Francesca Crivellaro
Curriculum vitae e dichiarazione altri incarichi ex D.lgs. n.33/2013

Ricercatrice a tempo determinato di tipo B in Antropologia Culturale dall'1/09/2023.

Membro del Team di Coordinamento Didattico e Organizzativo del Master di I Livello in Cooperazione Internazionale e Inclusione educativa.

Membro dello staff del Centro Studi sul Genere e l'Educazione (CSGE) e del Centro di Ricerca Mobilità Diversità Inclusione Sociale (MODI) del Dipartimento di Scienze dell'Educazione “Giovanni Maria Bertin”

Membro del gruppo di ricerca interdisciplinare Nuove Povertà della Fondazione Gramsci dell'Emilia-Romagna

Fra i suoi interessi di ricerca: il nesso migrazioni-sviluppo rurale nella Repubblica di Moldavia; discriminazioni etniche, di genere e generazionali nel mercato del lavoro, con particolare attenzione ai settori STEM; etica e ricerca; genere, genitorialità e migrazioni; processi migratori e imprenditorialità femminile (il microcredito come strategia di inclusione sociale delle donne immigrate); nuove povertà e processi di impoverimento nella società contemporanea.

 

Titoli di studio e formazione specialistica

2011: Dottoressa di Ricerca in Cooperazione Internazionale e Politiche per lo Sviluppo Sostenibile (XXIII Ciclo) presso l'Università degli Studi di Bologna; SSD: M-DEA/01 (Titolo della tesi: “Economie locali, mondi globali. Per un'etnografia del microcredito in Italia”)

2009: Visiting Research Student presso la Graduate School of Social Sciences and Cultural Studies dell'Università del Sussex (Brighton, Regno Unito)

2008: Master di I livello in La dimensione Educativa della Cooperazione Internazionale presso l'Università degli Studi di Bologna (Titolo della tesi. “Davide e Golia. Economie globali e Microcredito. Esperienze e rappresentazioni”)

2007: Stage formativo presso l'associazione Iris Afrik di Ouagadougou (Burkina Faso) svolto nell'ambito del Master La dimensione educativa della Cooperazione Internazionale  

2006: Laurea V.O. in Scienze della Formazione Primaria, indirizzo Scuola dell'Infanzia (Titolo della tesi: “Tra qui e l'altrove: interventi di cooperazione internazionale nella scuola dell'infanzia. L'esperienza di EducAid nella Striscia di Gaza”)

2000: Licenza linguistica presso il Liceo Ginnasio Statale Dante Alighieri – Istituto Magistrale Margherita di Savoia (Ravenna)

 

Esperienze di ricerca

1/09/2023-presente: membro del team di ricerca del progetto "For a sustainable food education in multi-cultural settings. Policies, education practices, and teachers’ training -SUSFOODEDU" del Dipartimento di Scienze dell'Educazione. Il progetto è realizzato nell'ambito del più ampio Partenariato Esteso PNRR "OnFoods"

1/05/2021-31/01/2023: collaborazione al progetto di ricerca H2020 "AGRUMIG. Leaving something behind-Migration Governance and Agricultural and Rural Change in ‘home’ communities" (Coordinatore: Peter Mollinga, School of Oriental and African Studies-SOAS, University of London; Responsabile dell'unità locale: Matteo Vittuari, Dipartimento di Scienze e Tecnologie Agro-alimentari, Università di Bologna)

Settembre 2021-31/12/2022: collaborazione con la Federazione nazionale Ordine TSRM e PSTRP nell'ambito del progetto di ricerca-azione “EtiCare. Trasformare i valori in azione a partire dalla Costituzione etica”.

