Anna Rita Addessi � Avvisi

MINDFULNESS – METODOLOGIA DI STUDIO 9 marzo 2026

Tue, 17 Feb 2026 18:02:00 +0100

Lunedì 9 Marzo, ore 14.30-19.30

Biblioteca del Conservatorio “G. B. Martini”

P.zza Rossini, 2 - Bologna

WORKSHOP

Mindfulness – Metodologia di studio

con

László Stachó,nbsp;Accademia Liszt di Musica, Budapest

nbsp;

a cura di

Anna Rita Addessi, Università di Bologna

Nicola Baroni, Associazione MASK

Per l'iscrizione inviare una email a :nbsp;nicola.baroni.it@gmail.com

nbsp;

Nuovi Percorsi Formativi nella musica e nelle arti per il benessere a scuola. Il progetto STALWARTS_13 febbraio 2026

Tue, 17 Feb 2026 18:00:14 +0100

13 febbraio 2026

Conservatorio di Musica di Teramo

nbsp;

Nuovi Percorsi Formativi nella musica e nelle arti per il benessere a scuola.

Il progetto STALWARTS

nbsp;

Anna Rita Addessi e Elisabetta Piras

La musica strumentale italiana 1750-1850: contesti, pratiche, immaginari_Roma Teatro Palladium 15 febbraio 2026

Fri, 06 Feb 2026 15:46:15 +0100

EVENTO FINALE DEL PROGETTO. PRIN 2022

La musica strumentale italiana 1750-1850: contesti, pratiche, immaginari

Il progetto di ricerca di interesse nazionale La musica strumentale italiana 1750-
1850: contesti, pratiche, immaginari, condotto dall’Università Roma Tre in collaborazione
con le Università di Catania, di Torino e della Basilicata tra il 2023
e il 2025, ha indagato la musica strumentale in Italia nell’arco indicativo di un
secolo, tra il 1750 e il 1850, al fine di ricostruirne i contesti (luoghi, mobilità dei
musicisti, catene della trasmissione didattica), analizzarne le pratiche (composizione,
esecuzione, produzione), raccontarne gli immaginari (orizzonti d’ascolto,
ricezione nella letteratura, rappresentazioni visive). L’obiettivo generale
della ricerca è stato quello di rivalutare una civiltà e una cultura della musica
strumentale che, almeno per quanto concerne l’epoca considerata, erano finora
trascurate dalla musicologia italiana e straniera.

DOMENICA 15 FEBBRAIO 2026
ore 18.00 • TAVOLA ROTONDA
Tre anni di ricerca sulla musica strumentale italiana a cavallo tra XVIII e XIX
secolo: nuove prospettive storiografiche e nuove conoscenze musicali

Introduce e modera
Luca Aversano, Principal Investigator Università Roma Tre

Partecipano
Dinko Fabris, responsabile Unità di ricerca Università della Basilicata
Maria Rosa De Luca, responsabile Unità di ricerca Università di Catania
Elisabetta Fava, responsabile Unità di ricerca Università di Torino
Annarita Addessi, Università di Bologna
Paola Besutti, Università di Teramo
Annamaria Bonsante, Conservatorio di Bari
Cesare Corsi, Conservatorio di Napoli
Matteo Giuggioli, Università Roma Tre
Alessandro Mastropietro, Università di Catania

ore 19.00 • CONCERTO
Introducono
Maria Teresa Arfini, Università Roma Tre
Nastasja Gandolfo, Università Roma Tre
Costantino Mastroprimiano, Conservatorio di Perugia

Vincenzo Orgitano (ca. 1736-1820)
Sonata ottava, in sol minore, ca. 1750-60 (Napoli, Biblioteca del Conservatorio
“San Pietro a Majella”, ms. 6441 – trascrizione di Giulia Vitale)
I. Allegro, II. Largo, III. Allegro
Michele Fusco (ca. 1770-1828)
Sinfonia per il piano forte, in si bemolle maggiore, ca. 1810 (Modena, Biblioteca
Estense, Mus.F.1955 – trascrizione di Maria Teresa Arfini)
I. Andantino, II. Allegro
Lorenzo De Rossi (1720-1794)
Concerto per cimbalo, con violini e basso, in do maggiore, ca. 1780 (University
of Louisville, School of Music Library, Collezione Ricasoli, Profana 176 –
trascrizione di Nastasja Gandolfo)
I. Andante spiritoso, II. Andante, III. Allegro
Michele Fusco (ca. 1770-1828)
Concerto di piano forte con più stromenti, in fa maggiore, 1814 (Modena,
Biblioteca Estense, Mus.F.440/1 – trascrizione di Roberto Milleddu e Francesco
Bianco, revisione di Sandro Frola)
I. Allegro con spirito, II. Recitativo stromentale (Larghetto), III. Rondò (Allegro
moderato)
Costantino Mastroprimiano, pianoforte storico (copia Anton Walter 1795)
INSIEME STRUMENTALE DI ROMA
Giorgio Sasso, violino
Daniele Sasso, violino
Teresa Ceccato, viola
Diego Roncalli, violoncello

L’Insieme Strumentale di Roma è considerato uno dei gruppi di riferimento per
quel che riguarda le esecuzioni su strumenti storici dei repertori sei e settecenteschi.
Ottavio Dantone, Rinaldo Alessandrini, Enrico Baiano, Raffaella Milanesi,
Sergio Azzolini, Roberto Abbondanza sono alcuni dei musicisti con i quali l’ensemble
romano si è prodotto in tutti i continenti. L’ISR ha pubblicato per le etichette
Stradivarius, Fuga Libera, Brilliant Classics, Da Vinci, quindici dischi che
hanno ottenuto premi come 5 Goldberg, 5 BBC Music, Musica Eccezionale, 10
Heute Classic e molti altri.
Costantino Mastroprimiano, dopo aver studiato pianoforte e musica da camera
con Michele Marvulli, Guido Agosti e Riccardo Brengola, decide di dedicarsi allo
studio del Fortepiano (pianoforte storico). Ha registrato una varia discografia
(Tactus, Brilliant Classics, Dynamic). Di assoluto riferimento sono la registrazione
integrale delle Sonate di Muzio Clementi (18 CD) e delle Sonate di Hummel
(3CD) per Brilliant Classics. È stato invitato presso importanti istituzioni italiane
ed estere oltre che in numerose Master Class in Italia, in Europa e negli USA. È
stato inoltre invitato dal NIFC (Istituto Nazionale F. Chopin) di Varsavia a tenere
Master Class dedicate al metodo Chopin per la preparazione al Concorso Internazionale
Chopin di Varsavia su strumenti storici. Insegna pianoforte storico
presso il Conservatorio di Musica di Perugia.

CONVEGNO: Creatività audiovisuale, tecnologie e didattica. Ricerche e prospettive, 28 novembre 2025

Thu, 27 Nov 2025 23:50:06 +0100

nbsp;

Per seguire il convegno online: https://bit.ly/4qSfh6D?r=qr

nbsp;

nbsp;Creatività audiovisuale, tecnologie e didattica.nbsp;Ricerche e prospettive

28 novembre 2025

Università di Torino, DFE, Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria,

Centro di Ricerca Interdipartimentale “Formazione, Educazione alla Salute e Empowerment del territorio”

Savigliano, Via Garibaldi 6 – Aule 15-17

nbsp;

9.00-9.30

Saluti istituzionali

Federico Zamengo (Università di Torino)

9.30-11.00

Relazioni

Barbara Bruschi (Università di Torino), Educare alla creatività audiovisuale

Marco Teti (Università eCampus), Non soltanto storytelling. Il transmedia come metodologia e prassi educativa

Francesca Giovanna Gastaldi (Università di Torino), Il ruolo del pensiero creativo nello sviluppo socio-emotivo

infantile: una riflessione relativa al periodo prescolare

11.30-12.30

Tavola Rotonda - Processi valutativi e formativi per il pensiero creativo

Daniela Robasto (coordinatrice e respondent), Barbara Bruschi, Francesca Giovanna Gastaldi, Marco Teti

14.00-16.30

Relazioni

Melania Talarico (Università di Torino), Video-racconti e intelligenza artificiale: esperienze con le studentesse e gli

studenti di Formazione Primaria

Giancarlo Grossi (Università Cattolica), Imparare nell’immagine. Educazione visuale e immersività

Andrea Malvano, Annunziata Marra, Elisabetta Vaccarone (Università di Torino), Francesco Rubino

(Politecnico di Torino), Tra didattica dell'ascolto e realtà virtuale. Metodologia e primi risultati della ricerca

MUVI sulla visualizzazione della musica

Leo Izzo (Conservatorio di Trento), Il live coding nella didattica della musica: esperienze e riflessioni

Anna Rita Addessi (Università di Bologna), MIROR: un progetto di ricerca europeo (FP7-ICP) per la

creatività musicale e motoria dei bambini

17.00-17.45

Tavola Rotonda – La creatività e il quotidiano

Alberto Parola (coordinatore e respondent), Anna Rita Addessi, Leo Izzo, Andrea Malvano, Annunziata Marra,

Francesco Rubino, Melania Talarico, Elisabetta Vaccarone, Elena Vitti

Seminari in Metodologia dell'Educazione musicale-ottobre novembre 2025

Thu, 02 Oct 2025 15:30:07 +0200

Insegnamento di METODOLOGIA DELL’EDUCAZIONE MUSICALE

c.d.l. SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA

Seminari I semestre 2025

Aula Magna, Via Filippo Re, 6 - Bologna

nbsp;

Mercoledì 1 ottobre 2025, ore 13-15

Laboratorio di body-percussion

Prof. Antenor Ferreira

Docente di Composizione e di Percussioni,nbsp;Università di Brasilia (Brasile)

