- Docente: Fabio Regattin
- Credits: 12
- SSD: L-LIN/04
- Language: French
- Teaching Mode: Traditional lectures
- Campus: Bologna
-
Corso:
First cycle degree programme (L) in
Anthropology, Religions, Oriental Civilizations (cod. 8493)
Also valid for First cycle degree programme (L) in Drama, Art and Music Studies (cod. 0956)
Learning outcomes
A2 level of the Common European Framework of Reference for Languages.
Course contents
IMPORTANT: You will find below two different syllabi: you are kindly invited to read all the information concerning your exam. The complete programme (60 hours, 12 ECTS) is meant for ARCO students (Antropologia, religioni, civiltà orientali); DAMS students (6 ECTS) will only need to follow the first 30 hours of the course.
Preliminary Note for beginners or semi-beginners
Since the beginning of the year, an initiation course to the French language, taught by a native speaker and parallel to the official one, should be activated; beginners or semi-beginners are strongly encouraged to participate in it. Students are invited to follow Fabio Regattin’s official website (see the "Avvisi" section), where - as it becomes available – a timetable will be indicated.
The course is an introduction to French language, consisting in some phonetic aspects, basic vocabulary and grammar. The two programs are indicated below.
CAUTION: The working materials will be available at the “Materiali didattici” page on AMS Campus (Insegnamenti --> Visualizza il materiale su amsCampus). Students are invited to read the page before each course.
1) "LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE (1)" SYLLABUS
6 credits, 30 hours
Introduction à la langue française
- l'alphabet (y compris les signes diacritiques) et les façons d'épeler en français
- les règles phonétiques de base : prononciation des voyelles orales et nasales, diphtongues et triphtongues, consonnes muettes, etc.
- les façons de saluer et de prendre congé
- les auxiliaires être et avoir et les auxiliaires de mode (devoir, pouvoir) à l'indicatif présent
- les verbes en -ER réguliers à l'indicatif présent
- les numéraux cardinaux et ordinaux
Conjugaison
Les catégories de verbes les plus courantes doivent être connues à la voix active et à la voix passive, affirmative et négative, aux temps simples et aux temps composés (en sachant alors quel auxiliaire utiliser)
Catégories de verbes à maitriser :
1° verbes du 1er groupe en -ER (y compris verbes irréguliers en -YER, -CER, -GER, les règles d'accentuation des verbes comme céder, acheter, et les verbes du type appeler, jeter)
2° verbes du 2e groupe en -IR (2 catégories type sentir / type finir)
3° verbes du 3e groupe en -(T)RE (mettre, battre), -ONDRE/-ENDRE (répondre, tendre + prendre), -UIRE, -EVOIR (décevoir) verbes en -A/-EINDRE, -OINDRE
+ des verbes inclassables : tenir/venir et composés, faire, dire, suivre, vivre, croire, voir, boire, mourir
Temps à maitriser :
- Indicatif présent
- Impératif présent
- Temps du passé : emploi et formes de l'imparfait, du plus-que-parfait et du passé composé
- Périphrases verbales: futur proche, passé récent, présent progressif
- Futurs simple et antérieur
Grammaire
- Les articles (définis, indéfinis et partitifs)
- La formation du féminin (adjectifs et substantifs)
- La formation du pluriel (adjectifs et substantifs), y compris des noms composés
- Les adjectifs et pronoms démonstratifs
- Les adjectifs et pronoms possessifs
- La négation (formation, place du ne … pas)
- L'interrogation (formation, adjectifs et pronoms interrogatifs)
- La formation des adverbes en « -ment »
Lexique
- Nombres, heures et dates
- Jours, mois, saisons, fêtes
- Le vocabulaire de la famille
- Pays, langues, nationalités
- Les parties du corps
CAUTION: The working materials will be available at the “Materiali didattici” page on AMS Campus (Insegnamenti --> Visualizza il materiale su amsCampus). Students are invited to read the page before each course. The texts on which the final exam will be based will also be available on AMS Campus, before the end of the course.
2) "FRANCESE 1" SYLLABUS
12 credits, 120 hours
Introduction à la langue française
- l'alphabet (y compris les signes diacritiques) et les façons d'épeler en français
- les règles phonétiques de base : prononciation des voyelles orales et nasales, diphtongues et triphtongues, consonnes muettes, etc.
