- Docente: Bruno Riccio
- Credits: 8
- SSD: M-DEA/01
- Language: Italian
- Teaching Mode: Traditional lectures
- Campus: Bologna
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Corso:
Second cycle degree programme (LM) in
Local and Global Development (cod. 5912)
Also valid for Second cycle degree programme (LM) in Cultural Anthropology and Ethnology (cod. 0964)
Second cycle degree programme (LM) in Planning and managing of educational intervention in social distress (cod. 9228)
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from Feb 12, 2025 to Apr 24, 2025
Learning outcomes
At the end of the course the student will be socialised to the main anthropological paradigms in the study of migration and multicultural societies. She will know also the theoretical and methodological challenges of cultural anthropology when appled to social policies towards migrants. She will be able to translate the anthropological reflections towards ethnicity, nation, religion and culture into a careful project elaboration within multicultural societies. She will be able to champion the anthropological (theoretical as much as methodological) perspective also in the evaluation of project for the socio-educational contexts. She will be better able to communicate her or his (often comparative) readings of contexts within her o his working groups. She will be able to refer to ethnographic approaches to enhance her or his ablity of listening and interpreting communication in different working environments. Finally, she will be able to expand autonomously her or his analytical perspective in the exploration of the anthropologicl knowledge (MA thesys, intership reports etc.)
Course contents
The course aims at providing the students with an introduction of the anthropological contribution to the understanding of migration processes and multicultural societies. We will investigate the main theoretical and methodlogical characteristics of the anthropology of migration by focusing on the transformation of some concepts such as culture, religion, ethnicity, nation and citizenship which reveal themselves crucial for a critical reading and carefull elaboration of training projects within multicultural contexts. Furthermore, we will explore some specific case studies to facilitate the understanding of some methodological strategy characterising the ethnographic approach to migration. We will discuss empirical resarch work on various topics such as diaspora, transnationalism, multi-sited fieldwork, co-development, mobilities, racism, refugees, citizenship, the "second generation", reception and inclusion policies
Readings/Bibliography
Preliminary readings for the students that never took an exam in Cultural Anthropology: U. Fabietti Elementi di Antropologia culturale (only the first part) Mondadori 2015 or F. Dei Antropologia culturale (only the first part), Il Mulino, 2016, or o Palumbo D., Pizza G., Schirripa P, (2023) Antropologia culturale e sociale. Concetti, storia, prospettive, Milano, Hoepli (first part).
The program:
1) Baumann, G. L'enigma multiculturale, Il Mulino, Bologna, 2017
(especially chapters 5, 6 7 and 11)
2)Capello C., Cingolani, P., Vietti, F. Etnografia delle migrazioni, Carocci, Roma, 2023
3) Sorgoni, B. Antropologia delle migrazioni. L'età dei rifugiati, Carocci, Roma, 2022 (especially chapters 2, 3 and 4)
4) Riccio, B. (a cura di) Antropologia e migrazioni, CISU, Roma, 2022
5) At least 2 (1 for the students of LM Antropologia culturale ed Etnologia) volumes among these lists:
Multi-local ethnographies of migration
Capello, C. Le prigioni invisibili. Etnografia multisituata della migrazione marocchina, Milano: Franco Angeli, 2008
Cingolani, P. Romeni d'Italia, Bologna: Il Mulino, 2009
Riccio, B. "Toubab" e "vu cumprà". Transnazionalità e rappresentazioni nelle migrazioni senegalesi in Italia, Padova: CLEUP, 2007
Riccio, B. (a cura di) Migrazioni transnazionali dall'Africa. Etnografie multilocali a confronto, Torino: Utet, 2008
Tosi Cambini, S. Altri confini. Storia, mobilità e migrazioni di una rete di famiglie Rudari tra la Romania e l'Italia, Milano: Mimesis, 2021
Vietti, F. Il paese delle badanti, Milano: Meltemi, 2019
Mobility and cultures of migration
Bellagamba, A. (a cura di) Migrazioni. Dal lato dell'Africa, Lungavilla: Altravista, 2011