Mercoledì 5 novembre 2025, ore 13-15

La metodologia dalcroziana nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria

Prof.ssa Adriana Gallicchio

Università de los Andes (Venezuela),nbsp;Università di Bologna

Martedì 11 novembre 2025, ore 15-17

Musicalità e infanzia,nbsp;Prof. Michel Imberty,nbsp;Università di Paris Nanterre

I principi della musico-terapia, Prof. Roberto Caterina, Università di Bologna

--§§§--

Introduce

Anna Rita Addessi

Università di Bologna

17 Ottobre 2025_Music Education in Non-Formal Settings: Community Music with Children and Youth

Thu, 02 Oct 2025 15:21:42 +0200

Music Education in Non-Formal Settings: Community Music with Children and Youth

17 October 2025

Faculty of Education,nbsp;Free University of Bozen-Bolzano,nbsp;Brixen/Bressanone

9:00–9:15 Welcome and introduction

9:15–10:45 Session I

Observation as a tool for research, teaching, and training in non-formal learning and non-formal

settings in music education

Anna Rita Addessi

White voice choirs in non-formal education: Pedagogical Practices, children’s musical repertoire,

and applied research

Sara Navarro Lalanda

Building community with children through music-making: An inclusive music education project in

South Tyrol

Johann van der Sandt, Carlo Nardi amp; Udo Dengel

gt; 10:45–11:15 Coffee break I

11:15–12:30 Session II

Fostering cultural experiences and students’ participation in developing innovative concepts of

concerts for pupils

Gerhard Sammer

Education to creativity: How much do we need a non-formal setting?

Alessandro Bratus amp; Francesca Cireddu

gt; 12:30–13:30 Lunch

13:30-15:00 Session III

Community music as an antidote to the social pathogen of division and violence

Deborah Parker amp; Henry Brown

Song in formal, non-formal, and informal learning: Bridge over L2 troubled waters

Eleonora Betti

‘Gemeinsam musizieren’: Music and inclusion in migrant-dense schools – A case study of the

Grundschule Franzensfeste, South Tyrol

Andrea Frei

gt; 15:00–15:30 Coffee break II15:30-16:30 Session IV

Considering cultural democracy and peer-learning within intercultural music-spaces

Sarah-Jane Gibson

‘Kanak for life’: The question of cultural appropriation in music education and performance in the

context of Turkish-German bilingualism

Sezgin Inceel

16:30–17:00 Panel

Popular music education in Italy by IASPM Italia

Filippo Arri, Alessandro Bratus, Mattia Merlini, Carlo Nardi, Anna Scalfaro

17:00–18:00 Roundtable

Making, teaching, studying, and learning non-formal music making with children and youth

Anna Rita Addessi, Filippo Arri, Eleonora Betti, Alessandro Bratus, Henry Brown, Francesca Cireddu,

Udo Dengel, Andrea Frei, Sezgin Inceel, Sara Navarro Lalanda, Mattia Merlini, Carlo Nardi, Deborah

Parker, Gerhard Sammer, Johann van der Sandt

Workshop di Body Percussion_Prof. Antenor Ferreira

Thu, 08 May 2025 14:24:24 +0200

domenica 11 maggio alle ore 15:30

Bologna Fiere

nell’ambito di Eufonica 2025, organizzato in collaborazione con il XV MASKFEST

workshop di body percussion condotto dal Prof. Antenor Ferreira, docente di Percussioni e Teoria musicale all’Università di Brasilia (Brasile). Il Prof. Ferreira è ospite dell'Università di Bologna-Dipartimento di Scienze dell'educazione come visiting scholar.

Il workshop è aperto a tutte le età e non sono richieste competenze musicali specifiche.

Presentazione del volume Il mandolino a Napoli nel Settecento

Thu, 08 May 2025 14:22:32 +0200

presentazione del volume

Il mandolino a Napoli nel Settecento

nbsp;
a cura di Anna Rita Addessi, Lars Berglund, Paolo Maione, Mauro Squillante
Turchini Edizioni 2021.

venerdì, 28 marzo 2025, ore 17:30
Bologna, Museo Internazionale della Musica

Con Giuseppina La Face, Anna Rita Addessi, Paologiovanni Maione, Mauro Squillante

Interventi musicali dell’Ensemble Galanterie a Plettri
A cura del Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Bologna,
in collaborazione con Fondazione Pietà de’ Turchini.

Programma / Program [https://www.museibologna.it/musica/schede/il-mandolino-a-napoli-nel-settecento-3223/]

Appello di Educazione al Sonoro, 3 giugno 2025

Tue, 01 Apr 2025 18:02:14 +0200

gli studenti che devono laurearsi nella sessione estiva e che faranno l'esame nel primo appello del 3 giugno 2025, devono consegnare in sede di esame copia della domanda di laurea e il risultato della prova verrà verbalizzato entro i termini indicati dalla segreteria (4 giugno 2025).

LISZT MUSICISTA TRANSCULTURALE

Wed, 20 Nov 2024 14:32:46 +0100

SYMPOSIUM E TAVOLA ROTONDA

nbsp;Venerdì
13 dicembre 2024
ore 15-19
Sabato
14 dicembre 2024
ore 10-12

Istituto Liszt
via A. Righi, 30

LISZT MUSICISTA TRANSCULTURALE
Due giornate di studio

Conferenze e dibattito a cura diShay Loya,
Nicolas Dufetel, Damien Erhardt,
Eva Maria de Oliveira, Tiago de Oliveira

ADUIM 30 - 12-14 dicembre 2024

Wed, 20 Nov 2024 14:15:03 +0100

ADUIM 30 - 12-14 dicembre 2024

Convegno

Bologna

Associazione Docenti Universitari di Musicanbsp;

Programma:nbsp;https://www.aduim.eu/wp-content/uploads/2024/06/ADUIM_30_Programma_web.pdf

nbsp;

Master Universitario di I Livello in Analisi e Teoria Musicale, a.a. 2024-2025

Thu, 24 Oct 2024 16:26:16 +0200

Anche quest'anno l'Università della Calabria in collaborazione con la Società Italiana di Analisi e Teoria Musicale (GATM), Il Dipartimento di Scienze dell'Educazione dell'Università di Bologna e l'Istituto Liszt di Bologna, organizza il Master Universitario di I Livello in Analisi e Teoria Musicale.

Le lezioni della Undicesima Edizione del Master si terranno da Febbraio a Luglio 2025 e si svolgeranno esclusivamente online. Come nelle edizioni precedenti è possibile scegliere due percorsi formativi:

1. Discipline e repertori della tradizione colta occidentale

2. Discipline e repertori di tradizione etnica, popolare e afroamericana.

Il Bando della XI Edizione del Master in Analisi e Teoria Musicale è pubblicato sul sito dell’Università della Calabria e c’è tempo fino al 30 Novembre 2024 per chiedere l’iscrizione. Ricordiamo che a seguito della Legge n. 33/2022 [https://www.gazzettaufficiale.it/eli/id/2022/04/28/22G00041/sg] da quest’anno è possibile l‘iscrizione contemporanea a due corsi di formazione superiore.

Sono ancora disponibili le Borse di studio finalizzate all'iscrizione al Master, offerte dal GATM e dalla Fondazione Liszt.

Di seguito i link ai relativi Bandi:

Bando Borse di studio GATM 2024 (scadenza 5 Novembre 2024):

https://www.gatm.it/it/attivita/borse-di-studio-gatm-2024-2025-master-di-i-livello-in-analisi-e-teoria-musicale-xi-edizione-universita-della-calabria/

Bando Borse di studio della Fondazione Liszt (scadenza 5 Novembre 2024):

http://www.fondazioneistitutoliszt.it/borse-di-studio-fondazione-istituto-liszt-2024-2025master-di-i-livello-in-analisi-e-teoria-musicale-xi-edizione-a-a-2024-2025/

Bando del Master Analisi e Teoria Musicale A.A. 2024-25:

https://unical.portaleamministrazionetrasparente.it/archivio22_bandi-di-concorso_0_22178_640_1.html

In allegato il Depliant dell'Edizione 2024-25, con tutte le informazioni riguardanti l'offerta formativa e i programmi dei corsi.

Per informazioni: direttoremaster2@gatm.it [mailto:direttoremaster2@gatm.it] segreteria@gatm.it [mailto:segreteria@gatm.it]

Musicologia 3.0 PERCORSI E PROSPETTIVE DELLA MUSICA TRA TECNOLOGIA E CULTURE DIGITALI

Sun, 13 Oct 2024 23:46:51 +0200

Giornate di studi promosse dal gruppo di lavoro ADUIM “Culture digitali e innovazione tecnologica” in collaborazione con l’Università degli Studi di Milano e l’Università di Torino PERCORSI E PROSPETTIVE DELLA MUSICA TRA TECNOLOGIA E CULTURE DIGITALI SETTEMBRE 2024(Giacomo Albert, Università di Torino; Anna Rita Addessi, Università di Bologna; Alessandro Bratus, Università di Pavia; Alessandro Cecchi, Università di Pisa; Matteo Giuggioli, Università Roma Tre; Carlo Lanfossi, Università Statale di Milano; Ilario Meandri, Università di Torino; Anna Scalfaro, Università di Bologna).

