91089 - Nuclear Medicine: Conventional

Learning outcomes

Students will acquire knowledge on clinical indications and protocols of various clinically employed conventional nuclear medicine procedures (myocardial, kidney, lung, bone, thyroid, parathyid scintigraphy, sentinel node scintigraphy, leukocytes and erytrocytes scintigraphy)

Course contents

1. Basic nuclear medicine procedures
2. Conventional nuclear imaging (myocardial, renal, bone, lung, thyroid, parathyroid scinigraphy, leukocytes scintigraphy,  movement disorders scintigraphy)
3. International guidelines: current indications to conventioanl nuclear medicine procedures

Readings/Bibliography

1. Principles and practice of PET/CT. part 1 and 2. Technologist's Guide. Official publication of the European Journal of Nuclear Medicine and Molecular Imaging

2. Taylor, Schuster, Alazraki. Medicina Nucleare. Edizioni Minerva Medica

3. Clinical Nuclear Medicine. Editors: Hans-Jungen Biersack, Leonard M.Freeman. Springer

4. Nuclear Oncology. Editors: Cumali Aktolum, Stanley J. Goldsmith. Wolters Kluwer

5. Quick reference protocl manual for NM technologists.Authors: Mary Beth Farrell, MS, CNMT, NCT, FSNMMI-TS, Editor Eleanor S. Mantel, CNMT, NCT, RT(N), FSNMMI-TS,Danny A. Basso, CNMT, NCT, FSNMMI-TS, Kathy S. Thomas, MHA, CNMT, PET, FSNMMI-TS Bryan R. Kerr, CNMT, PET, NCT, RT(N)(CT)(ARRT). ISBN: 978-0-932004-88-8; 344 pp. SNMMI

6. Compendio di diagnostica medico nucleare. Esculapio, 2023

Teaching methods

Lezioni frontali e presentazioni di casi clinici

Assessment methods

Colloquio volto a valutare la comprensione dei concetti base della materia e di verificare l’autonomia dello studente nel collegare diversi aspetti teorici e pratici degli argomenti trattati, con particolare riferimento alle procedure che il TSRM può mettere in pratica per migliorare la qualità delle immagini per la refertazione medico-nucleare.

Preparazione su un numero molto limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi che emerge solo con l’aiuto del docente, espressione in linguaggio complessivamente corretto → 18-19;

Preparazione su un numero limitato di argomenti affrontati nel corso e capacità di analisi autonoma solo su questioni puramente esecutive, espressione in linguaggio corretto → 20-24;

Preparazione su un numero ampio di argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica, padronanza della terminologia specifica → 25-29;

Preparazione sostanzialmente esaustiva sugli argomenti affrontati nel corso, capacità di compiere scelte autonome di analisi critica e di collegamento, piena padronanza della terminologia specifica e capacità di argomentazione e autoriflessione → 30-30L.

Teaching tools

presentazioni power point; casi clinici interattivi

 

“Students with learning disorders and/or temporary or permanent disabilities are invited to contact the designated office (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/en/for-students ) as soon as possible, in order to agree on appropriate accommodations. Requests must be submitted in advance (at least 15 days before the exam date) to the lecturer, who will assess their suitability in relation to the learning objectives.”

Office hours

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