Dissertation topics suggested by the teacher.
Recent dissertations supervised by the teacher.
First cycle degree programmes dissertations
- Educare alla con-vivenza nei contesti multiculturali. Analisi di un conflitto secondo l’approccio interculturale.
- Elementi sociologici ed interculturali nella formazione delle gang giovanili
- La negoziazione interculturale in ambito socio-sanitario.
Quando la cura del corpo femminile è gestita da professionisti maschili: analisi di un caso.
Single cycle degree programmes dissertations
- attraverso gli occhi dei bambini: il bilinguismo nella scuola dell’infanzia
- Dialogo e intercultura Le pratiche filosofiche di comunità per l'infanzia come risposta educativa alla contemporaneità
- Educazione interculturale e didattica plurilingue: il ruolo dell’insegnante nelle Classi ad Abilità Differenziate
- Equità: cosa pensano i docenti
- Essere bambini fra migrazione e disabilità.
Prospettive e riflessioni pedagogiche a partire da uno studio di caso.
- IL RAPPORTO SCUOLA-FAMIGLIA
Responsabilità e limiti di fronte a situazioni di iper-genitorialità e svantaggio sociale
- imparare a stare insieme
scrittura riflessiva e giochi cooperativi
per gestire i conflitti in classe
- Insegnanti e pregiudizi etnici
Ricerche e riflessioni in prospettiva interculturale
- L’approccio interculturale nella formazione degli insegnanti in Italia e in Germania: un’analisi comparativa tra sistemi educativi e pratiche scolastiche.
- L’integrazione dei bambini di origine straniera nella scuola primaria. Alcuni sistemi scolastici europei a confronto
- Le potenzialità dei silent book in contesti educativi eterogenei: una mappatura di pratiche site-specific
- L'inclusione dei bambini rom e sinti nella scuola primaria
- Oltre il pregiudizio etnico. Educare alla diversità nella scuola dell'infanzia e primaria.
- Plurilinguismo e Bilinguismo a scuola. Uno studio per conoscere il punto di vista dei docenti della primaria nel territorio centese.
- Promuovere la lingua dello studio in una classe plurilingue. Un progetto di pedagogia interculturale in una scuola primaria di Forlì.
- Una scuola grande come il mondo
PhD programmes thesis
- Accuratezza orale dell'italiano L2 di studenti cinesi dei programmi Marco Polo/Turandot: uno studio longitudinale misto su interazione didattica e feedback correttivo tra aula ed extra-aula