LA TRASMISSIONE DIGITALE DEL SAPERE MUSICALE 15:00-17:00 - PANEL: EDIZIONI MUSICALI E FILOLOGIA DIGITALE Carlo Lanfossi (Università degli Studi di Milano), chair Federica Rovelli (Università degli Studi di Pavia, Cremona), “‘Der Stachel des Digitalen’: perché non dobbiamo avere paura delle edizioni digitali (di musica)” Giovanni Varelli (Università degli Studi di Pavia, Cremona), “Le metodologie digitali nell’ambito del progetto ERC SCRIBEMUS Scribes of Musical Cultures” Luca Cossettini (Università degli Studi di Udine), “Sull’edizione critica della musica elettronica e mista” 26 SETTEMBRE 2024 - MILANO VIA NOTO 8, AULA K43

15:00-17:00 - PANEL: EDIZIONI MUSICALI E FILOLOGIA DIGITALE Carlo Lanfossi (Università degli Studi di Milano), chair Federica Rovelli (Università degli Studi di Pavia, Cremona), “‘Der Stachel des Digitalen’: perché non dobbiamo avere paura delle edizioni digitali (di musica)” Giovanni Varelli (Università degli Studi di Pavia, Cremona), “Le metodologie digitali nell’ambito del progetto ERC SCRIBEMUS Scribes of Musical Cultures” Luca Cossettini (Università degli Studi di Udine), “Sull’edizione critica della musica elettronica e mista”

nbsp;

TECNOLOGIE DIGITALI PER LA
DIDATTICA DELLA MUSICA
E DEL SUONO
14:30-17:00
27 SETTEMBRE 2024 - TORINO
VIA SANT’OTTAVIO 20, AUDITORIUM QUAZZA

Leo Izzo (Conservatorio "F. Bomporti“, Riva del Garda)): Il live coding nella didattica della musica: esperienze e riflessioni Emanuele Pappalardo (Conservatorio "O. Respighi“, Latina): Per una pedagogia del suono. Comporre e analizzare con il digitale nella scuola primarianbsp;Marcella Mandanici (Conservatorio "L. Marenzio“, Brescia): L'educazione
musicale digitale: teorie, prospettive ed esempi
Anna Rita Addessi (Università di Bologna): La ricerca sull'educazione musicale e
le tecnologie: alcuni elementi di riflessione

Giacomo Lepri (Università di Genova): Prospettive di ricerca arte-scienza, una
panoramica sulle attività del centro Casa Paganini – InfoMus
Luca Andrea Ludovico (Università di Milano): Didattica della musica attraverso la
rappresentazione musicale multilivello
Giacomo Albert e Lorenzo Denicolai (Università di Torino): Archeologie mediali
per l'insegnamento dell'audio-visuale
Daniele Palma (Università di Bologna): Pedagogia del canto e logiche mediali:
prospettive dall'era acustica
17:00-18:00 - TAVOLA ROTONDA CONCLUSIVA

Festival di Musica Antica "Inaudita"

Sun, 13 Oct 2024 23:24:46 +0200

FESTIVAL DI MUSICA ANTICA "INAUDITA"
Vi aspettiamo a Grottole (MT) per INAUDITA - Festival di Musica Antica - dal 18 al 21 Ottobre 2024! Nella splendida cornice del Castello Sichinulfo di Grottole, patria del grande compositore Carlo Cecere, si inaugura la prima edizione del Festival INAUDITA, organizzato da Labirinto Visivo in collaborazione con l'Unibas, l'UniBo, Onirica Srl, l'Accademia San Rocco, il Conservatorio Duni, il Festival Duni, Mandolino Napoli XVIII e con il contributo del Gal Start 2020. Quattro giorni di lezioni, incontri e imperdibili concerti per riscoprirenbsp;il '700 strumentale napoletano. Saranno con noi: - Anna Paradiso e Dan Laurin, Royal College of Music di Stoccolma; - Sebastiano Severi, Conservatorio di Cesena-Rimini; - Mauro Squillante, Conservatorio di Salerno; - Anna Rita Addessi, Università di Bologna; - Sophie Klussmann, soprano; E la partecipazione straordinaria del grande liutista Hopkinson Smith. 📞 Info e prenotazioni per Masterclass: +39 3761798220

Il regno della Luna". Seminario di Lawrence Mays

Wed, 18 Sep 2024 18:13:45 +0200

Corso di Laurea in Scienze della Formazione primaria

Insegnamento di Metodologia dell’educazione musicale

Docente Anna Rita Addessi

SEMINARIO

“Il regno della Luna”

Dramma giocoso di Niccolò Piccinni

Lawrence Mays, PhD

Musicological Society of Australia

24 e 25 settembre

Ore 15-17 e 11-13

Aula Magna, Via Filippo Re 10, Bologna

Come cambia la vita con la musica?

Thu, 02 May 2024 20:10:10 +0200

Giovedì 9 maggio ore 10/13 e 15/17

nell'ambito di Eufonica Settimana della musica a scuola 2024

Convegno
COME CAMBIA LA VITA CON LA MUSICA?
Riflessioni interdisciplinari attorno al valore trasformativo della musica per l’uomo.
Convegno e workshops.

Interventi di

Anna Rita Addessi, Maria Celeste Fasano, Manuela Filippa, Catia Giaconi, Elena Madrussan, Licia Sbattella.

Programma e iscrizioni: https://eufonica.it/wp-content/uploads/2024/04/CONVEGNO_9_maggio_2024-1.pdf

Alcune informazioni importanti

Ai docenti e agli allievi dell’Università , relativamente ai Convegni, verrà rilasciato un attestato di formazione per n. 4 ore ( se la partecipazione e di mezza giornata) e di n. 8 ore (se la partecipazione sarà giornaliera).
Per ogni workshop saranno riconosciute n. 2 ore di formazione.
Tutti gli eventi sono gratuiti e per ottenere il passi di ingresso devono collegarsi e compilare il form online al seguente link: https://eufonica.it/registrazione-visitatori/
Al termine della registrazione sarà possibile stampare autonomamente il PDF titolo d’ingresso da presentare agli accessi del Quartiere Fieristico in piazza costituzione – Bologna

Il giorno della partecipazione
1. al desk di ingresso del quartiere Fieristico di Bologna in Piazza della Costituzione gli allievi dovranno mostrare il passi nominativo ricevuto al termine della procedura sopra indicata
2. all’ingresso del luogo del workshop o convegno o concerto dovranno compilare un foglio dove inseriranno i loro dati per l’invio dell’attestato.

EUFONICA: Settimana nazionale della musica a scuola

Thu, 02 May 2024 19:32:44 +0200

EUFONICA: Settimana nazionale della musica a scuola
Bologna, Quartiere Fieristico di Bologna, 6-11 maggio 2024

Una settimana di concerti, convegni, masterclass e workshop (gratuiti) dedicati alla musica, alle scuole, agli insegnanti/educatori, che si terrà a Bologna dal 6 all'11 maggio (cioè la prossima settimana).

Potete consultare l'intero programma al seguente link: https://eufonica.it/programma-eventi/

nbsp;

In particolare segnalo:

gt;Lunedì 6 maggio ore 10/13:30 e 14:30/18
CONVEGNO INAUGURALE DELLA SETTIMANA DELLA MUSICA A SCUOLA 2024
Programma e iscrizioni: https://eufonica.it/wp-content/uploads/2024/04/CONVEGNO_inaugurale_6_MAGGIO_2024-1.pdf

gt;Giovedì 9 maggio ore 10/13 e 15/17
COME CAMBIA LA VITA CON LA MUSICA
Riflessioni interdisciplinari attorno al valore trasformativo della musica per l’uomo.
Convegno e workshops.
Programma e iscrizioni: https://eufonica.it/wp-content/uploads/2024/04/CONVEGNO_9_maggio_2024-1.pdf

Alcune informazioni importanti

Ai docenti e agli allievi dell’Università , relativamente ai Convegni, verrà rilasciato un attestato di formazione per n. 4 ore ( se la partecipazione e di mezza giornata) e di n. 8 ore (se la partecipazione sarà giornaliera).
Per ogni workshop saranno riconosciute n. 2 ore di formazione.
Tutti gli eventi sono gratuiti e per ottenere il passi di ingresso devono collegarsi e compilare il form online al seguente link: https://eufonica.it/registrazione-visitatori/
Al termine della registrazione sarà possibile stampare autonomamente il PDF titolo d’ingresso da presentare agli accessi del Quartiere Fieristico in piazza costituzione – Bologna

Il giorno della partecipazione
1. al desk di ingresso del quartiere Fieristico di Bologna in Piazza della Costituzione gli allievi dovranno mostrare il passi nominativo ricevuto al termine della procedura sopra indicata
2. all’ingresso del luogo del workshop o convegno o concerto dovranno compilare un foglio dove inseriranno i loro dati per l’invio dell’attestato.

22/4/24_Seminario "Esperienze sonore nei servizi 0-6. Il ruolo della voce dell'educatrice"

Fri, 19 Apr 2024 00:43:16 +0200

nbsp;Lunedì 22 aprile 2024, ore 15-17

Aula 5, Via del Guasto 3, Bologna

nbsp;

SEMINARIO

Esperienze sonore nei servizi 0-6.nbsp;Il ruolo della voce dell’educatrice

nbsp;

Dott.ssa Laura Ferrari

Coordinatrice pedagogica

Servizi 0-6, Comune di Bologna

nbsp;

Corso di Laurea in Educatore nei Servizi per l’Infanzia

Insegnamento di Educazione al sonoro

Docente Anna Rita Addessi

nbsp;

18/4/24_Seminario della Prof.ssa Johannella Tafuri

Fri, 19 Apr 2024 00:41:47 +0200

18 aprile 2024

ore 11-13

nbsp;

Seminario della Prof.ssa Johannella Tafuri

nbsp;

Aula 5, via del Guasto

24/4/24_IL MANDOLINO NAPOLETANO NEL SETTECENTO. I manoscritti per mandolino di G. F. Giuliani nella Biblioteca San Francesco di Bologna

Fri, 12 Apr 2024 15:35:20 +0200

MERCOLEDI 24 APRILE 2024Ore 17-19:30Biblioteca San FrancescoPiazza San Francesco, Bologna
Ingressoa destra dell’entrata della Basilica

IL MANDOLINO NAPOLETANO NEL SETTECENTOnbsp;I manoscritti per mandolino di G. F. Giuliani nella Biblioteca San Francesco di Bologna

Programma

SALUTI di Frate Maurizio BazzoniResponsabile della Biblioteca San Francesco di BolognaSALUTI di Elisabetta Pasquinicoordinatrice della Sezione musica Officina San Francesco Bologna
INTRODUZIONE di Anna Rita Addessi
Coordinatrice del progetto Il mandolino a Napoli nel Settecento
INTERVENTI DI

Elisabetta PasquiniUniversità di BolognaAnna Rita AddessiUniversità di BolognaLars BerglundUniversità di UppsalaRosa CaﬁeroUniversità Cattolica del Sacro Cuore, MilanoPaologiovanni Maione Università della Campania 'Luigi Vanvitelli'Rosa SmurraUniversità di Bologna.

