Loiseau, Mathieu; Cervini, Cristiana; Ceccherelli, Andrea; Masperi, Monica; Roccetti, Marco; Salomoni, Paola; Valva, Antonella; Bianco, Francesca, Exploring learners’ perceptions of the use of digital letter games for language learning: the case of Magic Word, in: CALL communities and culture – short papers from EUROCALL 2016, Voillans, Research-publishing.net, 2016, pp. 277 - 283 [Chapter or essay]
Cristiana, Cervini (a cura di): Cristiana Cervini; Stefania Ferrari; Elena Nuzzo; Greta Zanoni; Andrea Ceccherelli; Antonella Valva; Mathilde Anquetil; Silvia Vecchi; Sabrina Fusari; Sayuri Kusumoto; Elena Raso; Yannick Hamon; Francesco Vitucci; Silvia Minardi, Interdisciplinarità e apprendimento linguistico nei nuovi contesti formativi. L’apprendente di lingue tra tradizione e innovazione., Bologna, CESLiC - AMS Acta, 2016, pp. 193 (QUADERNI DEL CESLIC. ATTI DI CONVEGNI). [Editorship]
Cristiana Cervini, Introduzione, in: Interdisciplinarità e apprendimento linguistico nei nuovi contesti formativi. L’apprendente di lingue tra tradizione e innovazione, Bologna, Quaderni del CESLiC, 2016, pp. 1 - 3 (QUADERNI DEL CESLIC. ATTI DI CONVEGNI) [Preface]
Cervini, Cristiana; Solovova, Olga; Jakkula, Annukka; Ruta, Karolina, Mobile assisted language learning of less commonly taught languages: learning in an incidental and situated way through an app, in: CALL communities and culture – Short papers from EUROCALL 2016, Voillans, Research-publishing.net, 2016, pp. 81 - 86 (atti di: EUROCALL 2016, Cyprus, 24-27 agosto 2016) [Contribution to conference proceedings]
Salomoni, P.; Roccetti, M.; Loiseau, M.; Masperi, M.; Zampa, V.; Ceccherelli, A.; Cervini, C.; Valva, A., On the design of a word game to enhance Italian language learning, in: Proceedings of 2016 International Conference on Computing, Networking and Communications (ICNC 2016), Piscataway (NJ), IEEE Communications Society, 2016, pp. 1 - 5 (atti di: 2016 International Conference on Computing, Networking and Communications (ICNC 2016) - 12th IEEE International Workshop on Networking Issues in Multimedia Entertainment (NIME 2016), Kauai, Hawaii, USA, February 15-18, 2016) [Contribution to conference proceedings]
Ceccherelli, Andrea; Cristiana, Cervini; Elisabetta, Magni; Silvia, Mirri; Marco, Roccetti; Paola, Salomoni; Antonella, Valva, The ILOCALAPP Project: a Smart Approach to Language and Culture Acquisition., in: The Future of Education Conference Proceedings, 2016, pp. 1 - 4 (atti di: The Future of Education, Firenze, 30 giugno, 1 luglio 2016) [Contribution to conference proceedings]
Bouillon, Pierrette; Cervini, Cristiana; Manny, Rayner, Translation and technology: the case of translation games for language learning, in: The Routledge Handbook of Language Learning and Technology, New York, Routledge, 2016, pp. 536 - 549 [Chapter or essay]
Cristiana Cervini, Apprendere le lingue a distanze variabili: un approccio umanistico, Macerata, EUM, 2015, pp. 331 . [Research monograph]
Cristiana Cervini, Il soggetto apprendente nella pluralità di contesti e di pratiche: le osservazioni del glottodidatta, «RASSEGNA ITALIANA DI LINGUISTICA APPLICATA», 2015, 2-3, pp. 103 - 118 [Scientific article]
Yannick, Hamon; Cristiana, Cervini, La formation des enseignants de langue en Italie : quels espaces pour l'innovation didactique ?, «SYNERGIES ITALIE», 2015, 11, pp. 107 - 124 [Scientific article]Open Access
Andrea, Ceccherelli; Marco, Roccetti; Paola, Salomoni; Antonella, Valva; Daniela, Gallingani; Marco, Presotto; Marco, Zanichelli; Mathieu, Loiseau; Monica, Masperi; Cristiana, Cervini, Magic Word: gioco per l'apprendimento del lessico in italiano lingua straniera., 2015. [Software]
Cervini, Cristiana; Jouannaud, Marie-Pierre, Ouvertures et tensions liées à la conception d'un système d'évaluation en langues, numérique, multilingue et en ligne, dans une perspective communicative et actionnelle, «APPRENTISSAGE DES LANGUES ET SYSTÈMES D'INFORMATION ET DE COMMUNICATION», 2015, 18, pp. 1 - 18 [Scientific article]Open Access
Cristiana, Cervini; Anabel Valdiviezo (a cura di): Annamaria Cacchione, Cristiana Cervini, Daria C. Coppola, Emanuela Cotroneo, Emanuele Di Castri, Antonella Elia, Enrico Angelo Emili, Luca Ferrari, Giuliana Fiorentino, Alessandra Giglio, Yannick Hamon, Monica Masperi, Stefania Mazza, Jennifer Monroe, Silvia Moschettoni, Marta Nicotra, Vanio Preti, Jean-Jacques Quintin, Edit Rózsavölgyi, Anabel C. Valdiviezo V., Roberto Visentin, Greta Zanoni, Dispositivi formativi e modalità ibride per l’apprendimento linguistico, Bologna, CLUEB (Collana Contesti Linguistici), 2014, pp. 247 . [Editorship]
Cristiana Cervini, La valutazione multilingue nel contesto dei dispositivi formativi: il sistema SELF per il posizionamento e la diagnosi delle competenze linguistiche, «LEND. LINGUA E NUOVA DIDATTICA», 2014, 1, pp. 16 - 28 [Scientific article]
Cristiana Cervini, Modalità ibride di apprendimento e glottodidattica odierna: osservazioni in contesto, in: Dispositivi formativi e modalità ibride per l'apprendimento linguistico, Bologna, CLUEB, 2014, pp. 21 - 40 [Chapter or essay]
