Titolo

Occhiello

Roberta Tamponi

Curriculum vitae, dichiarazione altri incarichi ex D.lgs. n.33/2013 e dichiarazione di inesistenza di situazioni di conflitto d'interesse ai sensi dell'art. 7 del D.P.R. 62/2013, dell'art. 6 bis L. 241/1990 e dell'art. 14 del Codice etico e di comportamento dell'Alma Mater Studiorum Università di Bologna, emanato con Decreto Rettorale Rep. n. 293/2024 del 05/03/2024.

Curriculum Vitae

Curriculum Vitae (.pdf 475.30KB)


 MSc student in Statistics, Economics and Business and Teaching tutor in the Department of Statistical Sciences "Paolo Fortunati" since 2022.


Formazione

  • Laurea Magistrale in Statistica Economia e Impresa presso l'Università di bologna (2020-).
  • Laurea in Economia Mercati e Istituzioni presso l'Università di Bologna (2017-2020).
  • Erasmus+ presso la Ludwig-Maximilians-Universität, con sede a Monaco di Baviera, Germania,   (2021-2022).
  • Erasmus+ presso la Norges teknisk-naturvitenskapelige Universitet, con sede a Trondheim, Norvegia (2019-2020).

Attività di assistenza alla didattica

Tutor didattico dal 2022 delle seguenti materie:

  • Econometria dei Mercati Finanziari (Prof. G. Angelini, BSc Finance, Insurance and Business, SSD: SECS-P/05)
  • Statistics and Probability (Prof. P. Rigo, BSc Statistical Sciences, SSD: MAT/06)

Attività Professionale e Accademica

  • Tirocinio di ricerca Raship, presso l'Università di Bologna, sotto la supervisione della Prof.ssa Maria Ferrante del dipartimento di Scienze Statistiche "Paolo Fortunati", nell'ambito dell'analisi della povertà e della disuguaglianza, con particolare attenzione agli indicatori di povertà, alla povertà di reddito e di ricchezza, e alle politiche pubbliche per contrastarla (2022).

Dichiarazione altri incarichi ex D.lgs. n.33/2013

In data 5/12/2022 , ai sensi dell'art. 15 co. 1 lett. c) del D.lgs. n.33/2013, dichiaro di non svolgere incarichi, né di avere titolarità di cariche in enti di diritto privato regolati o finanziati dalla pubblica amministrazione, né di svolgere attività professionali.