Ruolo editoriale nella rivista «Frontiers in Psychology»
Ruolo editoriale nella rivista «Musicae Scientiae»
Ferrari, Laura; Addessi, Anna Rita, Suonare con il MIROR-Impro: potenzialità inclusive nei sistemi interattivi riflessivi musicali, in: AA.VV., Linguaggi per una scuola inclusiva, Firenze, Libri Liberi, 2016, pp. 104 - 118 (Imparare idee per una scuola nuova) [capitolo di libro]
Addessi, Anna Rita; Bonfiglioli, Luisa; Clough, Nick, The impact of teachers’ music training on flow experience and emotion regulation of students and teachers in the framework of LINK project, «ANAIS DO ... SIMPÓSIO DE COGNIÇÃO E ARTES MUSICAIS», 2016, XII, pp. 112 - 120 [articolo]Open Access
Amartuda, G.; Addessi, A.R., The implicit conceptions of music among pupils in Italian SMIM, in: 32nd World Conference ISME International Society for Music Education, 2016(atti di: 32nd World Conference ISME International Society for Music Education, Glasgow, Luglio 2016) [atti di convegno-poster]
Addessi, A.R., Vocal development in infancy: The role of reflexivity during interactions with parents, grandmother, and educator during routine care, in: Proceedings of the 14th International Conference on Music Perception and Cognition, San Francisco, ICMPC14, 2016, pp. 680 - 680 (atti di: 14th International Conference on Music Perception and Cognition, San Francisco, 5-9 Luglio 2016) [atti di convegno-abstract]
Marina Maffioli; Anelli Filomena; Anna Rita, Addessi, Dialoghi riflessivi fra musica, movimento e tecnologia, in: Anna Rita Addessi, Anelli, Filomena, Benghi Diber, Bonfiglioli Luisa, Cardoso Rosane, Ferrari Laura, Marc Leman, Marina Maffioli, Nijs Luc, Regazzi Fabio, La creatività musicale e motoria dei bambini in ambienti riflessivi: proposte didattiche con la piattaforma MIROR, Bologna, Bononia University Press, 2015, pp. 177 - 192 [capitolo di libro]
Anna Rita, Addessi; Filomena Anelli; Diber Benghi; Anders Friberg, Does reflexive interaction enhance children’s musical improvisation? Child-computer interaction at the beginning stage of music learning, in: International Symposium on Performance Sciences, 2015, pp. 9 - 9 (atti di: International Symposium on Performance Sciences, Kyoto, 2-5 Settembre 2015) [atti di convegno-abstract]
Anna Rita, Addessi; Anelli Filomena; Diber Benghi; Anders Friberg, Does reflexive interaction enhance children’s musical improvisation? Computer-child interaction at the beginning stage of music learning, in: International Symposium on Performance Sciences, Kyoto, Ryukoku University, 2015, pp. 9 - 9 (atti di: International Symposium on Performance Sciences, Kyoto, 2-5 Settembre 2015) [atti di convegno-abstract]
Addessi, A.R.; Anelli, F.; Romagnoli, S., Exploring reflexive interaction pedagogy through focus group with students in higher teacher education institution., in: XI SIMCAM - 11° Simpósio International de Cognição e Artes Musicais, Curitiba, Assciação Brasileira de Cognição e Artes Musicais, 2015, pp. 90 - 98 (atti di: 11° Simpósio International de Cognição e Artes Musicais, Pirenópolis, Brasile, 28-29 maggio 2015) [Contributo in Atti di convegno]
Laura Ferrari; Anna Rita Addessi, Il MIROR-Impro nella scuola dell'infanzia: scenari di esplorazione e improvvisazione musicale, in: Anna Rita Addessi, Anelli, Filomena, Benghi Diber, Bonfiglioli Luisa, Cardoso Rosane, Ferrari Laura, Marc Leman, Marina Maffioli, Nijs Luc, Regazzi Fabio, La creatività musicale e motoria dei bambini in ambienti riflessivi: proposte didattiche con la piattaforma MIROR, Bologna, Bononia University Press, 2015, pp. 65 - 78 [capitolo di libro]
Diber Benghi; Anna Rita, Addessi, Insegnare ad improvvisare con il MIROR-Impro, in: Anna Rita Addessi, Anelli, Filomena, Benghi Diber, Bonfiglioli Luisa, Cardoso Rosane, Ferrari Laura, Marc Leman, Marina Maffioli, Nijs Luc, Regazzi Fabio, La creatività musicale e motoria dei bambini in ambienti riflessivi: proposte didattiche con la piattaforma MIROR, Bologna, Bononia University Press, 2015, pp. 153 - 166 [capitolo di libro]
Anna Rita, Addessi, Introduction, in: Anna Rita Addessi, Anelli, Filomena, Benghi Diber, Bonfiglioli Luisa, Cardoso Rosane, Ferrari Laura, Marc Leman, Marina Maffioli, Nijs Luc, Regazzi Fabio, La creatività musicale e motoria dei bambini in ambienti riflessivi: proposte didattiche con la piattaforma MIROR, Bologna, Bononia University Press, 2015, pp. 21 - 32 [capitolo di libro]
Anna Rita, Addessi, Introduzione, in: Anna Rita Addessi, Anelli, Filomena, Benghi Diber, Bonfiglioli Luisa, Cardoso Rosane, Ferrari Laura, Marc Leman, Marina Maffioli, Nijs Luc, Regazzi Fabio, La creatività musicale e motoria dei bambini in ambienti riflessivi: proposte didattiche con la piattaforma MIROR, bologna, bononia University Press, 2015, pp. 7 - 19 [capitolo di libro]
Addessi, Anna Rita (a cura di): Anelli Filomena; Benghi Diber; Bonfiglioli Luisa; Cardoso de Araujo Rosane; Ferrari Laura; Leman Marc; Maffioli Marina; Nijs Luc; Regazzi Fabio, La creatività musicale e motoria dei bambini in ambienti riflessivi: proposte didattiche con la piattaforma MIROR, Bologna, Bononia University Press, 2015, pp. 220 . [curatela]