INTERMEZZI MUSICALI
dell’EnsembleGalanterie a Plettri

Mauro Squillante, direttore, mandolino G. Filano, 1773

Anna Rita Addessi, mandolino storico F. Gabrielli 2004

Luca Tarantino, colascione T. Sollazzo 2017, chitarra barocca G. Ceccarini 2014

Raffaele Vrenna, spinetta A. Di Giusto 2013, stile italiano metà ‘700

MUSICHE di

F. Giuliani, E. Barbella, G. B. Gervasio, P. Denis, G. Giuliano,C. Cecere, G. Leone

Comitato scientiﬁcoAnna Rita AddessiUniversità di BolognaElisabetta PasquiniUniversità di Bologna

Enti promotori
Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Università di Bologna
Officine San Francesco Bologna

In collaborazione con
Fondazione Istituto Liszt di Bologna

Con il patrocinio di
Dipartimento delle Arti, Università di Bologna
Fondazione Pietà de’ Turchini, Napoli

Ingresso libero

info@mandolinonapoli700.com [mailto:info@mandolinonapoli700.com]
www.mandolinonapoli700.com

4 aprile 2024: CRESCERE CON LA MUSICA: IPOTESI A CONFRONTO SUGLI ALBORI DELLA MENTE MUSICALE

Thu, 04 Apr 2024 16:27:51 +0200

Nell'ambito dell'insegnamento di Educazione al Sonoro, c.d.l. Educatore nei servizi per l'infanzia

docente: Anna Rita Addessi

nbsp;

4 aprile 2024, ore 11-13

Aula 5, via del Guasto

nbsp;

CRESCERE CON LA MUSICA:

IPOTESI A CONFRONTO SUGLI ALBORI DELLA MENTE

MUSICALE

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Seminario tenuto dal Prof. Roberto Caterina

14/3/24_Seminaro "La metodologia di Emile Jaques-Dalcroze al nido e nella scuola dell'infanzia

Tue, 12 Mar 2024 22:13:11 +0100

Giovedì 14 marzo 2024, h. 11-13

Aula 5, Via del Guasto 3, Bologna

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Nell'ambito dell'insegnamento di Educazione al Sonoro

nbsp;

Seminario di Adriana Gallicchio

Specializzata in Metodologia Dalcroziana,nbsp;Institut Jacques Dalcroze, Ginevra

nbsp;

La metodologia di Émile Jaques-Dalcroze

al nido e nella scuola

dell’infanzia

nbsp;

Introduce Anna Rita Addessi

Università di Bologna

nbsp;

L’improvvisazione al pianoforte nella metodologia Dalcroze

Tue, 09 Jan 2024 17:58:23 +0100

L’improvvisazione al pianoforte nella metodologia Dalcroze

nbsp;Docente Guido Gavazzi

2 marzo 2024Bologna – Centro Costa – via Azzo Gardino 44

Scadenza iscrizioni 5 febbraio - in allegato le informazioni per iscriversi - il seminario è a numero chiuso.

ISCRIZIONE al seguente link:

https://forms.gle/y3qAGQYR8kKGRane7

Termine iscrizione 5 febbraio

Verrete contattati da info@siembologna.it per regolarizzare il pagamento entro il 10 febbraio secondo la seguente modalità:

nbsp;

PER GLI ISCRITTI SIEM:

scrivere a info@siembologna.it e allegare bonifico di € 80 su C/C: IT83H 03069 09606 100000152611

intestato a: Società italiana per l'educazione musicale

Causale: improvvisazione al pianoforte DALCROZE 2024-SIEM BOLOGNA.

PER CHI NON E' ISCRITTO SIEM:

scrivere a info@siembologna.it e allegare bonifico di €105,comprensivo di € 25 d'iscrizione, su C/C:

IT83H 03069 09606 100000152611

intestato a: Società italiana per l'educazione musicale

Causale: € 80 improvvisazione al pianoforte DALCROZE-

€ 25 iscrizione SIEM BOLOGNA 2024.

nbsp;

“L'improvvisazione, praticata come arte e come scienza, si basa su tutte le regole tradizionali dell'armonia e della composizione; la sua funzione è quella di sviluppare la rapidità di decisione e di interpretazione, la concentrazione senza sforzo, la concezione immediata di progetti, e di stabilire comunicazioni dirette tra l'anima che sente, il cervello che immagina e coordina, e le dita, le braccia e le mani che interpretano”. Partendo da queste parole di Dalcroze, il seminario si svilupperà cominciando dalle cose più semplici per sperimentare e apprezzare molti degli aspetti artistici, didattici e musicali della pratica improvvisativa. Si esplorerà il pianoforte tenendo sempre come punto di riferimento il ritmo ed utilizzando linguaggi musicali diversi, atonale, tonale, modale… Il tutto rispettando le caratteristiche, le esigenze, le curiosità e i desideri dei partecipanti.
NON è necessario essere pianisti.
La prima parte sarà incentrata su esplorazioni pianistiche completamente libere e originate da suggestioni immaginative, poetiche, fotografiche, pittoriche, emotive per una attivazione della fantasia e della creatività. Nella seconda parte ci si soffermerà sull’utilizzo dell’improvvisazione in ambito didattico come supporto alla tecnica strumentale, allo studio della teoria e dell’armonia, e per accompagnare o sonorizzare il movimento. Gli obiettivi saranno calibrati in base al livello di competenza dei partecipanti:  Sviluppo della creatività  Miglioramento delle capacità di analisi e sintesi  Potenziamento dell’attenzione e della memoria  Perfezionamento della coscienza di sé mentre si suona  Sviluppo delle potenzialità dell’improvvisazione nella didattica strumentale  Rafforzamento della coordinazione motoria  Incremento della capacità di rielaborazione personale di materiali sonori
Guido Gavazzi diplomato in Pianoforte e in Didattica della Musica, ha conseguito il Certificato per la Dalcroze Society U.K. e l'esame d'improvvisazione con il relativo teaching per il conseguimento della Licenza. E ’music-examiner per il Trinity College of London con numerosi tour in Italia e all’estero (Europa, Asia e Africa). Ha studiato direzione d'orchestra, composizione ed orchestrazione per musiche da film. Molto impegnato nel campo della didattica musicale, ha insegnato in tutti i gradi delle scuole. Attualmente dirige la scuola Amadeus, insegna Pedagogia Musicale e Pratiche di musica d'insieme al conservatorio G.Nicolini di Piacenza, collabora con diverse scuole e tiene corsi sulla metodologia Jaques-Dalcroze e sulla Didattica pianistica. Ha pubblicato con editori italiani e stranieri. L’ultimo suo libro è “Viaggio nella Ritmica Dalcroze”, pubblicato dalla Progetti Sonori. Sempre riferito al mondo Dalcroze è poi disponibile un suo I-Book (o pdf), dal titolo: ”funamp;amp;play - metodo per pianoforte Dalcroze”, disponibile sulle maggiori piattaforme. Compone musica per teatro, televisione (serie tv, documentari, cortometraggi, trailers), video-games e web in generale, collaborando con registi, fotografi e poeti.

nbsp;

Segreteria SIEM - Sezione Territoriale di Bologna

Convegno 1 e 2 dicembre 2023, Conservatorio di Teramo

Sun, 26 Nov 2023 18:24:58 +0100

nbsp;

1 e 2 dicembre 2023

CONVEGNO

Conservatori, dalla riforma al curricolo verticale: problemi e prospettive

In collaborazione con Ministero dell'Istruzione e del Merito
Comitato Nazionale per l'Apprendimento Pratico della
Musica per tutti gli studenti.
Comune di Teramo-
Assessorato Pubblica Istruzione

Auditorium
Conservatorio G. Braga
C.so San Giorgio 14-16

E' possibile partecipare da remoto
https://us06web.zoom.us//86201359144?
pwd=9XbNDP1ZxHt0gl3uVTIxk4vCaWHVaZ.1#success

nbsp;

Concerto 15 ottobre del Quintetto Galanterie a Plettri - RAPSODIE PARALLELE: PARAFRASI A PLETTRO PER LISZT

Wed, 11 Oct 2023 08:00:56 +0200

Domenica 15 ottobre 2023, ore 17
Biblioteca della Basilica di San Francesco, piazza San Francesco
(a destra dell’entrata della Basilica)

nbsp;

Fondazione Istituto Liszt, Bologna

in collaborazione con “Il mandolino a Napoli nel Settecento”, Dipartimento di Scienze dell’Educazione - Università di Bologna

Concerto di apertura della Stagione 2023-24

RAPSODIE PARALLELE: PARAFRASI A PLETTRO PER LISZTnbsp;