Riccio, B. (a cura di) Mobilità. Incursioni etnografiche, Mondadori, Milano, 2019
Riccio, B., Lagomarsino, F. (a cura di) L'altra sponda delle migrazioni: i contesti d'origine, Mondi Migranti, 3, 2010
Vacchiano, F., Antropologia della dignità. Aspirazioni, moralità e ricerca del benessere nel Marocco contemporaneo, Verona: Ombre Corte, 2022
Vietti, F. Hotel Albania, Roma: Carocci, 2012
Home Town Associations, Returns and Development
Allovio, S. Ricreare mondi: Mobilità e mutuo aiuto tra Kinshasa e Cape Town, Roma: laterza, 2023
Cavatorta, G. Tornare è tuo dovere. Etnografie, genere e capitali in Senegal, Roma: CISU, 2018
Freddi, A. Il viaggio e la trama. Migrazione, sviluppo e potere in una comunità indigena del Guatemala, Roma: CISU, 2020
Marabello, S. Il paese sotto la pelle. Una storia di migrazione e co-sviluppo tra il Ghana e l'Italia, Roma: CISU, 2012
Masi, G.B. Fallire la migrazione. Esperienze senegalesi di ritorno dalla Rotta Centrale Mediterranea, Salerno: Arcoiris, 2024Riccio, B. (a cura di) Africa in Europa: strategie e forme associative, afriche e orienti, 1-2, 2009
Policies, institutions and inclusionary/exlusionary processes
Castellano, V. Revolving door. I servizi per i minori e la riproduzione delle disuguaglianze a New York, Parma: Junior, 2018
Crivellaro, F. Etnografia del microcredito in Italia. Dare per ricevere nelle politiche di inclusione sociale, Firenze: Ed.it, 2015
Della Rocca, M. “Una casa per tutte le donne”. Etnografia della relazione d’accoglienza con donne migranti in situazione di violenza, Parma: Junior, 2023
Marabello, S., Riccio, B. (a cura di) Spazi di convivialità? Convivere e coabitare con migranti in Italia Antropologia Pubblica, 6, 2, 2020
Ong, A. Da rifugiati a cittadini. Pratiche di governo nella nuova America, Milano: Cortina, 2005
Riccio, B. Politiche, associazioni e interazioni urbane, Rimini: Guaraldi, 2008
Kinship, gender and migration
Declich, F. (ed.) Kinship ties on the move, ANUAC, 9, 1, 2020
Ferrero, L. Protagoniste in secondo piano. Femminilità egiziane tra mobilità e immobilità, Roma: CISU, 2018
Guidi, L., La storia di Kamila. Trans Queer Refugee, Milano: Meltemi, 2022
Massa, A., Scarabello, S. Maternità e migrazioni: temporalità, rappresentazioni, equilibri, Antropologia, 1, 11
Pinelli, B. Donne come le altre, Firenze: Ed.it, 2011
Pinelli, B. Migranti e rifugiate. Antropologia genere e politica, Milano: Cortina, 2019
Quagliariello, C. L'isola dove non si nasce. Lampedusa tra esperienze procreative, genere e migrazioni, Milano: Unicopli, 2021
Taliani, S. Il tempo della disobbedienza. Per un'antropologia della parentela nella migrazione, Verona: Ombre Corte, 2019
Forced migration, reception and asylum policies
Altin, R. et al. (a cura di) Richiedenti asilo e sapere antropologico, Antropologia Pubblica, 3, 1, 2017
Biffi, D. Auto-etnografia dell'accoglienza. Un antropologo-operatore nei servizi per richiedenti asilo e rifugiati, Reggio Emilia: Junior, 2024 (in corso di pubblicazione)
Declich, F., Pitzalis, S. (a cura di) Presenza migrante tra spazi urbani e non urbani. Etnografie su processi, dinamiche e modalità di accoglienza, Milano: Meltemi, 2021
Fravega, E., Giudici, D., Boccagni, P. La lotta per il tempo. Temporalità contestate nell'esperienza dei richiedenti asilo in Italia, Milano: Meltemi, 2023
Pinelli, B., Ciabarri, L. (a cura di) Dopo l'approdo. Un racconto per immagini e parole sui richiedenti asilo in Italia, Firenze: Ed.it, 2016
Riccio, B. (a cura di) L' "effetto specchio" delle migrazioni africane sui servizi e il sistema accoglienza in Italia, Antroplogia, 10, 1, 2023
Riccio, B., Tarabusi, F. (a cura di) Dilemmi, mediazioni e pratiche nel lavoro dell'accoglienza rivolta a rifugiati e richiedenti asilo, Educazione Interculturale, 16, 1, 2018
Santanera G. Diritti mediati. Antropologia digitale e domanda di asilo politico in Italia, Milano: Ledizioni, 2024
Sorgoni, B. (a cura di) Etnografia dell'accoglienza. Rifugiati e richiedenti asilo a Ravenna, Roma: CISU, 2011
Borders and boundaries
Brambilla, C. (ed.) Anthropology & Critical Border Studies. Connections/Intersections/Crossings, Archivio Antropologico Mediterraneo, 21, 2, 2019
Ciabarri, L. L'imbroglio mediterraneo. Le migrazioni via mare e le politiche della frontiera, Milano: Cortina, 2020