2016-31/01/2020: collaborazione al progetto H2020 "PLOTINA. Promoting gender balance and inclusion in research, innovation and training" (GA n. 666008; Coordinatrice: Tullia Gallina Toschi)

1/11/2017-13/12/2019: project manager del Progetto Europeo E+ "EUMentorSTEM. Creation of a EUropean e-platform of MENTORing and coaching for promoting migrant women in Science, Technology, Engineering and Mathematics" (Coordinatrice: Rosa Grimaldi). Co-coordinamento delle attività di ricerca quanti-qualitativa sul bisogno formativo delle donne migranti qualificate in ambito STEM e dei/lle professionisti/e che si interfacciano con questo gruppo di beneficiarie

3/10/2016-28/02/2017: collaborazione, in qualità di impiegata del Centro Studi Progetto Donna e Diversity MGMT, al Gender Audit realizzato all'Università di Bologna nell'ambito del progetto H2020 "PLOTINA. Promoting gender balance and inclusion in research, innovation and training" (GA n. 666008; Coordinatrice: Tullia Gallina Toschi) di cui Progetto Donna e Diversity MGMT è partner

2015-2016: collaborazione alla ricerca interdisciplinare “Le giovani generazioni e il lavoro a Bologna” (2015-2016; resp. Scient: Matilde Callari Galli) promossa dalla Fondazione Gramsci dell’Emilia-Romagna

2014-2016: ricerca in qualità di assegnista sulle strategie di inclusione sociale e lavorativa rivolte a donne migranti e giovani di origine straniera in Romagna (Progetto di ricerca: "Processi migratori, genere e mercato del lavoro: etnografia delle strategie di inclusione sociale rivolte a donne immigrate e a giovani di origine straniera")

2014-2015: collaborazione alle attività di training e mentoring realizzate nell'ambito del Progetto Europeo “Di&Di-Più diversità e meno discriminazione nel mercato del lavoro” (2013-2015, responsabile dell’unità UNIBO: Prof. Stefano Bianchini)

2012-2014: studio etnografico condotto in qualità di assegnista nel contesto di Ravenna (Progetto di ricerca: “Processi migratori, genitorialità e relazioni di genere. Pratiche e rappresentazioni di genere nelle relazioni educative fra genitori e figli migranti”, 2012-2014)

2012-2014: collaborazione al progetto europeo Comenius "Success at School through Volunteering - SAS" (LLP Programme; responsabile UNIBO: Giovanna Guerzoni; capofila: Università di Northampton, Regno Unito)

2011-2012: collaborazione alla ricerca interdisciplinare “Genere, relazioni educative e infanzie” (CSGE/ Università degli Studi di Bologna - Regione Emilia Romagna) 

2011-2012: collaborazione alla ricerca “Nuove povertà a Bologna” promossa dalla Fondazione Gramsci dell'Emilia Romagna  (Resp. Scientifico: Matilde Callari Galli)

2008-2011: etnografia condotta nel Nord Italia su due progetti di micricredito nell'ambito del Dottorato di Ricerca "Cooperazione Internazionale e Politiche per lo Sviluppo Sostenibile"

2008: collaborazione allo “Studio di Fattibilità per l'implementazione di Grameen Italia” condotto dall' Osservatorio Internazionale per la Microfinanza (Centro CIRIG, Università degli Studi di Bologna) in partenariato con Unidea Foundation e Grameen Trust

2007-2008: collaborazione al Progetto Strategico di Ateneo “Microcredito, Interdisciplinarietà, Crescita, Relazione, Opportunità (m.i.c.r.o)” promosso e coordinato dal Centro Interdipartimentale per la Ricerca sui Gruppi (CIRIG), Università degli Studi di Bologna