Quintetto Galanterie a plettri
Mauro Squillante, mandolino direzione
Anna Rita Addessi, mandolino
Pietro Marchese, mandola
Monica Paolini, chitarra
Nicola Baroni, violoncello

Galanterie a Plettri è una formazione strumentale espressamente dedicata all’interpretazione di musiche per mandolino napoletano del Settecento e Ottocento, nata nell’ambito del progetto di ricerca “Il mandolino a Napoli nel Settecento”, coordinato dal Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Bologna in collaborazione con l’Università di Uppsala e l’Accademia Mandolinistica Napoletana. Il progetto ha come finalità di riportare alla luce il repertorio e la storia del mandolino napoletano al momento della sua nascita e del suo sviluppo europeo e internazionale (https://mandolinonapoli700.com/).

ingresso libero

nbsp;

Link al programma:nbsp;http://www.fondazioneistitutoliszt.it/domenica-15-ottobre-2023rapsodie-parallele-parafrasi-a-plettro-per-liszt/

nbsp;

Master di I Livello in Analisi e Teoria Musicale

Thu, 07 Sep 2023 21:17:57 +0200

è stato pubblicato il Bando della X Edizione del Master di I Livello in Analisi e Teoria Musicale, organizzato dall'Università della Calabria in collaborazione con la Società Italiana di Analisi e Teoria Musicale - GATM. Il Master in Analisi e Teoria Musicale, l'unico corso italiano che consente un approfondimento sulle metodologie analitiche utilizzate nelle tradizioni musicali dell'Occidente, prevede due indirizzi di studio:

1. Discipline e repertori della tradizione colta occidentale
2. Discipline e repertori di tradizione etnica, popolare e afroamericana

nbsp;
Le informazioni sull'Offerta Formativa e i link al Bando e al Depliant 2023-24 sono disponibili alla pagina: https://www.gatm.it/it/attivita/master-universitario-di-i-livello-analisi-e-teoria-musicale-decima-edizione-a-a-2023-24/ La scadenza per la richiesta di iscrizione è prevista per il 30 Ottobre 2023.
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- link al Bando del Master Analisi e Teoria Musicale: https://unical.portaleamministrazionetrasparente.it/pagina640_tc-9_master.html
- link alla pagina GATM: https://www.gatm.it/it/attivita/master-universitario-di-i-livello-analisi-e-teoria-musicale-decima-edizione-a-a-2023-24/

9 marzo 2023, h. 9-11 Seminario di Dipartimento: La metodologia dalcroziana nei servizi per l’infanzia, Prof.ssa Adriana Gallicchio

Tue, 07 Mar 2023 10:02:15 +0100

Nell’ambito dei Seminari del Dipartimento

Insegnamento di Educazione al Sonoro

Corso di Laurea in Educatore nei Servizi per l’Infanzia

9 marzo 2023, ore 9-11

Aula Zam5

Via del Guasto

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La metodologia dalcroziana nei servizi per l’infanzia

nbsp;

Relatrice Prof.ssa Adriana Gallicchio

Docente di Metodologia dell’Educazione Musicale

Universidad de Los Andes, Mérida (Venezuela)

nbsp;

Introduce e coordina

Prof.ssa Anna Rita Addessi

Seminario "Comunicazione, musicalità e infanzia", 22 novembre 2022

Fri, 18 Nov 2022 14:57:26 +0100

22 novembre 2022, ore 15-17

Aula 4, Via del Guasto 3, Bologna

da remoto su Microsoft Teams

***

In occasione della pubblicazione del

Manuale di metodologia dell’educazione musicale

UTET Università, 2022

nbsp;

Lezione di

Michel Imberty

Professore Emerito dell’Università di Parigi-Nanterre

Comunicazione, musicalità e infanzia

nbsp;

Interverranno altri autori del Manuale:

Mario Baroni

Già docente di Musicologia, Università di Bologna

Mauricio Dottori

Docente di Composizione, Università Federale del Paranà, Brasile

Elisabetta Piras

Docente di Pedagogia musicale, Conservatorio di Modena

Johannella Tafuri

Già docente di Pedagogia musicale, Conservatorio di Bologna

nbsp;

Introduce e coordina

Anna Rita Addessi, Università di Bologna

nbsp;

Per partecipare da remoto inviare una richiesta 15 minuti prima dell’inizio al seguente indirizzo: elisabetta.piras2@unibo.it

nbsp;

Seminario "Proposte didattiche e Progetti"

Tue, 08 Nov 2022 23:25:30 +0100

Martedì, 8 novembre, ore 15-17

Aula 4, Via del Guasto

nbsp;

Seminario "Proposte didattiche e Progetti"

di Giulia Muzzioli

Borsa di Studio per il Master in Analisi e Teoria Musicale, Istituto Liszt di Bologna

Tue, 25 Oct 2022 19:44:49 +0200

La Fondazione Istituto Liszt di Bologna offre una borsa di studio per il Master in Teoria ed Analisi Musicale dell’Università della Calabria:

nbsp;

Borsa di studio Fondazione Istituto Liszt 2022-2023 Master di I livello in Analisi e Teoria Musicale VIII edizione a.a. 2022/2023

La Fondazione Istituto Liszt onlus di Bologna bandisce un concorso per l’attribuzione di una borsa di studio finalizzata all’iscrizione al Master di I livello in Analisi e Teoria Musicale organizzato per l’a.a. 2022-2023 dall’Università della Calabria.1
Il concorso è rivolto a musicisti e musicologi interessati ad approfondire l’analisi di forme e linguaggi musicali del periodo classico-romantico, in possesso di una laurea universitaria (vecchio ordinamento o triennale) o di un diploma di Conservatorio (vecchio o nuovo ordinamento) o di un titolo equipollente ottenuto in Italia o all’estero. La borsa di studio consiste in € 750,00, pari alla metà della quota richiesta per l’iscrizione al Master. La borsa sarà versata come seconda rata a nome del candidato prescelto direttamente alla Segreteria del Master presso l’Università della Calabria, previo accertamento della frequenza del suddetto.

Per la selezione verranno valutati i titoli accademici e di servizio, unitamente alle pubblicazioni di carattere musicologico; riguardo a quest’ultime verranno preferiti titoli legati alla figura e all’opera di Franz Liszt e al periodo romantico.
I candidati dovranno presentare una domanda – debitamente firmata e indirizzata al Presidente della Fondazione – corredata dalla seguente documentazione (Allegato A):

1. Dichiarazione sostitutiva di certificazione attestante:

a) elenco dei titoli di studio (laurea o diploma) con indicazione della data di

conseguimento, dell’istituzione e della votazione finale (se il titolo conseguito ha previsto la discussione di una tesi finale, sintetizzare l’argomento in max. 500 parole);
b) elenco di dottorati, master e corsi di perfezionamento post-laurea;
c) altri titoli culturali;
d) elenco di eventuali titoli di servizio prestato come docente a tempo

determinato/indeterminato o per progetti con indicazione dell’istituzione

(pubblica o privata), della classe di concorso e/o dei compiti svolti;
e) elenco numerato delle pubblicazioni a stampa o online, di composizioni, incisioni, concerti, contributi in convegni di argomento musicologico, fino a

un massimo di 50 titoli complessivi.2

1 Per il bando consultare il sito del GATM (www.gatm.it) e dell’Università della Calabria:https://unical.portaleamministrazionetrasparente.it/archivio22_bandi-di-concorso_0_7897_874_1.html

2 Nel caso in cui l’elenco dei titoli di cui al punto e) superi il limite fissato, la commissione valuterà solo i primi 50 titoli elencati.

FONDAZIONE ISTITUTO LISZT ONLUS

I-40126 BOLOGNA VIA AUGUSTO RIGHI 30
Tel./Fax 051/22.05.69 e-mail: info@fondazioneistitutoliszt.it Internet: http:/www.fondazioneistitutoliszt.it
Codice Fiscale: 91154490378

2. Modulo firmato di consenso al trattamento dei dati personali e professionali (Allegato B)

3. Copia del documento d’identità e del codice fiscale.

La domanda e la documentazione richiesta dovranno essere inviate a mezzo e-mail alla Segreteria della Fondazione Istituto Liszt (info@fondazioneistitutoliszt.it) entro, e non oltre, il 10 novembre 2022, pena l’esclusione.

La Commissione incaricata di valutare le domande indicherà i candidati idonei e formulerà una graduatoria, riservandosi di richiedere successivamente gli originali dei titoli e delle pubblicazioni dichiarati dai candidati. L’esito sarà comunicato entro il 15 novembre 2022 per consentire al candidato prescelto di presentare domanda di ammissione al Master entro i tempi stabiliti dal Bando (30 novembre 2022).

La borsa di studio della Fondazione Istituto Liszt è incompatibile con l’attribuzione di altre borse di studio rilasciate dalle istituzioni che collaborano al Master (GATM, Fondazione Isabella Scelsi, Fondazione Antonio Manes).
Per agevolare il compito della commissione nella valutazione dei titoli, si raccomanda di attenersi strettamente all’utilizzo dei moduli allegati.

Per informazioni sulla borsa di studio: info@fondazioneistitutoliszt.it

Per informazioni sul master: www.gatm.it

Il Presidente Prof.ssa Maria Rossana Dalmonte

Master di I Livello in Analisi e Teoria Musicale

Tue, 25 Oct 2022 19:39:37 +0200

Il Master è promosso dal Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università della Calabria in collaborazione con il Gruppo Analisi e Teoria Musicale (GATM) e con la Fondazione Istituto Liszt, l’Istituto Superiore di Studi Musicali “G. Lettimi” di Rimini, la Fondazione Isabella Scelsi, il Conservatorio di Musica “G. Martucci” di Salerno e il Conservatorio di Musica “L. D’Annunzio” di Pescara.

