- Docente: Anabela Cristina Costa Da Silva Ferreira
- Credits: 8
- SSD: L-LIN/09
- Language: Portuguese
- Teaching Mode: In-person learning (entirely or partially)
- Campus: Forli
- Corso: First cycle degree programme (L) in Intercultural and Linguistic Mediation (cod. 8059)
Course contents
Obbiettivi specifici:
Il principale intento di questo corso è quello di sviluppare alcuni aspetti specifici e pratici della lingua, specialmente per quanto riguarda l'approfondimento del lessico, dell'ortografia, della fonetica, della fonologia e della morfologia tipiche del portoghese, assieme ad una speciale attenzione rivolta verso il portoghese del Brasile in una prospettiva interlinguistica e interculturale.
Lo studente dovrà conoscere le strutture grammaticali e lessicali sufficienti per la comprensione e produzione di testi, i quali sono necessari anche per l'espressione orale.
Cosicché i contenuti grammaticali da acquisire sono:
- il discorso indiretto
- la forma passiva
- i pronomi relativi semplici e composti
Morfologia verbale:
- Modo Congiuntivo (tempi semplici): Presente, Futuro, Imperfetto;
- Gerundio Semplice e Composto;
- Infinitivo Pessoal Simples e Composto;
- Tempi composti;
- Perifrasi verbali;
- Verbi impersonali;
- Concordanza nominale e verbale;
- Indicativo vs Congiuntivo.
Morfologia nominale:
- La formazione delle parole: primitive, derivate, semplici e composte;
- La composizione delle parole: justaposição e aglutinação;
- La derivazione delle parole:
- Regressiva;
- Impropria;
- i vari prefissi e suffissi.
Fonetica:
- le parole omofone e omonime;
- l'accento tonico (includendo la variante brasiliana).
Ortografia:
- l'alternanza grafica nei vocaboli: i/e; o/u; j/g; ct/c; c,ç,s ou ss; ch/x; s/z;
- l'accento grafico (inclusa la variante brasiliana);
- le parole omografe e paronime;
- la punteggiatura.
Lessico:
- le parole sinonime, antonime e denotative;
- l'espressioni idiomatiche, enfatiche e i modi di dire.
Readings/Bibliography
In the school there is a block of copies made by the teacher, that will support the course.
- Coimbra, Olga Matos e Leite, Isabel Coimbra, Gramática Activa II, ed. Lidel, Lisboa, 1998.
- Gomes de Pina, Maria da Graça e Gori, Barbara, E agora em português! - nível 2, ed. Loffredo Editore, Napoli, 2010.
- the name and the author of the novel will be comunicated in october 2010.
Other bibliography proposed for individual study:
Castanho, José Nicau, Portoghese - esercizi , A. Vallardi,Milano, 1999
Cunha, Celso e Cintra, Luis F. Lindley, Breve Gramática do Português Contemporâneo, Edições Sá da Costa, 1985, Lisboa.
Lanciani Giulia e Tavani Giuseppe, Grammatica Portoghese, Edizioni Led, Milano, 1993
Moutinho, Lurdes de Castro, Uma introdução ao estudo da fonética e fonologia do português, Colecção Plátano Universitária, Lisbona, 2000
Silva, Mendes, Português língua viva, Círculo dos Leitores, Lisboa, 1985
Terra, Ernani, Curso Prático de Gramática, editora Scipione, São Paulo, 1996
Teyssier, Paul, História da Língua Portuguesa, Colecção Nova Universidade - Linguística, Edições Sá da Costa, 1982.
Teaching methods
Personal lessons, several exercises in class and as homework.
Assessment methods
Final written and oral examination.
The final written examination will be composed by one text with comprehension questions; several grammatical esercices to fill, change or multiple choise; one composition.
The oral examination will be composed by a personal presentation of a portuguese novel.
Teaching tools
Cd rom
Dvd
Cassettes
Film video
Office hours
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