85057 - Dantean Literature and Philology (1) (LM)

Academic Year 2023/2024

  • Docente: Giuseppe Ledda
  • Credits: 6
  • SSD: L-FIL-LET/10
  • Language: Italian
  • Teaching Mode: Traditional lectures
  • Campus: Bologna
  • Corso: Second cycle degree programme (LM) in Italian Studies, European Literary Cultures, Linguistics (cod. 9220)

Learning outcomes

At the end of the course the student has a good knowledge of Dante's works, especially of the Comedy, with particular attention to the philological and textual aspects and to the critical tradition.

Course contents

Poetics of Love in Dante beetwen Lyrical Traditions, Classical Myths, and Theological Models: from the «Vita nova» to the «Commedia»

Readings/Bibliography

BIBLIOGRAPHY

Dante Alighieri, Commedia.

The student will study the prescribed cantos in one of the following recommended commented editions: A.M. Chiavacci Leonardi (Bologna, Zanichelli); E. Pasquini-A.E. Quaglio (Milano, Garzanti); U. Bosco- G. Reggio (Firenze, Le Monnier); N. Sapegno (Firenze, La Nuova Italia); R. Merlante-S. Prandi (Brescia, La Scuola); G. Inglese (Roma, Carocci, only the Inferno and the Purgatorio); S. Bellomo (Torino, Einaudi: only the Inferno and the Purgatorio, the last one with S. Carrai)

Dante Alighieri, Vita nova. The student will study the prescribed cantos in one of the following recommended commented editions: D. De Robertis (Milano, Ricciardi); M. Colombo (Milano, Feltrinelli); G. Gorni (Torino, Einaudi, poi Milano, Mondadori); L.C. Rossi (Milano, Mondadori); S. Carrai (Milano, BUR); Pirovano (Roma, Salerno Editrice).

Dante Alighieri, Rime. The student will study the prescribed texts in one of the following recommended commented editions: G. Contini (Torino, Einaudi); D. De Robertis (Firenze, SISMEL); C. Giunta (Milano, Mondadori); M. Grimaldi (Roma, Salerno Editrice).

Dante Alighieri, Convivio. The student will study the prescribed texts in one of the following recommended commented editions: C. Vasoli e D. De Robertis (Milano, Ricciardi); G. Fioravanti (Milano, Mondadori).

Students can find the texts of dante's works (without commentary) also in the website Danteonline, edited by Società Dantesca italiana.

 

1) Dante Alighieri, Commedia

A complete reading and a general knowledge of the Comedy is required.

The following cantos must be studied with special attention in one of the recommended commented editions:

Inf. 1, 2, 3, 4, 5, 9, 10, 11, 13, 15, 18, 20, 26, 30

Purg. 1, 2, 3, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 17, 18, 19, 24, 25, 26, 27, 28, 30, 31, 32

Par. 1, 2, 3, 4, 8, 9, 11, 12, 14, 17, 23, 25, 26, 30, 31.

Students who cannot. attend the lessons will study also Inf. 17, 25; Purg. 23, 29; Par. 7, 24.

 Foreign students will study the following cantos:

Inf. 1, 2, 5, 9, 10, 13, 15, 18, 26.

Purg. 1, 2, 3, 8, 9, 11, 17, 18, 24, 26, 27, 28, 30, 31

Par. 1, 3, 8, 9, 17, 26, 30, 31

 

2) Dante Alighieri, Vita nova:

A complete reading and a general knowledge of the Vita nova is required.

The following paragraphs must be studied with special attention in one of the recommended commented editions:

Barbi's paragraphs (with Roman numbers) (edd. De Robertis, Colombo, Pirovano): I-VII; X-XII; XIV-XV; XVII-XXI; XXIV-XXVI; XXVIII-XXXV; XXXIX-XLIII

Gorni's paragraphs (with Arabic numbers) (edd. Gorni, Rossi, Carrai): 1-3; 5; 7; 10-12; 15-17; 19-20; 23-24; 28-31

Students who cannot attend the lessons will study the Vita nova in full.

3) Dante Alighieri, Rime.

The reading and study of the following texts is required: Io son venuto al punto de la rota; Al poco cerchio e al gran cerchio d’ombra; Amor, tu vedi ben che questa donna; Così nel mio parlar voglio esser aspro; Amor, da che convien pur ch’io mi doglia.

Foreign students Will Study inlu the canzone: Così nel mio parlar voglio esser aspro.

4) Dante Alighieri, Convivio.

