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Lucia Balduzzi

Professoressa ordinaria

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Settore scientifico disciplinare: M-PED/03 DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE

Coordinatrice del Corso di Laurea in Educatore nei servizi per l'infanzia

Pubblicazioni

Katrien Van Laere, Caroline Boudry, Arianna Lazzari, Lucia Balduzzi , Mateja Režek, Angela Prodger, Sustaining Warm and Inclusive Transitions Across the Early Years (START): Facilitating Collaborative Learning of Childcare Workers, Preschool and Primary School Teachers, in: Learning for Wellbeing Magazine, 2018, pp. 1 - 10 (atti di: The transition to school: equity, quality and innovation - organised by the Organisation for Economic Cooperation and Development (OECD), Quebec Association of Early Childhood Centres, the Encyclopaedia of Early Childhood Development, Paris, 14 - 15 giugno 2018) [Contributo in Atti di convegno]

Lucia Balduzzi; Ira Vannini, “A scuola di esperienza” L’apprendimento significativo parte sempre dall’esperienza, «SCUOLA ITALIANA MODERNA», 2017, 124, pp. 73 - 74 [articolo]

Balduzzi, L., Bologna's Educational Revolution, in: Child Education in the 21st Century, Seul, 2017, pp. 17 - 33 (atti di: Child Education in the 21st Century, Seul, 20/11/2017) [Contributo in Atti di convegno]

Balduzzi, L., I corpi in educazione, in: Pedagogia Generale, Milano, Pearson, 2017, pp. 201 - 218 [capitolo di libro]

Pironi Tiziana; Balduzzi Lucia, L'osservazione al nido. Una lente a più dimensioni per educarelo sguardo, Milano, Franco Angeli, 2017, pp. 18 (Infanzie. studi e ricerche). [curatela]

Balduzzi, Lucia; Truffelli, Elisa, Un'indagine esplorativa sui significati del tirocinio nel corso di laurea per educatori nei servizi per l'infanzia dell'Università di Bologna., in: L'osservazione al nido. Una lente a più dimensioni per educare lo sguardo, Milano, FrancoAngeli, 2017, pp. 240 - 262 (INFANZIE) [capitolo di libro]

Balduzzi, Lucia; Pacetti, Elena; Schenetti, Michela, La dimensione didattica: percezioni su atteggiamenti, pratiche ed efficacia nei futuri insegnanti, in: Lucia Balduzzi, Mirella D'Ascenzo, Roberto Dainese, Manuela Fabbri, Manuela Gallerani, Luigi Guerra, Dina Guglielmi, Elena Malaguti, Elena Pacetti, Patrizia Sandri, Michela Schenetti, Ira Vannini, Michela Vignoli, La formazione iniziale degli insegnanti. Un'indagine sul TFA a Bologna, Milano, FrancoAngeli, 2016, pp. 43 - 68 (LA SCUOLA SE) [capitolo di libro]

Lucia, Balduzzi, La professionalità della maestra Predieri, in: Dalla parte della maestre. La stagione pedagogica di Virginia Predieri, Lecce, Pensa Multimedia, 2016, pp. 83 - 90 (EMBLEMI) [capitolo di libro]

Balduzzi, L, Necessità e valore di un impegno formativo, «INFANZIA», 2016, 4/5, pp. 241 - 243 [articolo]

Balduzzi L., Sulla professionalità degli insegnanti, in: Villano, Paola, Psicologia Sociale, Bologna, Il Mulino, 2016, pp. 185 - 200 (Manuali) [capitolo di libro]

Balduzzi, Lucia, Comunicazione e corpo, in: Corpi in formazione. Voci pedagogiche, Milano, FrancoAngeli, 2015, pp. 57 - 61 (PEDAGOGIA DEL CORPO E DEL MOVIMENTO) [voce di enciclopedia/dizionario]

Lucia Balduzzi; Arianna Lazzari, Mentoring practices in workplace-based professional preparation: a critical analysis of policy developments in the Italian context, «EARLY YEARS», 2015, 35, pp. 124 - 138 [articolo]

Balduzzi, L.; Guglielmi, D.; Vannini, I.; Vignoli, M., PRE-SERVICE TEACHERS' SELF-EFFICACY AND PERCEPTIONS ABOUT TEACHING, in: ICERI2015: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION, VALENCIA, IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT, LAURI VOLPI 6, VALENCIA, BURJASSOT 46100, SPAIN, 2015, pp. 1697 - 1705 (ICERI PROCEEDINGS) [capitolo di libro]

Lazzari, Arianna; Picchio, Mariacristina; Balduzzi, Lucia, Professionalisation policies in the ECEC field: trends and tensions in the Italian context, «INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY YEARS EDUCATION», 2015, 23, pp. 274 - 287 [articolo]

Balduzzi L.; Mantovani D.; Tagliaventi M.T.; Tuorto D.; Vannini I., Brevi appunti introduttivi, in: La professionalità dell'insegnante. Valorizzare il passato, progettare il futuro, Roma, ARACNE editrice Srl, 2014, pp. 11 - 12 (IN-CON-TRA) [prefazione]