Attività didattica

2007- presente: collaborazione alle attività didattiche della Cattedra di Antropologia Culturale del Dipartimento di Scienze dell'Educazione, Università degli Studi di Bologna

a.a. 2019/2020, 2020/2021: Docente e membro del team didattico e organizzativo del Master di I livello "Cooperazione internazionale e inclusione educativa: nuove sfide professionali"

a.a. 2020/2021: Docente a contratto del Laboratorio di Didattica dell'area antropologica, Corso di Specializzazione per il Sostegno

a.a. 2018/2019, 2019/2020, 2020/2021, 2021/2022: docente a contratto del Laboratorio di Etnografia- LABORATORIO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE PER L'EDUCATORE SOCIALE E CULTURALE (CDS in Educatore Sociale e Culturale, Università di Bologna)

a.a. 2019/2020, 2020/2021, 2021/2022: docente a contratto di Antropologia Culturale (percorso 2) nell'ambito del percorso formativo 24 CFU (AFORM)

a.a. 2018/2019, 2019/2020, 2020/2021: tutor di piattaforma del corso di Antropologia Culturale etnografia dell'esclusione sociale nell'ambito del CAF 60 CFU Educatore Professionale Socio-pedagogico (FAM)

a.a. 2017/2018: docente a contratto presso la Vicepresidenza della Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione (UNIBO) per l'insegnamento del modulo di Antropologia Culturale (E.I. Antropologia e Sociologia dell'Educazione), Corso di studi in Scienze della Formazione Primaria

a.a. 2015/2016, 2016/2017: attività di tutorato per l'insegnamento di Antropologia Culturale (Dott.ssa Federica Tarabusi) presso la Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione, Corso di Studio in Educatore Sociale e Culturale (UNIBO) - sede di Rimini - e per l'insegnamento di Antropologia Culturale (Dott.ssa Giovanna Guerzoni) presso la Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione, Corso di Studio Educatore Sociale e Culturale (UNIBO)- sede di Bologna

a.a. 2016/2017: Membro del coordinamento scientifico e della segreteria organizzativa del Corso di Alta Formazione “Prospettive di genere nella didattica delle discipline”

4-30/05/2015: attività di tutorato e formazione nell’ambito del Progetto Europeo “Di&Di-Più diversità e meno discriminazione nel mercato del lavoro” (2013-2015)

a.a. 2013-2014; 2014-2015: attività di tutorato per l’insegnamento di Antropologia Culturale (Dott.ssa Federica Tarabusi) presso la Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione, Corso di Studio in Educatore Sociale e Culturale, sede di Rimini 

2013: Co-teacher alla Summer School Internazionale “LEF” organizzata dalla Utrecht Network (Motovun, Croazia)

2012-2013: docente della Summer School Internazionale Studies of Migration and Mobility in Europe – Mobile (Sopot, Polonia)

a.a. 2011-2012: docente della Summer School Internazionale Studies of Migration in Europe - Mobile (Sopot, Poland)

a.a. 2011-2012: attività di supporto alla didattica per l'insegnamento di Antropologia Sociale (Dott. Ivo Giuseppe Pazzagli) nel Corso di Studio in Formazione e Cooperazione, Università di Bologna - sede di Rimini

2006-2007: attività di supporto alla didattica per l'insegnamento di Antropologia Culturale (Dott.ssa Giovanna Guerzoni) nel Corso di Studio in Scienze della Formazione Primaria, Università di Bologna

Membership e altri incarichi

2021-presente: Membro per l'Associazione Professionale Italiana di Antropologia (ANPIA) del tavolo inter-associativo "Etica e ricerca" promosso dalle associazioni antropologiche italiane (ANPIA, SIAA, SIAC, SIAM, SIMBDEA)

2016-presente: Socia fondatrice dell’Associazione Nazionale Professionale Italiana di Antropologia (ANPIA)

2014-presente: Socia ordinaria della Società Italiana di Antropologia Applicata (SIAA)

2009, 2011, 2013, 2014: Socia ordinaria dell’Associazione Italiana per le Scienze Etno-Antropologiche (AISEA)

2017-presente: membro del Comitato Editoriale della rivista scientifica Educazione Interculturale

 

In data 3/12/2010 ai sensi dell'art. 15 co. 1 lett. c) del D.lgs. n.33/2013, dichiaro di svolgere attività di collaborazione occasionale come formatrice per il Comune di Ravenna nell'ambito dell'implementazione delle attività del progetto Eramsus Plus "Colorful Children" (18/02/2020-in corso).