The reading and study of the following portions of the text is required:

Trattato II, Canzone Prima, Voi che ’ntendendo il terzo ciel movete; capp. i-ii; xii

Trattato III, Canzone Seconda, Amor che nella mente mi ragiona; capp. iii-iv; xv.

 

Copies of ancient and medieval works will be given during the course. 

Critical Literature

G. Ledda, Leggere la «Commedia», Bologna, Il Mulino, 2016.

- 6 articles or book chapters chosen among the following:

[- Foreign students will read only 4 articles;

- Students who cannot attend the course will read 8 articles]

 

- L’opereseguite. Atti degli incontri sulle Opere di Dante. 1. Vita nova · Fiore · Epistola XIII, A cura di Manuele Gragnolati, Luca Carlo Rossi, Paola Allegretti, Natascia Tonelli, Alberto Casadei, Firenze, SISMEL Edizioni del Galluzzo, 2018 (uno o più dei saggi sulla Vita nova).

- Per rima, per prosa. Dante: «Vita nuova» e «Rime», a cura di S. Cristaldi, Milano, Franco Angeli, 2021 (uno o più saggi).

- Dante e il prosimetro. Dalla “Vita nova” al “Convivio”, a cura di P. Borsa e A.M. Cabrini, Milano, Università degli Studi, 2022, «Quaderni di Gargnano», 5 (uno o più saggi).

- Dante e la poesia in volgare del Due e Trecento. In ricordo di Saverio Bellomo. Atti del Convegno Dantesco internazionale, Venezia, 1-2 luglio 2021, a cura di Luca Lombardo, Gaia Tomazzoli e Tiziano Zanato = «L’Alighieri», LXIII, n.s., 60, 2022.

- Roberto Antonelli, Le letture romanze, la lirica, la «Commedia», in «Filologicamente. Studi e testi romanzi», X (Dante romanzo. Testi, temi e forme romanze nell’opera di Dante, a cura di Giuseppina Brunetti), Bologna, Bologna University Press, 2023, pp. 21-34.

- Roberto Antonelli, Dante poeta-giudice del mondo terreno, Roma, Viella, 2021 (uno o più capitoli a scelta fra i seguenti: 5, 6, 8, 9, 10, 11).

- Teololinda Barolini, Il miglior fabbro. Dante e i poeti della «Commedia», Torino, Bollati Boringhieri, 1993 (cap. 1, Autocitazione e autobiografia, pp. 15-76 [vale 2 saggi], oppure il cap. 2, Ricerche liriche, pp. 77-152 [vale 2 saggi]).

- Furio Brugnolo, Dante poeta lirico, Padova, libreriauniversitaria.it, 2021 (uno o più capitoli a scelta).

- Stefano Carrai, Il primo libro di Dante. Un'idea della "Vita Nova", Pisa, Edizioni della Normale, 2020 (uno o più capitoli a scelta).

- Gianfranco Contini Un’idea di Dante. Saggi danteschi, Torino, Einaudi, 1976 (il cap. Dante come personaggio-poeta della «Commedia», pp. 33-62).

- Enrico Fenzi, Le canzoni di Dante. Interpretazioni e letture, Firenze, Le Lettere, 2017 (uno o più capitoli a scelta).

- Guglielmo Gorni, Lettera nome numero. L'ordine delle cose in Dante, Bologna, Il Mulino, 1990 (il capitolo Il nome di Beatrice, pp. 19-44 oppure il capitolo Il nome di Amore, pp. 45-71).

- Guglielmo Gorni, Dante prima della "Commedia", Firenze, Cadmo, 2001 (uno o più capitoli a scelta).

- Manuele Gragnolati, "Amor che move". Linguaggio del corpo e forma del desiderio in Dante, Pasolini e Morante, Milano, Il Saggiatore, 2013 (un capitolo a scelta).

- Tristan Kay, Dante's Lyric Redemption. Eros, Salvation, Vernacular Tradition, Oxford, Oxford University Press, 2016 (uno o più capitoli a scelta).

- Giuseppe Ledda, L'ineffabilità nella "Vita Nova": retorica, mistica, narrativa, in Atti degli incontri sulle Opere di Dante. I. "Vita Nova". "Fiore". "Epistola XIII", a cura di Manuele Gragnolati, Luca Carlo Rossi, Paola Allegretti, Natascia Tonelli, Alberto Casadei, prefaz. di Marcello Ciccuto, Firenze, SISMEL - Edizioni del Galluzzo, 2018, pp. 87-113.

- Giuseppe Ledda, La «fabbrica del rettorico» e l’ineffabilità nel «Convivio», in Dante e la retorica, a cura di Luca Marcozzi, Ravenna, Longo, 2017, pp. 71-88.

