Ruolo editoriale nella collana «CLUB Working Papers in Linguistics»
Causa, Mariella; Pugliese, Rosa; Totozani, Marine; Villa-Perez, Valeria; Zanoni, Greta, La plurimobilità in contesto migratorio e i suoi effetti sulla scuola: un’indagine tra Francia e Italia, «ITALIANO LINGUADUE», 2026, 18, pp. 294 - 316 [articolo]
Pugliese, Rosa; Zanoni, Greta, Le rôle de l’expérience locale des élèves lors du translanguaging dans les classes multilingues, «TRAVAUX DE DIDACTIQUE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE», 2026, 87, pp. 1 - 11 [articolo]Open Access
Minuz, Fernanda; Pugliese, Rosa; Borri, Alessandro, Plurilingualism across curriculum in adult basic education: a participatory teacher training-action in Italy, in: Literacy Education and Second Language Learning for Adults (LESLLA): Proceedings of the 20th Annual LESLLA Symposium, LESLLA, 2026, 21, pp. 1 - 21 (atti di: LESLLA 2025 Symposium, Québec City, Canada & virtual, June 4-6,2025) [Contributo in Atti di convegno]
Pugliese, Rosa; Zanoni, Greta, Attività riflessive nella classe plurilingue: il discorso metalinguistico e la gestione della conoscenza in interazioni tra pari, «LTO LINGUA E TESTI DI OGGI», 2025, 2, Article number: 4, pp. 69 - 83 [articolo]Open Access
Pugliese, Rosa; D'Altoè, Alessandro; Colla, Vittoria, Children’s practices for handling relevance in whole-class interaction, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2025, 20, Article number: 4, pp. 77 - 99 [articolo]Open Access
Margutti, Piera; Pugliese, Rosa; Veronesi, Daniela, Introduction to the Special Issue, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2025, 20, Article number: 1, pp. 1 - 7 [articolo]Open Access
Pugliese, Rosa; Zanoni, Greta, Le child language brokering comme activité discursive conjointe dans un parcours de continuité éducative en maternelle et à l’école élémentaire en Italie, in: Plurilinguismes et école maternelle. Croiser regards et pratiques en France et ailleurs, Limoges, Lambert Lucas, 2025, pp. 162 - 185 (DIDACTIQUE DES LANGUES ET PLURILINGUISME) [capitolo di libro]
Pugliese, Rosa; Zanoni, Greta, L’educazione plurilingue, tra partecipazione attiva e resistenze degli alunni, in: La scuola e le altre lingue. La prospettiva della linguistica applicata, Milano, Officinaventuno, 2025, pp. 41 - 54 (STUDI AITLA) [capitolo di libro]Open Access
Pugliese, Rosa, Leggere la scrittura, scrivere la lettura: la funzione dialogica delle domande nei testi del corpus Univers-ITA, in: S. Ballarè, F. Chiusaroli, F. Da Milano, E. Di Domenico, M. Farnè, F. Gallina, C. Gianollo, N. Grandi, A. Iannella, Y. Martari, E. Miola, S. Scaglione, M. Pascoli, F. Pecorari, M.L. Pierucci, E. Pistolesi, R. Pugliese, M.L. Restivo, M. Tavosanis, L. Tramutoli, S. Tusini, S. Valente, L’italiano scritto degli studenti universitari. Quadro sociolinguistico, tendenze tipologiche, implicazioni didattiche, Milano, Franco Angeli, 2025, pp. 259 - 274 (MATERIALI LINGUISTICI) [capitolo di libro]Open Access
Margutti, Piera; De Roberto, Elisa; Pugliese, Rosa; Rossi, Elisa; Veronesi, Daniela, What authentic data tell us about pupils’ interactional competence: A video-based interdisciplinary study, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2025, 20, Article number: 4, pp. 9 - 28 [articolo]Open Access
Andorno, Cecilia; Della Putta, Paolo; Nasi, Nicola; Pugliese, Rosa; Sordella, Silvia; Zanoni, Greta (trad.): Formazione degli insegnanti e coinvolgimento delle famiglie in approcci pluralistici all'educazione linguistica. Manuale delle attività dell'azione pilota, Forlì, Dipartimento di Interpretazione e Traduzione, 2024, pp. 58
. Opera originale: Autore: Andorno, Cecilia ; Della Putta, Paolo ; Nasi, Nicola ; Pugliese, Rosa ; Sordella, Silvia ; Zanoni, Greta - Titolo: Teacher training and family involvement in pluralistic approaches to language education. Pilot action activity handbook [libro (traduzione)]Open Access
Pugliese, Rosa; Zanoni, Greta; Cecilia Andorno, Maria; Della Putta, Paolo; Sordella, Silvia, Plurilinguisme à l’école : aperçus du projet NEW ABC sur la formation des enseignants en tant que processus participatif, in: Didactique(s), plurilinguisme(s), mondialisation(s), Strasbourg, ACEDLE, 2024, 22, pp. 1 - 10 (atti di: Didactique(s), plurilinguisme(s), mondialisation(s), Aveiro (Portogallo), 17 et 18 novembre 2022) [Contributo in Atti di convegno]Open Access
Andorno, Cecilia; Della Putta, Paolo; Nasi, Nicola; Pugliese, Rosa; Sordella, Silvia; Zanoni, Greta, Teacher training and family involvement in pluralistic approaches to language education. Pilot action activity handbook, Forlì, Dipartimento di Interpretazione e Traduzione, 2024, pp. 56 . [libro]Open Access
Manfredi, Marina; Nannoni, Catia; Pugliese, Rosa, Audiovisual translation and media accessibility in language learning contexts, «TRANSLATION AND TRANSLANGUAGING IN MULTILINGUAL CONTEXTS», 2023, 9, Article number: 1, pp. 143 - 159 [articolo]Open Access
