22187 - LETTERATURA TEDESCA B - SECONDO MODULO (A)

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso si propone di avviare lo studente a un metodo comparativo di indagine sulla complessa manifestazione della discussione scientifico-letteraria nel tardo Settecento.

Contenuti

Modernità dell'Illuminismo Tedesco.

Entrambi i moduli, diversi per taglio, si propongono la medesima finalità: la scoperta del XVIII secolo quale inizio della letteratura moderna.

Il dibattito sul romanzo nel tardo Illuminismo.  
Parte istitizionale: 
 Letteratura del Settecento.

Si consiglia

M. Cometa, L'età di Goethe, Carocci 2006 (fino a p.143).

Le pagine che riguardano l'Illuminismo nel I volume della Storia della civiltà letteraria tedesca, UTET.

L'Introduzione di N. Merker a I. Kant, Che cos'è l'Illuminismo, Editori Riuniti, 1997.

Due opere, ciascuna con adeguata introduzione critica, ogni 3 crediti.

Si consigliano: G.E. Lessing, Minna von Barnhelm, introd. E.Bonfatti, Marsilio 1990; W.Goethe, I dolori del giovane Werther, introd. G. Baioni, Einaudi.

Per la scelta delle altre due opere previste per chi porta i due moduli (6 crediti) si rimanda alla bibliografia delle traduzioni in M. Cometa, L'età di Goethe.

 

Testi/Bibliografia

Testi e bibliografia critica verranno forniti in fotocopia nel corso delle lezioni

Metodi didattici

Lezioni frontali

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame orale.
Conversazione sugli argomenti del corso, previa verifica della capacità di avvalersi dei testi in programma.

Strumenti a supporto della didattica

I testi non disponibili saranno in visione in una cartella recante il mio nome, depositata presso la biblioteca del Dipartimento di Lingue e Letterature straniere in via Cartoleria 5. Si ricorda che, per qualunque chiarimento, la docente è a disposizione negli orari di ricevimento.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Carla Consolini