Gugliemi, Dina; Marcuccio, Massimo; Mazzetti, Greta; Silva, Liliana; Vannini, Ira, Processi di autovalutazione. Punti di forza, criticità
e opportunità di miglioramento, «STUDI E DOCUMENTI», 2017, 17, pp. 1 - 11 [articolo]
Guglielmi, D., Marcuccio, M., Mazzetti, G., Silva, L., & Vannini, I., Processi di autovalutazione. Punti di forza, criticità e opportunità di miglioramento., «STUDI E DOCUMENTI», 2017, 17, pp. 20 - 30 [articolo]
Bolondi, Giorgio; Ferretti, Federica; Gimigliano, Alessandro; Lovece, Stefania; Vannini, Ira, The Use of Videos in the Training of Math Teachers: Formative Assessment in Math Teaching and Learning, in: Integrating video into pre-service and in-service teacher training, Hershey PA, IGI Global, 2017, pp. 128 - 145 [capitolo di libro]Open Access
Ferretti, Federica; Vannini, Ira, Videoanalisi e formazione degli insegnanti di matematica. Primi risultati di un corso pilota sul formative assessment (Videoanalysis and Math teachers’ training. First results of a pilot course on formative assessment), «FORM@RE», 2017, 17, pp. 99 - 119 [articolo]Open Access
Lucia Balduzzi; Ira Vannini, “A scuola di esperienza”
L’apprendimento significativo parte sempre dall’esperienza, «SCUOLA ITALIANA MODERNA», 2017, 124, pp. 73 - 74 [articolo]
Ira, Vannini, Accompagnare la professionalità dell'insegnante per una scuola di qualità, in: Costruire un nuovo curricolo. Saggi in onore di Ennio Draghicchio, Trento, IPRASE - Provincia Autonoma di Trento, 2016, pp. 173 - 183 (IPRASE Isituto Provinciale per la ricerca e la sperimentazione educativa) [capitolo di libro]
Michael-Chrysanthou, Paraskevi; Lovece, Stefania; Vannini, Ira; Gagatsis, Athanasios, Exploring teachers’ beliefs for formative assessment in mathematics teaching and learning in Cyprus and Italy, in: EAPRIL Proceedings 2015, Belval, University of Luxembourg, 2016, pp. 511 - 523 [capitolo di libro]
Vannini Ira, Il tutor e le competenze valutative nella scuola, «SCUOLA ITALIANA MODERNA», 2016, 2, pp. 85 - 85 [replica/breve intervento]
Lovece, S.; Vannini, I.; Michael-Chrysanthou, P.; Gagatsis, A, Methodologies and tools for the video analysis of formative assessment practices in the classroom (with students aged from 11 to 16), in: EAPRIL 2015 Proceedings, Belval, EAPRIL eaprilconference.org, 2016, pp. 203 - 213 [capitolo di libro]
Vannini, Ira; Laurent, Jeannin; Miriam, Salviesberg; Silvia, Sbaragli, MÉTHODOLOGIES ET OUTILS POUR L’ANALYSE VIDÉO DE PRATIQUES D’ÉVALUATION FORMATIVE EN CLASSE. UN PROJET DE RECHERCHE INTERNATIONAL, in: AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM / ÉVALUATIONS ET APRENTISSAGES, Lisbona, Universidade de Lisboa Instituto de Educação Alameda da Universidade, 1649-013, Lisboa, 2016, pp. 494 - 498 [capitolo di libro]
Vannini, Ira, PraDISI - Valutare le prassi didattiche nella scuola dell'infanzia, «QUALITÀ», 2016, 2, pp. 40 - 43 [articolo]
Vannini Ira, Progettare e valutare per una didattica equa e di qualità? Convinzioni sulla professionalità dell'insegnante in classe fra gli iscritti al TFA di Bologna, in: La formazione iniziale degli insegnanti. Un'indagine sul TFA a Bologna, Milano, Franco Angeli, 2016, pp. 97 - 119 (LA SCUOLA SE) [capitolo di libro]
Rossella, D'Ugo; Ira, Vannini, Il PraDISI come strumento di osservazione, valutazione e sostegno alla professionalità docente. La voce delle insegnanti. El PraDISI como herramienta de observación, evaluación y soporte a la profesionalidad docente. La voz de las maestras, «REVISTA LATINOAMERICANA DE EDUCACIÓN INFANTIL», 2015, 4, Article number: ISSN: 2255-0666, pp. 145 - 158 [articolo]
G. Bolondi; F. Ferretti; E. Franchini; S. Lovece; M. Salvisberg; S. Sbaragli; I. Vannini, La valutazione formativa nella didattica della matematica. Primi risultati del progetto internazionale FAMT&L, in: La didattica della matematica, disciplina per l'apprendimento, Bologna, Pitagora Editrice, 2015, pp. 3 - 8 [capitolo di libro]
Balduzzi, Lucia; Guglielmi, Dina; Vannini, Ira; Vignoli, Michela, PRE-SERVICE TEACHERS' SELF-EFFICACY AND PERCEPTIONS ABOUT TEACHING, in: ICERI2015: 8TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION, VALENCIA, IATED-INT ASSOC TECHNOLOGY EDUCATION A& DEVELOPMENT, LAURI VOLPI 6, VALENCIA, BURJASSOT 46100, SPAIN, 2015, pp. 1697 - 1705 (ICERI PROCEEDINGS) [capitolo di libro]
