73722 - Architectural Restoration and Practice-Oriented Design Studio

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  • Teacher Claudio Galli

  • Credits 12

  • SSD ICAR/19

  • Teaching Mode Traditional lectures

  • Language Italian

  • Course Timetable from Sep 18, 2018 to Dec 14, 2018

Academic Year 2018/2019

Learning outcomes

The course is aimed at providing the necessary knowledge to operate with historical-technical competence in the field of protection and recovery of the existing architectural heritage, also on the basis of the study of the historical evolution of restore theories. The project of restoration of a building heritage is developed in the practical laboratory.

Course contents

The aim of the course is to provide the conceptual tools useful to elaborate the architectural restoration design, interpreted as a moment of dialogue and interdisciplinary synthesis, in which historical-critical judgment and technical-scientific skills converge. This objective is pursued by providing a general overview of the history of restoration and a theoretical reference point for the discipline; illustrating and educating to the comprehension of architectural, technical, constructive and cultural specificities of the buildings; outlining the essential tools for a correct planning and operational approach on historical buildings (survey techniques, historical and constructive survey, chronological reading, reading and diagnosis of decay and instability phenomena, methods of conservative intervention, outline of regulations).

Readings/Bibliography

Per lo studio del monumento architettonico:

- G. CARBONARA: "Restauro dei monumenti. Guida agli elaborati grafici", Napoli, Liguori, 1990;

- C. GALLI: "Indicazioni ed elaborati grafici per il progetto di restauro architettonico", Napoli, Liguori, 2009;

Per un inquadramento teorico della disciplina:

- C. BRANDI, "Teoria del restauro", Giulio Einaudi Ed., Torino 1977.

- G. CARBONARA: "Avvicinamento al restauro. Teoria, storia, monumenti", Napoli, Liguori, 1997;

- B. PAOLO TORSELLO: "Che cos'è il restauro? Nove studiosi a confronto", Venezia, Marsilio, 2005

Per un profilo storico generale:

  • C. CESCHI, "Teoria e storia del restauro", Bulzoni, 1970.
  • M. P. SETTE: "Profilo storico" in "Trattato di restauro architettonico", a cura di G. Carbonara, Torino, UTET, 1996, vol. I, pp. 109 - 299;
  • C.Galli, Le origini della tutela del paesaggio urbano: Alfonso Rubbiani a Bologna, Palladio, Nuova serie, Anno XXVII, n.54, luglio-dicembre 2014, ISSN 0031-0379, pp. 85-100.

Per il degrado e le tecniche di intervento:

  • G. TORRACA, "Lezioni di scienza e tecnologia dei materiali per il restauro dei monumenti", Roma, Scuola di Specializzazione in restauro dei monumenti, 2002;
  • L. LAZZARINI, M. L. TABASSO, "Il restauro della pietra", Torino, UTET, 2010;
  • B. PAOLO TORSELLO, P. MUSSO: "Tecniche di restauro", Torino, UTET, 2003;
  • C. CARBONARA, (diretto da), "Atlante di Restauro Architettonico", Torino, UTET, 2004;
  • S. MASTRODICASA, “Dissesti statici delle strutture edilizie : diagnosi, consolidamento, istituzioni teoriche, applicazioni pratiche”, Milano, Hoepli, 1993.
  • C. GALLI, F. CONSERVA, "Scienza e intuizione: per un uso consapevole delle tecniche nel progetto di restauro", Vol. 5, n. 10, Numero Speciale (2012) - DOCO 2012, a cura di R. Mingucci, C. Bartolomei, L. Bravo, S. Garagnani, pp. 121-128.
  • C. GALLI, "Precedenti storici e orientamenti della normativa sismica dei Beni Culturali. Regole dell'arte, intuizione e calcolo numerico", Atti XV Convegno A.N.I.D.I.S., Padova, 30 giugno - 4 luglio 2013.
  • C. GALLI “Il complesso restauro “ruderale” della chiesa di San Francesco in Fano”, in L'Architetto Italiano, anno VIII, n.45-46 settembre-dicembre 2011, pp. 38-55, con n.90 note bibliografiche sul sito www.mancosueditore.eu (alla voce riviste), n.2 pagine
  • C.Galli, Miglioramento sismico e ragioni del rilievo critico – Seismic improvement and reason of incisive survey, in DisegnareCon, 8/14 gennaio 2015 Disegno per il restauro: oltre il rilievo, n.14/2015, pp. 16.1-14.11, ISSN 1828-5961.
  • C.Galli, S.Bergami, Processo storico-costruttivo, dissesti e consolidamento: il caso di studio del Duomo di Mirandola – The historical-constructive process, damage and consolidation: the case study of the Cathedral of Mirandola, 2° Convegno Internazione REUSO “La cultura del restauro e della valorizzazione. Temi e problemi per un percorso internazionale di conoscenza”, Firenze 6/8 novembre 2014, ISBN 978-88-6055-829-9, pp.299-306.
  • C.Galli, L.Beciani, S.Bergami, F.Lugli, Restauro e miglioramento sismico: ricerca di modelli di comportamento aderenti alla realtà storico-costruttiva, in XVI convegno ANIDIS 2015, L’ingegneria Sismica in Italia, L’Aquila, 13-17 settembre 2015, Linea Tematica S2: Sisma Emilia-Romagna, Lombardia, Veneto 2012, n.2417, ISBN 978-88-940985-6-3.
  • C.Galli, L.Beciani, F.Lugli, Il progetto di miglioramento sismico quale consapevole atto di restauro. Normative e procedure, in D. Fiorani, coordinatore, A. Aveta a cura di, I Convegno SIRA Ricerca/Restauro, Sezione 3B, Progetto e cantiere: problematiche strutturali, 26-27 settembre 2016, Roma, edizioni Quasar, Roma 2017, pp. 768-781, ISBN 978-88-7140-764-7.

