Dissertation topics suggested by the teacher.
Recent dissertations supervised by the teacher.
First cycle degree programmes dissertations
- Crescere con le emozioni
L'educatore nei servizi per l’infanzia come guida alla scoperta del sé emotivo
- Dove l'infanzia fiorisce: educare all'aperto nei poli educativi 0-6
Percorsi tra continuità ed educazione alla sostenibilità prendono forma al nido "Il Bruco" di Bertinoro
- Educare all'aperto nella prima infanzia: il ruolo dell'orto didattico
- Educare dentro e fuori
- gli interventi assistiti con gli animali nei servizi per l'infanzia: benefici per lo sviluppo nei bambini da 0 a 3 anni
- Il corpo come condizione dell'apprendimento: analisi di un progetto di outdoor urbano alla luce della neuropedagogia.
- Il rischio come essenziale fonte di crescita nel gioco all'aperto dei bambini
- Il valore educativo del rischio: crescere nel e con il
rischio
- l’ambiente come costruttore di apprendi-menti. spunti di riflessione intorno allo spazio educativo
- La pedagogia del rischio
- Le diverse forme di benefici della relazione con la natura nei Servizi per l'Infanzia
- L'Outdoor Education abbraccia l'Ocean Literacy: il progetto "Kindergarten of the Lagoon"
- Oltre le barriere, attraverso il bosco. L'outdoor education e la pedagogia speciale come prospettive per servizi educativi 0-6.
- Radici in natura: dal Friluftsliv norvegese alle prospettive dell’Outdoor Education in Italia
- Voce dei bambini e città giocabili: un'analisi delle iniziative educative nelle realtà urbane italiane e internazionali
Second cycle degree programmes dissertations
- “.. e se il giardino non c’è?
Sfide e conquiste all’interno di un progetto educativo ispirato all’outdoor education in una scuola dell’infanzia”
- Dalla Gothenburgs Preschool all'Italia: Esplorare il Potenziale della place-based education per promuovere apprendimenti radicati
- Educazione all'aperto e alla sostenibilità: analisi delle osservazioni di insegnanti nel progetto "La scuola in natura" di Arpae
- Il ruolo del coordinatore pedagogico nei processi di progettazione degli spazi educativi all'aperto. Una lettura teorica del dialogo tra pedagogia e architettura.
- Le fattorie didattiche come ambiente
educativo: educazione alimentare,
sostenibilità e riflessioni a partire da
un’esperienza di tirocinio
- Tra radici e orizzonti: esperienze di outdoor education in Italia e Danimarca
Single cycle degree programmes dissertations
- Educare all’aperto nella scuola dell’infanzia: il ruolo e le competenze dell’insegnante
- Educazione all’oceano - esperienze, ricerche e proposte didattiche tra ecologia ed educazione all'aperto.
- Il corpo relazionale: gli spazi del cuore nei contesti educativi all'aperto nel primo ciclo di istruzione primaria
- il rischio che educa: documentare e riflettere
sul gioco all’aperto a partire dall’esperienza
della scuola dell’infanzia san geminiano.
- Outdoor and Embodied Education: prospettive intrecciate, percorribili e necessarie per la scuola di oggi.
- Radici e orizzonti:
Educazione in natura nella scuola dell’infanzia e nella Partecipanza di Nonantola