- les façons de saluer et de prendre congé
- les auxiliaires être et avoir et les auxiliaires de mode (devoir, pouvoir) à l'indicatif présent
- les verbes en -ER réguliers à l'indicatif présent
- les numéraux cardinaux et ordinaux
Conjugaison
Les catégories de verbes les plus courantes doivent être connues à la voix active et à la voix passive, affirmative et négative, aux temps simples et aux temps composés (en sachant alors quel auxiliaire utiliser)
Catégories de verbes à maitriser :
1° verbes du 1er groupe en -ER (y compris verbes irréguliers en -YER, -CER, -GER, les règles d'accentuation des verbes comme céder, acheter, et les verbes du type appeler, jeter)
2° verbes du 2e groupe en -IR (2 catégories type sentir / type finir)
3° verbes du 3e groupe en -(T)RE (mettre, battre), -ONDRE/-ENDRE (répondre, tendre + prendre), -UIRE, -EVOIR (décevoir) verbes en -A/-EINDRE, -OINDRE
+ des verbes inclassables : tenir/venir et composés, faire, dire, suivre, vivre, croire, voir, boire, mourir
Temps à maitriser :
- Indicatif présent
- Impératif présent
- Temps du passé : emploi et formes de l'imparfait, du plus-que-parfait et du passé composé
- Périphrases verbales: futur proche, passé récent, présent progressif
- Futurs simple et antérieur
- Conditionnels présent et passé
- Subjonctifs présent et passé
Grammaire
- Différence C'est / Il est / Il y a
- Les articles (définis, indéfinis et partitifs)
- La formation du féminin (adjectifs et substantifs)
- La formation du pluriel (adjectifs et substantifs), y compris des noms composés
- Les adjectifs et pronoms démonstratifs
- Les adjectifs et pronoms possessifs
- La négation (formation, place du ne … pas)
- L'interrogation (formation, adjectifs et pronoms interrogatifs)
- L'expression du temps (adverbes et prépositions temporelles courantes)
- Les comparatifs et superlatifs, formations régulières et irrégulières
- Les prépositions (lieu, temps etc.)
- La formation des adverbes en « -ment »
- Les pronoms relatifs simples (y compris précédés d'un démonstratif : ce qui, ce dont…)
- Les pronoms personnels compléments COD et COI simples
- Utilisation de y et en
Lexique
- Nombres, heures et dates
- Jours, mois, saisons, fêtes
- La météo
- Le vocabulaire de la famille
- Pays, langues, nationalités
- Les parties du corps
CAUTION: The working materials will be available at the “Materiali didattici” page on AMS Campus (Insegnamenti --> Visualizza il materiale su amsCampus). Students are invited to read the page before each course. The texts on which the oral exam will be based will also be available on AMS Campus, before the end of the course.
Readings/Bibliography
A grammar is strongly recommended, especially for beginners / false beginners.
Teaching methods
As for any language course, attendance is strongly recommended.
Assessment methods
Lingua e traduzione francese (1) (6 ECTS)
Oral exam.
During the exam, which is held in French, the student must be able to:
- Read a passage of a text* with a good prononciation;
- Translate (or summarize) a passage of text* chosen by the teacher;
- Answer some questions of grammar, conjugation and vocabulary on the text.
Francese 1 (12 ECTS)
Written* and oral exam.
The written examination (3 hours) includes:
- Language exercises (grammar / conjugation) on the aspects studied during the course (100 points);
- A short exercise in reading comprehension, with some open questions (20 points).
NO DICTIONARY WILL BE ALLOWED FOR THIS TEST.
Only after passing the written exam the students will be allowed to access the oral part. During the oral exam, which is held in French, the student must be able to:
- Read a passage of a text* with a good prononciation;
- Translate (or summarize) a passage of text* chosen by the teacher;
- Answer some questions of grammar, conjugation and vocabulary on the text.
* The texts for the oral exam and exam models for different written tests are available on AMS-Campus: http://campus.unibo.it/301777/.
Teaching tools
Online materials on AmsCampus; additional materials for self-learning available in the "Contenuti utili" section.
Links to further information
http://www.unibo.it/sitoweb/fabio.regattin2/contenuti-utili
Office hours
See the website of Fabio Regattin