Il Master ha l’obiettivo di introdurre lo storico e il musicologo, lo studente, l’interprete e il didatta ai diversi ambiti della ricerca musicologica di carattere teorico-analitico sviluppando specifiche conoscenze e abilità, fornendo gli strumenti necessari alla realizzazione di esperienze teorico- analitiche approfondite e attivando le competenze per l’elaborazione di testi e articoli qualificati. Nella specializzazione di profili professionali collocabili nella ricerca storico-musicologica, nella scuola e nei settori dell’interpretazione e della composizione musicale, gli obiettivi del Master comprendono:

- lo studio degli aspetti storici e storiografici che hanno caratterizzato la nascita e lo sviluppo della disciplina teorico-analitica;
- l’approfondimento di conoscenze teorico-pratiche relative alla concezione formale e alla scrittura armonico-contrappuntistica modale e tonale;

- lo studio delle principali metodologie analitiche utilizzate nella musica colta occidentale e presenti nella letteratura musicologica internazionale sia dal punto di vista teorico sia attraverso esercitazioni pratiche, stage e seminari;
- lo sviluppo delle conoscenze e l’approfondimento degli studi sul rapporto tra analisi musicale, prassi esecutive e interpretazione musicale;

- lo studio delle metodologie analitiche sviluppate in repertori specifici, quali le avanguardie e la sperimentazione musicale del Novecento, le tradizioni etniche, il jazz, la musica afroamericana e la popular music;
- una introduzione ad alcuni settori specifici della ricerca teorico-analitica quali la semiotica, l’ermeneutica, i cultural studies, le teorie percettive e cognitive, nonché l’indagine sui repertori collegati alle nuove tecnologie informatiche.

Depliant con informazioni per l'iscrizione:

https://www.gatm.it/jg-admin/ckeditor/kcfinder/upload/files/MASTER%20ATM%20depliant%202022-23_compressed(1).pdf

nbsp;

Convegno "Nuovi orizzonti per la professionalità del docente di musica: tecnologia, ricerca, creatività e inclusione"

Fri, 27 May 2022 10:42:09 +0200

SIEM-Società Italiana per l'Educazione Musicale

Dipartimento di Scienze dell'Educazione , Università di Bologna

con il Patrocinio dell'Ufficio Scolastico Regionale Emilia Romagna

nbsp;

Nuovi orizzonti per la professionalità del docente di musica: tecnologia, ricerca, creatività e inclusione

nbsp;
9 giugno 2022 ore 14:30,nbsp;Bologna Volvo Congress

Programma:

Introduce i lavori:Giovanna Guardabasso, docente di Pedagogia musicale, Conservatorio di Bologna Saluto Erika Stefani, Ministro per le disabilità

nbsp; nbsp; nbsp; Prima sessione: La Didattica della Musica nelle scuole oggi

Moderatore: Anna Rita Addessi, Professoressa Associata in Musicologia, Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Università di Bologna

Irene Mercone, Docente di Musica e Pianoforte, IC di Granarolo dell’Emilia (Bologna): “Il ruolo della musica nello sviluppo cognitivo e relazionale dello studente”

Roberto Agostini, Docente di Musica, IC9 Bologna: “Il digitale nell’ora di musica: strumenti e strategie per una didattica dell’invenzione musicale e dell’apprendimento musicale”

Sara Bacchini, docente di Musica e Pianoforte, Specializzata in Didattica Inclusiva e Pedagogia Speciale, IC1 San Lazzaro di Savena (Bologna): “La creatività come fattore motivazionale per l’apprendimento”

Lectio Magistralis

Michel Imberty, Professore Emerito Università di Paris Nanterre,“La musicalità umana come fattore di inclusione”

nbsp; nbsp; nbsp;Seconda sessione: Sfide per Università e Conservatori

Moderatore: Sara Bacchini, docente di Musica e Pianoforte, Specializzata in Didattica Inclusiva e Pedagogia Speciale, IC1 San Lazzaro di Savena (Bologna)

Anna Rita Addessi, Professoressa Associata in Musicologia, e Patrizia Sandri, Professoressa Ordinaria in pedagogia Speciale, Università di Bologna, Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Educazione Musicale e Pedagogia dell’Inclusione: “La formazione degli insegnanti”

Johannella Tafuri, Ricercatrice e già docente di Pedagogia della Musica, Conservatorio di Bologna,“La ricerca per la didattica musicale”

Piero Venturini, Docente di Lettura della Partitura e Delgato BES Conservatorio di Musica “F. Bonporti” di Trento: “Il processo di inclusione negli studi accademici: il caso dei Conservatori”

Adriana Gallicchio, Professoressa a contratto, Dipartimento di Scienze Dell'Educazione: “Suonare insieme per crescere insieme. L’esperienza Abreu in Venezuela”

Luisa Bonfiglioli, Docente di Fondamenti di Psicologia dell’Educazione e Psicologia Musicale, Conservatorio “G.B. Martini” di Bologna Musica: “Benessere, inclusione: implicazioni del modello bio-psico-sociale nei contesti di apprendimento”

nbsp;

Locandina:nbsp;http://www.siembologna.it/2-uncategorised/30-convegno-siem-nuovi-orizzonti-per-la-professionalita-del-docente-di-musica

La metodologia di Emile Jaques-Dalcroze, 10 novembre 2021

Thu, 04 Nov 2021 15:42:30 +0100

Corso di Laurea in Scienze della Formazione primaria

Insegnamento di Metodologia dell’educazione musicale

Seminario di Dipartimento

10 novembre 2021, ore 9-11

Aula Zam4

Lezioni onlinenbsp;

La metodologia dinbsp;Émile Jaques-Dalcroze

Relatricenbsp;Prof.ssa Adriana Gallicchio

Docente di Metodologia dell’Educazione Musicale, Universidad de Los Andes, Mérida (Venezuela)

nbsp;

Introduce e coordinanbsp;Prof.ssa Anna Rita Addessi

Seminari di educazione musicale 8 novembre

Thu, 04 Nov 2021 15:40:53 +0100

SEMINARI

Corso di Laurea in Scienze della Formazione primaria,nbsp;Insegnamento di Metodologia dell’educazione musicale

8 novembre 2021, ore 17-18,30

Aula Zam4 (in presenza)

Lezioni onlinenbsp;(in modalità online)

nbsp;

Dott.ssa Simona Scolletta

musicista, insegnante, formatrice

Invenzione musicale e partiture analogiche

nella scuola dell’infanzia

nbsp;

Dott.ssa Giulia Muzzioli

neo-laureata in SFp, musicista, insegnante

La consegna dell’insegnante influenza l’attività musicale dei bambini?

nbsp;

Introduce e coordina

Prof.ssa Anna Rita Addessi

Online ESCOM Winter School on Musical Ability PREISCRIZIONI

Sun, 13 Dec 2020 11:25:16 +0100

Cari/e Colleghi/e,

ESCOM sta organizzando una Winter School che esplora prospettive multidisciplinari sulla 'Musical Ability'.

La partecipazione è gratuita, ma è richiesta la pre-iscrizione.

L'iniziativa è rivolta ai ricercatori post-laurea e si svolge online dal 1° al 5 febbraio (2-4 ore al giorno).

La Winter School propone presentazioni di relatori e organizzatori e workshop in cui i partecipanti lavoreranno in gruppo su progetti di ricerca predefiniti. Gli argomenti delle presentazioni e dei progetti di gruppo riguarderanno: le variazioni nella comprensione e nelle credenze sulle abilità musicali (a seconda dei contesti culturali ed educativi), la misurazione e l'osservazione delle abilità musicali nella ricerca e nell'educazione, e le abilità musicali come embodied, affettive e multisensoriali.

Sul sito ESCOM [https://sites.google.com/sheffield.ac.uk/escomsummerschool2020/home] potete trovare i dettagli ed il link per la pre-iscrizione

[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfvOwTcseidoZN8zmAZwSp03_uJL2vt9qUS1RXTn9sWGE-nvQ/viewform] .

Se avete domande gli organizzatori sono a vostra disposizione.

Cordiali saluti,

Comitato organizzatore:

Suvi Saarikallio, Marc Thompson, Geoff Luck, Henna-Rikka Peltola (Jyvaskyla), Maria Chelkowska-Zacharewicz (Katowice), Renee Timmers (Sheffield), Anna-Rita Addessi e Nicola Di Stefano (Venezia/Roma/Bologna).

Il mandolino a Napoli nel Settecento. Conversazioni

Fri, 06 Nov 2020 12:36:05 +0100

www.mandolinonapoli700.com

https://youtu.be/gXS6T7Vm9II

nbsp;

Sabato 7 novembre 2020
ore 17.00
Live streaming sul canale Youtube della Fondazione Pietà de’ Turchini

Nell’ambito del progetto "Il mandolino a Napoli nel Settecento"

“Il mandolino a Napoli nel Settecento”
Conversazioni con:
Francesco Nocerino, musicologo e organologia
Ugo Orlandi, Conservatorio G. Verdi di Milano
Mauro Squillante, Conservatorio G. Martucci di Salerno
Introduce:
Mariafederica Castaldo, Fondazione Pietà de’ Turchini
Coordinano:
Anna Rita Addessi, Alma Mater Studiorum-Università di Bologna
Paologiovanni Maione, Conservatorio S. Pietro a Majella di Napoli

https://youtu.be/gXS6T7Vm9II

nbsp;

Iscrizioni ai Laboratori di Metodologia dell'Educazione musicale, Corso di Laurea SFp

Tue, 29 Sep 2020 16:44:07 +0200

Si informa gli studenti e le studentesse del corso di laurea in SFP che dal 4 al 6 ottobre saranno aperte le iscrizioni ai laboratori di Metodologia dell'Educazione musicale.

