31312 - LINGUA E LINGUISTICA CINESE 3

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente è competente in tutte le abilità comunicative in cinese al livello intermedio dei parametri fissati dalle autorità competenti. Ha una conoscenza approfondita della linguistica del cinese.

Contenuti

Il corso consta di tre moduli:

Lingua e linguistica cinese: 31312 - LINGUA E LINGUISTICA CINESE 3 - 9 cfu

Lettorato: 95473 - ESERCITAZIONE DI LINGUA E LINGUISTICA CINESE 3 - A

Tutorato: 95474 - ESERCITAZIONE DI LINGUA E LINGUISTICA CINESE 3 - B

I contenuti della parte di Lingua e Linguistica cinese sono i seguenti:

Durante il corso lo studente affronterà diverse tipologie di linguaggio, con particolare attenzione a notizie e saggistica di carattere politico ed economico.

Il corso prevede la lettura, l'analisi e la traduzione di testi cinesi di diversa natura e di difficoltà intermedia. Contestualmente, le strutture presenti nei testi considerati verranno analizzate e presentate alla luce dell’impianto teorico della linguistica cinese contemporanea.

Tali spiegazioni saranno mirate a fornire indicazioni chiare su aspetti tipicamente complessi quali: l’ordine dei costituenti, le costruzioni locative e direzionali, l’uso delle particelle aspettuali, i complementi di durata, la reduplicazione verbale, i composti risultativi e potenziali, i verbi modali.

Esercitazioni linguistiche

Le esercitazioni linguistiche sono parte integrante del corso di Lingua e Linguistica Cinese, pertanto, la frequenza degli studenti alle lezioni è fondamentale. Le esercitazioni linguistiche sono articolate in tre incontri settimanali durante l'intero anno accademico e sono tenute da docenti madrelingua.

Le esercitazioni hanno come finalità l'impostazione di una base solida in tutte le abilità linguistiche relative alla lingua parlata e scritta.

Testi/Bibliografia

Testo adottato per le esercitazioni:

Masini. F. et al., 2008, Il cinese per gli italiani. Corso avanzato, vol. III. Milano: Hoepli.

Uno a scelta tra i seguenti dizionari:

Zhao Xiuying, Il dizionario di Cinese. Dizionario Cinese-Italiano, Italiano-Cinese, Zanichelli, Bologna, 2013.
Zhang S., Dizionario cinese-italiano italiano-cinese, Hoepli, Milano, 2007
Casacchia G. e Bai Y., Dizionario Cinese-Italiano, Cafoscarina, Venezia, 2013.

Bibliografia per il modulo di lingua e linguistica:

I testi tradotti e commentati in classe verranno pubblicati nella pagina IOL del corso.

Inoltre, i seguenti testi verranno utilizzati durante il corso:

Paternicò, Luisa M., Varriano, Valeria e Tian Huiting (2021). Grammatica della lingua cinese. UTET

Arcodia, Giorgio Francesco e Basciano, Bianca (2016). Linguistica cinese. Bologna: Pàtron (capitoli scelti)

N.B. Per tutti i moduli:

Fanno parte integrante della bibliografia i materiali commentati durante le lezioni e pubblicati sulla piattaforma moodle del corso.

Metodi didattici

Lezioni frontali ed esercitazioni

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame è basato sui contenuti delle lezioni tenute dal docente di linguistica cinese e sui contenuti delle esercitazioni con gli esperti linguistici madrelingua.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame si articola in due parti:

1) Prove di competenza grammaticale e produzione scritta (30 punti):

A) Parte di lettorato (20 punti, soglia di superamento 12 punti): Prova scritta volta a verificare la conoscenza degli argomenti trattati dai docenti madrelingua. Comprende due parti, la prima incentrata sui contenuti del primo semestre (Parziale 1) e la seconda dedicata ai contenuti del secondo semestre (Parziale 2). I due parziali possono anche essere sostenuti in sessioni distinte. Si ha accesso al Parziale 1 a partire dall’appello di gennaio-febbraio.

Simulazioni delle prove scritte:

https://virtuale.unibo.it/course/view.php?id=24387#section-1

I voti delle prove parziali valgono un anno solare (4 sessioni). Per rifiutare il voto della prova scritta, è sufficiente ripresentarsi alla sessione successiva; in questi casi, fa fede l'ultimo voto conseguito.

B) Parte di linguistica (10 punti, soglia di superamento 6 punti): Prova orale mirata a verificare le competenze grammaticali e traduttive acquisite. Consiste nel commento grammaticale e traduzione (da e verso il cinese) di enunciati e porzioni di testo tradotti e analizzati durante il corso. Il repertorio dei testi e degli enunciati utili per il superamento della prova d’esame sarà disponibile su Virtuale nel II semestre.

Il prerequisito di accesso alla prova di competenza orale è avere ottenuto 18 punti (sommando linguistica e prova scritta, A +B).

2) Prova di competenza della produzione orale (30 punti): Una prova di lettura e conversazione con gli esercitatori madrelingua, basata sulle unità trattate in classe del libro adottato, corso di avanzato. Il rifiuto del voto orale è possibile solo in sede dell’esame.

Votazione finale

Il voto finale consiste nella media matematica fra il punteggio ottenuto nelle prove di competenza grammaticale e produzione scritta (1, A+B) e il punteggio ottenuto nella prova di competenza della produzione orale (2).

Strumenti a supporto della didattica

Presentazioni PowerPoint, clips online, glossari Quizlet, materiali di scrittura ArchChinese

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Valeria Zanier