Per un orientamento utile alle esercitazioni:

  • C. GALLI: "Indicazioni ed elaborati grafici per il progetto di restauro architettonico", Napoli, Liguori, 2009;

Per ogni tema considerato e per approfondimenti:

  • G. CARBONARA, “Trattato di Restauro Architettonico”, Torino, UTET, 1996-2001;
  • B. PAOLO TORSELLO, P. MUSSO: "Tecniche di restauro", Torino, UTET, 2003;
  • G. CARBONARA, (diretto da), "Atlante di Restauro Architettonico", Torino, UTET, 2004;
  • F. DOGLIONI, "Nel restauro. Progetti per le architetture del passato", Venezia, Marsilio, 2008;

Antico e Nuovo:

  • Industria Italiana delle Costruzioni, XXXVI, 2002, 368 (numero monografico Antico e Nuovo);
  • A. Ferlenga, E. Vassallo, F. Schellino, a cura di, “Antico e Nuovo. Architetture e architettura”, Il Poligrafico, Padova, 2007;
  • G. CARBONARA, "Architettura d'oggi e restauro. Un confronto antico-nuovo", Torino, Utet Scienze Tecniche, 2011;
  • C. Galli, “Dialogo fra epoche. Restauro della scuola Luigi Rossi a Fano”, in Costruire, 2011, 337, pp. 84 - 90;
  • C. Galli, “Restauro e valorizzazione di palazzo Vestri a Prato”, in: DIRETTO DA GIOVANNI CARBONARA, Trattato di restauro architettonico - Quarto aggiornamento Grandi temi di restauro. Progetti e realizzazioni, TORINO, Utet Scienze e Tecniche, 2010, pp. 177 – 203.
  • C. Galli “Archeologia e spazio verde: il giardino di palazzo Banci Buonamici “, Paesaggio Urbano,
  • C.Galli, "Restauro e riuso della Biblioteca Classense di Ravenna. Permanenze e innovazione", Arkos V serie, n. 1-2, Gennaio - giugno 2013.

Teaching methods

The teaching is divided in frontal lessons, practical exercises, laboratories and punctual periodic checks.

Topics of the lessons

1. General problems: definitions, basic terminology, fields of application, purpose of restoration (as a cultural act for the preservation of the historical-artistic values of the building and to facilitate reading), protection and enhancement.

2. Overview of the theoretical and historical foundations of the restoration. Current conceptual and methodological developments.

3. Relationship between restoration and specialized disciplines connected to it.

4. The statics of restoration: the wall decay, cracking system and diagnosis, technical choices and historical respect of the monument. Criteria and methodologies for the restoration of buildings affected by earthquake: specific and typical vulnerabilities, first and second damage mechanisms, intervention techniques for seismic improvement.

5. Construction characteristics of historic buildings: traditional materials, wall patterns, wooden structures, plants, finishes, etc.

6. Decay of structures and materials: causes and processes; intervention techniques.

7. Modern materials and restoration.

8. The conservation program; the architectural restoration project: enhancement and conservation, reuse and conservation, regulatory adaptation and conservation.

9. Overview of regulations for the restoration of cultural heritage; legislation and restoration papers.

Exercises and Laboratory

During the exercises are provided the technical tools necessary for the development of the project, which will be useful with during the Design Workshop. In particular, will be addressed the themes of knowledge of the monument aimed at restoration, relief, in the double aspect of detection and graphic restitution, the thematic investigations to define both historical evolution and architectural aspects (study of geometry and dimensions, modular study and proportional, metrological, investigation of the masonry apparatus, comparative analysis, constructive and stratigraphic investigations of the decay) and of the restoration project declined in its conservative instance.

During the laboratory, that has an exquisitely technical-operative function, the students will be supported by experts to the processing and verification of conservation project.

Office hours

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