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Ira Vannini

Professoressa ordinaria

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Settore scientifico disciplinare: PAED-02/B Pedagogia sperimentale

Direttrice Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Pubblicazioni

Ira Vannini, Misurare e valutare per promuovere l'apprendimento, in: I tanti volti della chimica : percorsi innovativi per insegnarla e comprenderla, Bologna, CLUEB, 2024, pp. 53 - 68 (STRUMENTI) [capitolo di libro]

Agrusti G.; Asquini G.; Vannini I., Povertà educativa, svantaggio culturale e inclusione sociale dentro e fuori la scuola : sviluppo professionale degli insegnanti e ricerca-formazione nell’era post-Covid, «CADMO», 2024, 1/2024, pp. 9 - 25 [articolo]

Ira Vannini, Il sistema Scuola : per quale orientamento? Per quale lavoro? Una lettura parziale di una pedagogista sperimentale, in: Sistemi educativi, orientamento, lavoro (Sessione plenaria e sessioni parallele), Lecce, Pensa MultiMedia, 2023, pp. 45 - 60 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [capitolo di libro]Open Access

Federica Ferretti, Ferdinando Arzarello, Ira Vannini, La formazione degli insegnanti di matematica e le valutazioni standardizzate : primi risultati di un progetto di ricerca nazionale interdisciplinare, «ANNALI ONLINE... DELLA DIDATTICA E DELLA FORMAZIONE DOCENTE», 2023, 15, pp. 88 - 103 [articolo]Open Access

Ira Vannini, La scuola di tutti e di tutte. Equità e qualità del sistema e professionalità dell’insegnante: un’analisi incompleta = School of all and for all. Equity and quality of the system and teacher professionalism: an incomplete analysis., «LLL», 2023, 19, pp. 25 - 34 [articolo]Open Access

Maurizio Fabbri; Pierluigi Malavasi; Alessandra Rosa; Ira Vannini, Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro. Volume 1. Sessione plenaria e Sessioni parallele, Lecce, Pensa MultiMedia, 2023, pp. 1291 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA). [curatela]Open Access

Maurizio Fabbri; Pierluigi Malavasi; Alessandra Rosa; Ira Vannini, Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro. Volume 2. Junior Conference, Lecce, Pensa MultiMedia, 2023, pp. 401 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA). [curatela]Open Access

Ira Vannini, Analizzare e ricostruire : la funzione diagnostica e formativa della valutazione, in: G. Agrusti, G. Benvenuto, A. Ciani, C. Coggi, G. Domenici, A. Genovese, L. Giovannini, E. Lodini, B. Losito, P. Lucisano, E. Luppi, M. Marcuccio, A. Ricci, R. Ricci, A. Rosa, R. Trinchero, E. Truffelli, B. Vertecchi, R. Viganò, Una valutazione che analizza e ricostruisce : rileggere oggi DIDATTICA E DOCIMOLOGIA in dialogo con Mario Gattullo, Roma, Armando, 2022, pp. 259 - 303 (I FUTURI DELLA DIDATTICA) [capitolo di libro]

Ira Vannini, Il Centro CRESPI diventa interuniversitario : una realtà al servizio della ricerca per la formazione degli insegnanti, «RICERCAZIONE», 2022, 14, pp. 187 - 190 [articolo]Open Access

Ira Vannini, Il formative educational evaluation e la sua sostenibilità nelle scuole, «TUTTOSCUOLA», 2022, 623, pp. 33 - 36 [articolo]

Ira Vannini, La fase della valutazione nel controllo scolastico, in: Una valutazione che analizza e ricostruisce : rileggere oggi DIDATTICA E DOCIMOLOGIA in dialogo con Mario Gattullo, Roma, Armando, 2022, pp. 238 - 258 (I FUTURI DELLA DIDATTICA) [capitolo di libro]

Ferdinanzo Arzarello, Federica Ferretti, Ira Vannini, La formazione degli insegnanti di matematica e le valutazioni standardizzate: primi risultati di un progetto di ricerca nazionale interdisciplinare, in: La ricerca educativa per la formazione degli insegnanti. Book of abstract, Lecce, Pensa multimedia, 2022, pp. 65 - 66 (atti di: La ricerca educativa per la formazione degli insegnanti, Perugia, 27-28 ottobre 2022) [atti di convegno-abstract]

Ira Vannini, La misurazione dell’apprendimento intellettuale : le prove oggettive di profitto, in: Una valutazione che analizza e ricostruisce : rileggere oggi DIDATTICA E DOCIMOLOGIA in dialogo con Mario Gattullo, Roma, Armando, 2022, pp. 172 - 204 (I FUTURI DELLA DIDATTICA) [capitolo di libro]

Federica Ferretti; Ira Vannini, La relazione tra le prove INVALSI e le pratiche didattiche: identificazione di bisogni formativi e progettazione di percorsi di formazione, in: Professione insegnante. Quali strategie per la formazione?, Napoli, Guida Editore, 2022, pp. 1125 - 1133 [capitolo di libro]

Federico Batini, Gabriella Agrusti, Ira Vannini, Floriana Falcinelli, Rosario Salvato, La ricerca educativa per la formazione degli insegnanti, in: La ricerca educativa per la formazione degli insegnanti. Book of abstract, Lecce, Pensa multimedia, 2022, pp. 7 - 7 (atti di: La ricerca educativa per la formazione degli insegnanti, Perugia, 27-28 ottobre 2022) [atti di convegno-abstract]