Khosravi, S. Io sono confine, Milano: elèuthera, 2019
Massa, A. Intrecci di frontiera. Percorsi, speranze e incertezze nelle migrazioni tra Eritrea ed Etiopia, CISU: Roma 2021
Racisms and integralisms
Aime, M Classificare, separare, escludere, Torino: Einaudi, 2020
Bachis, F. Sull’orlo del pregiudizio. Razzismo e islamofobia in una prospettiva antropologica, Cagliari: AIPSA, 2018
Cammelli, M. Fascisti del terzo millennio. Per un'antropologia di Casa Pound, Verona: Ombre Corte, 2015
Giacalone, F. (a cura di) I linguaggi del razzismo nell'Europa contemporanea, Voci, 13, 2016
Holmes, D. Integralismi europei. Milano: Meltemi 2022
Petrovich Njegosh, T, Ribeiro Corossacz (a cura di) Razzismo e antirazzismo in Italia, From European South, 12, 2023
Citizenship and youth with migrant background
Falteri, P., Giacalone, F. (a cura di) Migranti involontari. Giovani "stranieri" tra percorsi urbani e aule scolastiche, Perugia: Morlacchi, 2011
Guerzoni, G., Riccio, B. (a cura di) Giovani in cerca di cittadinanza. I figli dell'immigrazione tra scuola e associazionismo, Rimini: Guaraldi, 2009
Grimaldi, G. Fuorigioco. Figli di migranti e italianità. Un'etnografia tra Milano, Addis Abeba e Londra, Verona: Ombre Corte, 2022
Giacalone, F. Tra hijab e pratiche sociali. Generazioni di donne musulmane in Italia, Milano: Franco Angeli, 2021
Grimaldi, G. e Vicini F. (a cura di) Figli di migranti e italianità. Antropologia delle nuove generazioni d’Italia, Antropologia Pubblica, 10, 1, 2024
Notarangelo, C., Tra il Maghreb e carruggi. Giovani Marocchini di seconda generazione, CISU: Roma, 2011
Pazzagli I., Tarabusi, F. Un doppio sguardo. Etnografia delle interazioni tra servizi e adolescenti di origine straniera, Rimini: Guaraldi, 2009
Italians abroad
Fassio, G. L’Italia non basterebbe Migrazioni e presenza italiana a Grenoble dal secondo dopoguerra, Roma: CISU, 2014
Giuffré, M. L'arcipelago migrante. Eoliani d'Australia, Roma: CISU, 2010
Miranda, A. Pendolari di ieri e pendolari di oggi. Storia di un paese di migranti, Torino: L'Harmattan Italia, 1997
For Erasmus students
1) Brettell, Caroline (2015) Theorizing migration in anthropology: The social construction of networks, identities, communities, and globalscapes, in Brettell & Hollifield (eds.) Migration theory:Talking across disciplines, Routledge. London
-Vertovec, Steven (2011) 'The cultural politics of nation and migration', Annual Review of Anthropology, 40
2) Riccio, Bruno (2008) ‘West African Transnationalisms Compared: Ghanaians and Senegalese in Italy’ Journal of Ethnic and Migration Studies, 34, 2
- (2010; edited with Brambilla C.) Transnational Migration, Cosmopolitanism and Dis-Located Borders, Rimini: Guaraldi
- (2016) Introduction to From Internal to Transnational Mobilities, Bologna: Emil di Odoya
- (2016) ‘Political Spaces. The ambivalent experiences of Italian second-generation associations’ in Nibbs, F., Brettell, C. (eds.) Identity and the Second Generation. How Children of Immigrants Find Their Space, Vanderbilt University Press, Nashville
- (2017; with degli Uberti S.) 'Imagining greener pastures? Shifting perceptions of Europe and mobility in Senegalese society. A diachronic approach', Etnografia e Ricerca Qualitativa, 3
3) Zinn, Dorothy (2018) Migrants as Metaphor. Institutions and Integration in South Tyrol's Divided Society, Roma: CISU
- - Gaibazzi, Paolo (2015) Bush Bound. Young Men and Rural Permanence in Migrant West Africa, Oxford: Berghahn
Teaching methods
Lectures, visual material vision and discussion, workshops
Assessment methods
Oral exam. The conversation aims at assessing the understanding and assimilation of the main concepts discussed during the course and within the texts of the program.
Teaching tools
Videos (ethnographic and other kind of visual products); further readings on the platform virtuale.
Students who require specific services and adaptations to teaching activities due to a disability or specific learning disorders (SLD), must first contact the appropriate office: [https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/en/for-students].
Office hours
See the website of Bruno Riccio
SDGs
This teaching activity contributes to the achievement of the Sustainable Development Goals of the UN 2030 Agenda.