Coordinamento del progetto: Valutazione delle Prassi Didattiche nella Scuola dell'Infanzia.
I. Vannini; E. Luppi, Analyse et evaluation d'un curriculum dans les lycees professionnels en italie. un parcours de recherche-formation avec des enseignants et des formateurs, in: Evaluation et Curriculum: Actes du 22ème Colloque International de L'ADMEE-EUROPE, MINHO, Centro de Investigação em Educação (CIEd) Institut, 2010, pp. 164 - 176 [capitolo di libro]
L. Balduzzi; I. Vannini, Formare un nuovo insegnante "di qualità". L'esperienza della SSIS di Bologna, in: Formazione iniziale degli insegnanti in Italia: tra passato e futuro, NAPOLI, Liguori Editore, 2010, pp. 211 - 222 (Domini) [capitolo di libro]
N. Calzolari; R. D'Ugo; I. Vannini, La qualità educativa e didattica nella scuola dell’infanzia. Dalle procedure di valutazione alla formazione in servizio, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2010, 5 (2), pp. 1 - 19 [articolo]
I.Vannini, Un percorso di ricerca nella Formazione Professionale bolognese. Alcuni risultati di apprendimento degli studenti nell’area dei Linguaggi
(A Research Path in Bologna’s Vocational Training Centres. Some Students’ Achievements in the Linguistic Area), «JOURNAL OF EDUCATIONAL, CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES», 2010, 2, pp. 157 - 172 [articolo]
I. Vannini, La Qualità nella didattica. Metodologie e strumenti di progettazione e valutazione, TRENTO, Erickson, 2009, pp. 259 (Guide per l'educazione). [libro]
L. Balduzzi; I. Vannini, Pre-service training for secondary school teachers in Italy.
Research among teachers trained at the Specialisation School (SSIS)
of the University of Bologna., in: "Theory and Evidence in European Educational Research", BERLIN, EERA - EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION, 2009, pp. 1 - 16 (atti di: EERA - ECER - THE EUROPEAN CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH 2009
"Theory and Evidence in European Educational Research", Vienna (Austria), 25 - 26 September 2009 (Pre-conference) and 28 - 30 September 2009 (Main Conference)) [Contributo in Atti di convegno]
I. Vannini, Ricerca empirico-sperimentale in pedagogia… Alcuni appunti su riflessione teorica e sistematicità metodologica, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2009, 4, pp. 1 - 27 [articolo]
I. Vannini, Valutare la didattica in E-learning.
Brevi appunti a conclusione dell’articolo di Graziella Trentini, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2009, 4, pp. 23 - 25 [replica/breve intervento]
I. Vannini, Il Questionario: opinioni e atteggiamenti degli specializzati, in: Nuovi insegnanti per una scuola nuova? Un'indagine tra i docenti formati alla Scuola di Specializzazione all'Insegnamento Secondario (SSIS) dell'Università di Bologna, BOLOGNA, CLUEB, 2008, pp. 143 - 211 [capitolo di libro]
L. Balduzzi; I. Vannini, Introduzione, in: Nuovi insegnanti per una scuola nuova? Un'indagine tra i docenti formati alla Scuola di Specializzazione all'Insegnamento Secondario (SSIS) dell'Università di Bologna, BOLOGNA, CLUEB, 2008, pp. 11 - 15 [introduzione]
L. Balduzzi; I. Vannini, Le ipotesi della ricerca e le scelte metodologiche, in: Nuovi insegnanti per una scuola nuova? Un'indagine tra i docenti formati alla Scuola di Specializzazione all'Insegnamento Secondario (SSIS) dell'Universiotà di Bologna, BOLOGNA, CLUEB, 2008, pp. 131 - 141 [capitolo di libro]
I. Vannini, Le ricerche empiriche sugli insegnanti: prospettive storiche e problematiche emergenti, in: Nuovi insegnanti per una scuola nuova? Un'indagine tra i docenti formati alla Scuola di Specializzazione all'Insegnamento Secondario (SSIS) dell'Università di Bologna, BOLOGNA, CLUEB, 2008, pp. 103 - 130 [capitolo di libro]
L. Balduzzi; I. Vannini (a cura di): L. BALDUZZI, I. VANNINI, A. GENOVESE, N. GRIMELLINI TOMASINI, M. MANINI, F. FRABBONI, M.T. MOSCATO,, Nuovi insegnanti per una scuola nuova? Un'indagine tra i docenti formati alla Scuola di Specializzazione all'Insegnamento Secondario (SSIS) dell'Università di Bologna, BOLOGNA, CLUEB, 2008, pp. 312 . [curatela]
I. Vannini, Teachers beliefs on educational attitudes, in: INTED 2008
INTERNATIONAL ASSOCIATION OF TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT Proceedings, VALENCIA, Graphimage Graffor, S.L., 2008, pp. 1 - 10 (atti di: INTED 2008
INTERNATIONAL ASSOCIATION OF TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT, Valencia-Spain, 3-5 march, 2008) [Contributo in Atti di convegno]
I. Vannini, Teachers beliefs on educational attitudes, in: INTED 2008 - International Technology, Education and Development Conference
Abstracts Book, VALENCIA, Graphimage Graffor, S.L., 2008, pp. 285 - 285 (atti di: INTED 2008 - International Technology, Education and Development, Valencia - Spain, 3-5 March, 2008) [atti di convegno-abstract]