Sono disponibili 8 laboratori, etichettati con le lettere dell'alfabeto, da A a H.

Per una migliore organizzazione didattica, si invitano gli studenti che avranno l'autorizzazione a frequentare il lab a distanza ad iscriversi al laboratorio H e tutti gli altri studenti ad iscriversi ai lab A, B, C, D, E, F e G, fino ad esaurimento dei posti, iscrivendosi al lab H se e solo quando i posti negli altri lab saranno esauriti.

Per chiedere l'autorizzazione a partecipare ai lab in modalità a distanza, si veda il seguente link:nbsp;https://corsi.unibo.it/magistralecu/ScienzeFormazionePrimaria/bacheca/linee-guida-per-le-richieste-di-frequenza-di-laboratori-e-tirocini-da-remoto

nbsp;

Esami del 3 settembre 2020

Mon, 17 Aug 2020 13:05:46 +0200

Si comunica che gli esami del 3 settembre di Educazione al Sonoro, Metodologia dell'Educazione musicale e Fondamenti della Comunicazione musicale, saranno svolti in modalità scritta e a distanza, sulle piattaforme messe a disposizione dall'Ateneo (EOL e Zoom).nbsp;

La tesina di Metodologia dell'educazione musicale viene consegnata in sede di esame. Gli studenti devono quindi tenere pronto il file da caricare sulla piattaforma.

Restano valide tutte le regole precedenti, pubblicate nelle rispettive pagine insieme con il programma.

Esami sessione estiva

Fri, 17 Apr 2020 09:16:05 +0200

Si comunica che gli esami della sessione estiva di Educazione al Sonoro, Metodologia dell'Educazione musicale e Fondamenti della Comunicazione musicale, saranno svolti in modalità scritta e a distanza, sulle piattaforme messe a disposizione dall'Ateneo (EOL e Zoom). Le date e i turni saranno pubblicati dalla Segreteria Didattica.

Seminario "La metodologia di Émile Jaques-Dalcroze"

Mon, 06 Apr 2020 23:16:37 +0200

Nell’ambito dei Seminari del Dipartimento

Insegnamento di Educazione al Sonoro

Corso di Laurea in Educatore nei Servizi per l’Infanzia

7 aprile 2020, ore 13-15

La metodologia dinbsp;Émile Jaques-Dalcroze

Relatore

Prof.ssa Adriana Gallicchio,nbsp;Docente di Metodologia dell’Educazione Musicale, Universidad de Los Andes, Mérida (Venezuela)

Introduce e coordina

Prof.ssa Anna Rita Addessi

73347 - LABORATORIO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE PER L'EDUCATORE NEI SERVIZI PER L'INFANZIA I (G.C) - 3 cfu

Mon, 30 Mar 2020 13:54:30 +0200

Gentili studenti e studentesse,

vi confermo che il laboratorionbsp;73347 - LABORATORIO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE PER L'EDUCATORE NEI SERVIZI PER L'INFANZIA I (G.C) - 3 cfu

sarà svolto a distanza sulla piattaforma Teams secondo il calendario programmato.

Arrivederci quindi al 2 aprile, ore 15, collegandoci a Lezioni online del laboratorio.

Anna Rita Addessi

LABORATORIO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE PER L'EDUCATORE NEI SERVIZI PER L'INFANZIA I

Mon, 09 Mar 2020 09:12:06 +0100

Gentili studenti e studentesse,

vi informo che dal 12 marzo avrà inizio l'erogazione online del Laboratorio di Formazione professionale per l'educatore nei servizi per l'infanzia I.

Cari saluti e a presto.

Anna Rita Addessi

Insegnamento di Educazione al Sonoro in modalità online

Mon, 09 Mar 2020 09:08:16 +0100

Gentili studenti e studentesse,

vi informo che dal 10 marzo avrà inizio l'erogazione online dell'insegnamento di Educazione al Sonoro.

Cari saluti e a presto.

nbsp;

Anna Rita Addessi

Incontro con il compositore Mauricio Dottori, venerdì 17 gennaio 2020

Tue, 07 Jan 2020 13:15:08 +0100

Incontro con il compositorenbsp;Mauricio Dottori

17 gennaio 2020, ore 17 Conservatorio di Musica “G. B. Martini”

Piazza Rossini, 2 — Bologna

a cura di:
Anna Rita Addessi, Università di Bologna Nicola Baroni, Conservatorio di Bologna

Interventi di:nbsp;Mauricio Dottori, Università Federale del Paranà Mario Baroni, Università di Bologna Rosa Cafiero, Università del Sacro Cuore, Milano Rosane Cardoso de Araújo, Università Federale del Paranà Renzo Cresti, Conservatorio di Lucca Maurizio Fabbri, Università di Bologna

Concerto:

Non di più colpo che soave vento ( ) pianoforte Livia Malossi Bottignole For the portraiture of clouds and sky () flauto alto Clara Cocco, pianoforte Livia Malossi Bottignole Elegie per il tramonto della luna ( )

Ensemble in.nova fert: flauto alto Clara Cocco, clarinetto Marco Bonato, viola Cora Bellati, violoncello Marta Salvi, pianoforte Livia Malossi Bottignole

Que fará na alta praia em que o mar é o tempo? ( )
dedicato a Nicola Baroni – prima assoluta violoncello Nicola Baroni, flauto Valentina Daldegan

La tempête a béni mes éveils maritimes ()
prima assoluta flauto Valentina Daldegan, violoncello Nicola Baroni, vibrafono Valentino Marrè

Convegno 50° SIEM, L’educazione musicale oggi: tradizione e modernità. Quale futuro?Bologna 7 dicembre 2019

Sat, 07 Dec 2019 08:32:58 +0100

Il 7 dicembre, a Bologna, presso la Sala Biagi in via Santo Stefano 119, la Sezione SIEM di Bologna organizza il convegno territoriale intitolato L’educazione musicale oggi: tradizione e modernità. Quale futuro?Inserito nell’ambito delle celebrazioni per i 50 anni della SIEM, il Convegno propone un focus sull’Educazione Musicale condotto sul filo del confronto fra tradizione, esperienze professionali e nuove metodologie.

nbsp;

Via Santo Stefano 119, Bologna, Sala Biagi

nbsp;

Programma enbsp;nbsp;informazioni:

https://www.siem-online.it/siem/bologna-7-dicembre-19-leducazione-musicale-oggi-convegno-territoriale/

AVVISO-Laboratorio D Pedagogia Speciale per l'Inclusione

Thu, 21 Nov 2019 13:55:16 +0100

Si informa gli studenti iscritti al Laboratorio D di Pedagogia Speciale per l'Inclusione che per la lezione di oggi 21 novembre, l’orario comunicato agli studenti, 9-13, non corrisponde con l’orario concordato dal docente con l'Ufficio Didattico, 15-18:45.

Purtroppo il calendario non è sul sito e il laboratorio non appare nella pagina Almaesami del docente.

La docente sarà presente nell’orario concordato, e cioè 15-18:45.

Gli studenti presenti alle 9 hanno raccolto le firme di oggi e una studentessa le ha inviate al docente a nome di tutti.

Il problema è stato segnalato all'Ufficio Didattico e ai docenti titolari dell'insegnamento di Pedagogia Speciale e si aspetta un chiarimento e la pubblicazione del calendario.

Cordialmente
Prof.ssa Addessi

Concerto dei Solisti dell'Ensemble Galanterie a Plettri

Mon, 28 Oct 2019 11:01:33 +0100

DIVERTIMENTI DA CAMERA

Concerto dei Solisti dell'Ensemble Galanterie a Plettri

Il concerto è dedicato al mandolino napoletano della seconda metà del Settecento. Le composizioni in programma rappresentano esempi brillanti dello “stile galante” e della cosiddetta Scuola napoletana del XVIII sec.

L'Ensemble Galanterie a Plettri è una formazione strumentale espressamente dedicata all’interpretazione storicamente informata di questo repertorio. Ne è direttore Mauro Squillante, considerato uno specialista negli strumenti antichi a plettro.

31/10/2019

ore 21:00

Palazzo D’Accursio, Cappella Farnese, P.zza Maggiore 6, Bologna

Mauro Squillante, mandolino storico e colascione; Anna Rita Addessi, mandolino storico; Davor Krkljus, mandolino storico e colascione.

A cura di:Dipartimento di Scienze dell'Educazione, progetto Il mandolino a Napoli nel Settecento e Festa Internazionale della Storia.

Maggiori informazioni [http://www.mandolinonapoli700.com/]

Modalità di accesso:Ingresso libero

Ricevimento del 19 settembre sospeso

Tue, 17 Sep 2019 17:11:08 +0200

Causa infortunio, il ricevimento di giovedì 19 è sospeso. Gli studenti che devono consegnare la tesi sono pregati di mettersi in contatto con la professoressa Addessi tramite posta elettronica istituzionale durante l'orario di ricevimento previsto.

STALWARTS Multiplier Event, 6 Settembre 2019

Wed, 04 Sep 2019 17:37:50 +0200

STALWARTS-Sustaining Teachers and Learners with the Arts:Relational Health in European Schools

Progetto europeo Erasmus+

MULTIPLIER EVENT: Temi, attività e risultati

L’Istituto Comprensivo Granarolo dell’Emilia, in collaborazione con il Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Bologna e la Città di Prato, presentanbsp;venerdì 6 settembre alle ore 14.30 presso il teatro TaGgli esiti del progetto STALWARTS.

