caratterizzare la poetica del singolo autore.

B) La prova orale prevede la discussione dei testi del corso, illustrati dal docente durante le ore di lezione frontale. I soli testi esclusi dalla verifica orale sono quelli sui quali si sia affrontata in precedenza la prova scritta.

La prova orale intende verificare:

- Conoscenza della lingua italiana,

- Conoscenza del linguaggio specifico della critica letteraria

- Conoscenza delle fondamentali questioni storiche, ideologiche e teoriche entro le quali si inserisce l'insieme dei fenomeni della modernità letteraria presi in esame

- Capacità di rielaborazione personale e di approfondimento delle questioni trattate

È preliminare all'esame orale la prova scritta che si svolge 6 volte l'anno, volta ad accertare le competenze linguistiche e letterarie dello studente. È consigliabile presentarsi alla prova scritta avendo già avviato la preparazione dell'esame orale.

L'esito della prova scritta non è preclusivo : ci si potrà presentare all'orale anche con una prova scritta insufficiente. La data della prova scritta verrà fissata dalla Facoltà. Il tempo concesso sarà di cinque ore.

A tutte le prove ci si iscrive per via telematica , facendo riferimento all'indirizzo https://almaesami.unibo.it/almaesami/welcome.htm

L'iscrizione alla prova scritta si chiude sette giorni prima della prova ;

L'iscrizione alla prova orale si chiude il giorno prima della prova.

Gli studenti stranieri (eccetto gli studenti del programma Erasmus Mundus), presenteranno un programma ridotto, che verrà concordato col Docente; in sostituzione della prova scritta, svolgeranno una tesina di 8-10 pagine dattiloscritte in lingua italiana, su un argomento a scelta - legato alle letture affrontate durante il corso - da concordare però in anticipo con il Docente. La tesina andrà consegnata almeno 10 giorni prima dell'appello orale che lo studente intende affrontare.

Strumenti a supporto della didattica

All'inizio delle lezioni verranno fornite indicazioni propedeutiche per giungere ad una chiara consapevolezza degli obiettivi cui tende il corso monografico.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Piero Pieri