- Lino Leonardi, Dante e la tradizione lirica, in Dante, a cura di Roberto Rea, Justin Steinberg, Roma, Carocci, 2020, pp. 345-361.

- Mira Mocan, L'arca della mente. Riccardo di San Vittore nella "Commedia" di Dante, Firenze, Olschki, 2012 (uno o più capitoli a scelta).

- Mira Mocan, "Intelletto d'amore". La mistica affettiva in Dante, in Theologus Dantes, a cura di Luca Lombardo, Diego Parisi, Anna Pegoretti, Venezia, Edizioni Ca' Foscari, 2018, pp. 81-101.

- Paola Nasti, Favole d'amore e "saver profondo". La tradizione salomonica in Dante, Ravenna, Longo, 2007 (il capitolo La disciplina d'amore, pp. 43-85)

- Lino Pertile, La puttana e il gigante. Dal Cantico dei Cantici al Paradiso Terrestre di Dante, Ravenna, Longo, 1998 (il cap.: III, Aspettando Beatrice, pp. 51-86).

- Lino Pertile, La punta del disio. Semantica del desiderio nella "Commedia", Firenze, Cadmo, 2005 (il capitolo Dimenticare Beatrice, pp. 235-246).

- Michelangelo Picone, Scritti danteschi, Ravenna, Longo, 2017 (uno o più capitoli a scelta fra il primi 9 capitoli del volume).

- Donato Pirovano, Dante e il vero amore. Tre letture dantesche, Pisa - Roma, Fabrizio Serra, 2009 (uno o più capitoli a scelta).

- Donato Pirovano, Amore e colpa: la "Vita nuova", l'esperienza lirica e l'"Inferno", in Voci sull'"Inferno" di Dante, a cura di Zygmunt G. Baranski, Maria Antonietta Terzoli, Roma, Carocci, II, 2021, pp. 413-431.

- Roberto Rea, Early Italian Lyric, in The Oxford Handbook of Dante, a cura di Manuele Gragnolati, Elena Lombardi, Francesca Southerden, Oxford, Oxford University Press, 2021, pp. 158-172.

- Roberto Rea, Dante: guida alla "Vita nuova", Roma, Carocci, 2021 (vale per 2 saggi).

- Natascia Tonelli, Fisiologia della passione. Poesia d'amore e medicina da Cavalcanti a Boccaccio, Firenze, Sismel-Edizioni del Galluzzo, 2015, (il capitolo Dante e la fisiologia dell'amore doloroso, pp. 71-124).

Natascia Tonelli, L’«infertà rea» e l’autoritratto intellettuale di Dante, in Dante e le enciclopedie medievali. Atti del Convegno internazionale di Studi (Ravenna, 9 novembre 2019), a cura di Giuseppe Ledda, Ravenna, Centro Dantesco dei Frati Minori Conventuali, 2023, pp. 109-126.

- Claudia Villa, La protervia di Beatrice. Studi per la biblioteca di Dante, Firenze, SISMEL - Edizioni del Galluzzo, 2009 (un capitolo a scelta).

- Claudia Villa, Le maschere di Francesca e il fantasma di Didone, in Letture classensi. 46. Sognare il Parnaso. Dante e il ritorno delle Muse, a cura di Claudia Villa, Ravenna, Longo, 2017, pp. 27-41.

Teaching methods

Lectures

Assessment methods

The final examination will be an oral conversation. In the course of this conversation will be verified the achievement of the knwoledge and abilities required, and particularly:

- the generale knowledge of Dante's works and especially the Comedy in its main structural aspects;

- the precise knowledge of the Comedy's Cantos specifically indicated in the program; for these cantos will be required the ability to give a paraphrase and an analytical comment, also in reference to the tradition of Dante Studies;

- the comprehension of the main information and arguments in the critical essays chosen by the student from those indicated in the program; the ability to present in clear and good italian those contents; the ability to apply critically the essays to the reading of the Dante's texts in program;

- the ability to connect the Dante's texts read by the student with relevant and pertinent aspects of the ancient, Biblical, and medieval culture examined during the course and in the critical essays chosen by the student.

Teaching tools

Power Points Presentations.

Photocopies of some ancient and medieval texts will be furnished.

Office hours

See the website of Giuseppe Ledda

SDGs

Good health and well-being Quality education Gender equality Peace, justice and strong institutions

This teaching activity contributes to the achievement of the Sustainable Development Goals of the UN 2030 Agenda.