10219 - FILOSOFIA TEORETICA (1)

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso propone il tema della "memoria originaria dell'essere" attraverso la lettura di passi scelti di autori classici, a partire dal suggerimento delle lezioni di Pantaleo Carabellese. Il corso sarà svolto in costante raffronto con le valutazioni heideggeriane relative alla storia della metafisica. Lo studente potrà, da un lato, accedere a temi ed autori fondamentali della storia del pensiero; dall'altro, potrà rapportarsi alla "perennità del filosofare" in ragione della discussione di interpretazioni caratteristiche del pensiero contemporaneo.

Contenuti

Quasi notissimum: la memoria del Principio.

Un itinerario attraverso  passi scelti  di autori classici.

Testi/Bibliografia

Si richiede la conoscenza delle opere seguenti, relativamente alle parti indicate:

P. Carabellese, Disegno storico della filosofia come oggettiva riflessione pura, Roma, Ed. Arte e storia, 1953: pp. 41 – 245; 337 – 364.

Passi scelti da

-         Eraclito, Frammenti, Diels-Kranz 1 – 126.

-         Parmenide, Frammenti, Diels-Kranz 1 – 19.

-         Platone, La Repubblica VII 514 A – 541 B; Fedro, 243 A – 257 B.

-         Aristotele, I passi scelti da : R. Mondolfo, Il Pensiero antico. Storia della filosofia greco-romana esposta con testi scelti dalle fonti, Firenze, La Nuova Italia, 1967, pp. 277- 335.

-         Tommaso d'Aquino, parti scelte dalla Quaestio I De Veritate; Summa Theologiae, I, q. 2, art. 1, 2, 3; Summa contra Gentiles, lib. I, cc.  X, XI, XII, XIII.

-         Nicolò Cusano, De Possest;

-         Spinoza, Principi della filosofia di Cartesio, parte I, prop. 1 – 21;

-         Hegel, Scienza della logica, vol I, lib. I, sez. I, cap. I, e vol II, sez. III, cap. III..

-         A. Rosmini,  Teosofia, in Opere complete vol. 15, Roma, Città Nuova, 2000, pp. 11 – 31.

N.B. Gli studenti che hanno in programma 5 CFU presentino i testi indicati fino a quelli di S. Tommaso compresi.

All'inizio del corso sarà fornita una dispensa e saranno date le indicazioni necessarie per una agevole preparazione dell'esame. Saranno tempestivamente segnalati, anche in rete, eventuali aggiornamenti del programma.

Lo studente, soprattutto se si trova nella impossibilità di seguire le lezioni, potrà integrare lo studio dei passi degli autori indicati con la lettura delle parti ad essi relativi in:
- G. Reale, Storia della filosofia greca e romana, Milano, Bompiani, 2004

- E. Gilson, La filosofia nel medioevo: dalle origini patristiche alla fine del XIV secolo, Firenze, Sansoni, 2004.

- E. Cassirer, Storia della filosofia moderna, Milano, Il Saggiatore, 1968.

Quanto a Rosmini, si potrà consultare, ove lo si desideri: N. Ricci,  In trasparenza. Ontologia e dinamica dell'atto creativo in Antonio Rosmini, Roma, Città Nuova, 2005.

Metodi didattici

Lezioni frontali, lezioni dialogate e seminari, conversazioni con gli Studenti durante gli orari di ricevimento e su appuntamento.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Colloqui di esame

Strumenti a supporto della didattica

 

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Maurizio Malaguti