Il progetto è finanziato dalla Commissione Europea nell’ambito del programma Erasmus plus, KA2 – Cooperazione per l’innovazione e lo scambio di buone pratiche, KA203 – Partenariati strategici per l’istruzione superiore. Il Consorzio è composto da Leslie Bunt (Coordinatore, Università dell’Ovest dell’Inghilterra, Regno Unito), Nick Clough (Novalis Trust, Regno Unito), Eha Rüütel (Università di Tallinn), K. Haarde (Randvere kool, Estonia), Anna Rita Addessi (Alma MAter University of Bologna , I), Elena Bacarella (Istituto Comprensivo Granarolo dell’Emilia, I), Viggo Kruger (UNI RESEARCH AS, Norvegia), E. Johansen (Hyssingen Produksjonsskole, Norvegia), Eunice Macedo (Universidade do Porto, P), P. Hardalova (AE2O – Associação para a Educação de Segunda Oportunidade). Partner associati: Orchestra “QuattroCanti” Palermo (I), Comune di Prato (I).

L'evento è gratuito e aperto a tutti.

Per il programma e maggiori informazioni:nbsp;sito web: https://www.icgranarolo.edu.it/progetto-stalwarts-sostenere-insegnanti-e-studenti-con-le-arti-salute-relazionale-nelle-scuole-europee/

nbsp;

Convegno - "Musica nella scuola dell'infanzia. Verso un sistema integrato 0-6"

Mon, 29 Apr 2019 15:27:54 +0200

Convegno - "Musica nella scuola dell'infanzia. Verso un sistema integrato 0-6". 2 maggio 2019 Conservatorio di S. Cecilia – Roma 3 maggio 2019 ITIS "G. Galilei" - Roma
Il MIUR in collaborazione con il Comitato nazionale per l’apprendimento pratico della musica per tutti gli studenti e con I.C. “Via Pareto” di Milano, I.C. “A.M.Ricci” di Rieti, I.C. “A. Vespucci” di Vibo Marina (VV), organizza un Convegno internazionale dal titolo : "Musica nella scuola dell’infanzia. Verso un sistema integrato 0-6” . Il Convegno è rivolto alle maestre della scuola dell’infanzia, ai docenti e Dirigenti scolastici delle scuole di ogni ordine e grado e agli studenti delle Facoltà di Scienze della Formazione primaria.

Per iscrizioni scrivere indicando nome, cognome, qualifica, all’indirizzo mail: musicatresei@gmail.com [mailto:musicatresei@gmail.com] .

Qui il programma nbsp;e la nota

nbsp;

Seminario del Prof. Michel Imberty 14 marzo 2015

Tue, 12 Mar 2019 21:51:16 +0100

14 marzo 2019, ore 13-15

Aula 3, Via Zamboni 32

Seminario del

Prof. Michel Imberty

Professore Emerito, Università di Paris X – Nanterre

Musicalità comunicativa e protonarrazione

nella prima infanzia e oltre

Introduce

Prof.ssa Anna Rita Addessi

Università di Bologna

Ingresso libero

Open Day L’ESPERIENZA MUSICALE UN DIRITTO EDUCATIVO NEI CONTESTI INCLUSIVI. IL RUOLO DEGLI INSEGNANTI/EDUCATORI/ OPERATORI NELLA PROMOZIONE DEL BENESSERE RELAZIONALE

Tue, 11 Dec 2018 23:11:08 +0100

OPEN DAY

nbsp;

14 dicembre 2018

ore 9-13



L’ESPERIENZA MUSICALE

UN DIRITTO EDUCATIVO NEI CONTESTI INCLUSIVI. IL RUOLO DEGLI INSEGNANTI/EDUCATORI/ OPERATORI NELLA PROMOZIONE DEL BENESSERE RELAZIONALE

nbsp;

AULA MAGNA

DIP. SCIENZE DELL’EDUCAZIONE

VIA FILIPPO RE, 6 - BO

A cura di

Anna Rita Addessi, Università di Bologna

Elena Bacarella, IC Granarolo dell’Emilia

nbsp;

nbsp;

h. 9:00 Saluti Istituzionali

Roberta Caldin, Direttrice del Dipartimento di Scienze dell’Educazione

Mario Baroni, già Professore ordinario Musicologia, Università di Bologna

Giovanni Schiavone, Ufficio V^ - Ambito territoriale di Bologna

Assunta Diener, Dirigente Istituto Comprensivo Granarolo dell’Emilia

h. 10:00 Il progetto STALWARTS e il Corso di Alta Formazione “L’esperienza musicale”

Leslie Bunt, Coordinatore Progetto STALWARTS, University of the West of England

Anna Rita Addessi, Coordinatrice del CAF “L’esperienza musicale”, Università di Bologna

Elena Bacarella, Referente progetto STALWARTS, IC Granarolo dell’Emilia

h. 10:45 Musicoterapia e pedagogia inclusiva

Barbara Zanchi, Presidente Music Space - Italy, Partner Associato STALWARTS

Elena Malaguti, Professoressa associata in Didattica e Pedagogia Speciale, Università di Bologna

h. 11:15 La musicalità umana: un campo nuovo per la psicologia

Lecture di Michel Imberty, Professore Emerito, Università di Paris X - Nanterre

Introduce Roberto Caterina, Professore associato di Psicologia della musica, Università di Bologna

h. 12:00 I laboratori del CAF “L’esperienza musicale”

Marina Maffioli, Docente del laboratorio di Musica e Movimento

Elisabetta Piras, Docente del Laboratorio di Improvvisazione musicale

h. 12:30 Domande e discussione

h. 13:00 Conclusioni

nbsp;

Per informazioni:

PAOLA GIGLIO

p.giglio@fondazionealmamater.it

051 2091357

Giornate di Studi "Il mandolino a Napoli nel Settecento", Napoli, 30 novembre-1 dicembre 2018

Wed, 14 Nov 2018 18:25:17 +0100

nbsp;

Scarica il programma:

https://www.mandolinonapoli700.com/wp-content/uploads/2017/07/ProgrammaMandolino-per-stampa.pdf

nbsp;

Suoni in rivolta. Incontri sulle musiche nel ‘68 Museo della Musica-Bologna

Wed, 26 Sep 2018 08:53:16 +0200

Suoni in rivolta. Incontri sulle musiche nel ‘68

Museo della Musica-Bologna

6 Ottobre, ore 17 “Rompete il rigo. Il ’68 dei compositori”. Conferenza di Veniero Rizzardi con musiche dal vivo eseguite da Giovanni Mancuso (pianoforte)

13 Ottobre, ore 17: “Erano tutti coinvolti? Rock, canzoni e ribellioni”. Conferenza di Luca Marconi con musiche dal vivo eseguite dal gruppo Flexus: Gianluca Magnani: voce, chitarre Daniele Brignone: bassoEnrico Sartori: batteria

20 Ottobre, ore 17: “Te lo do io il ’68. Frank Zappa e i figli dei fiori”. Conferenza di GiordanoMontecchi con musiche dal vivo eseguite dal Trio Galactus:Giorgio Casadeichitarra elettrica, Alessio Alberghinisassofoni, flautoSimone Pederzolitrombone

27 Ottobre, ore 17: “Il jazz e la black music: il '68 (quasi) mancato” Conferenza di Stefano Zenni con musiche dal vivo eseguite da Mauro Campobasso, chitarra e elettronica.

15th International Conference on Music Perception and Cognition 10th triennial conference of the European Society for the Cognitive Sciences of Music

Fri, 20 Jul 2018 19:10:24 +0200

15th International Conference on Music Perception and Cognition
10th triennial conference of the European Society for the Cognitive Sciences of Music

nbsp;nbsp;23-28 July 2018

https://music-psychology-conference2018.uni-graz.at/en/

Hubs and local information:

[http://leem.fba.unlp.edu.ar/icmpc15escom10/]

[http://www.icmpc15syd.unsw.edu.au/] [http://in-ear.ca/icmpc/]

[https://music-psychology-conference2018.uni-graz.at/de/graz-hub/standort/]

nbsp;

nbsp;

nbsp;

nbsp;

Corso di Alta Formazione: L'esperienza musicale: un diritto educativo nei contesti di inclusione.

Fri, 20 Jul 2018 19:05:58 +0200

E' stato pubblicato il bando del Corso di Alta Formazione L’ESPERIENZA MUSICALE: UN DIRITTO EDUCATIVO NEI CONTESTI INCLUSIVI. IL RUOLO DEGLI INSEGNANTI/EDUCATORI/OPERATORI NELLA PROMOZIONE DEL BENESSERE RELAZIONALE

organizzato dal Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin” dell’Università di Bologna, per l’anno accademico 2017/2018.

Il Corso, diretto dalla Prof.ssa Anna Rita Addessi, intende offrire delle competenze professionali (saperi teorici e abilità pratiche), relative all’uso della musica e di altre arti come strumenti per creare relazioni positive, di benessere e d’inclusione in contesti educativi formali e informali.

Il bando è consultabile al seguente link:

https://www.unibo.it/it/didattica/corsi-di-alta-formazione/2018-2019/l2019esperienza-musicale-un-diritto-educativo-nei-contesti-inclusivi-il-ruolo-degli-insegnanti-educatori-operatori-nella-promozione-del-benessere-relazionale-5586.

nbsp;

Primo Meeting dell’ESCOM-Italy, Roma, 28 giugno 2018

Sat, 16 Jun 2018 00:22:04 +0200

Il Primo Meeting dell’ESCOM-Italy, la sezione italiana dell’ESCOM-European Society for the Cognitive Sciences of Music, avrà luogo presso l’Università Campus Bio-Medico di Roma, il 28 Giugno 2018.

Per maggiori informazioni:nbsp;www.escom-italy.org/meeting-information/

Research Symposium honouring Anders Friberg

Sat, 16 Jun 2018 00:19:16 +0200

Research Symposium honoring Anders Friberg

2018-06-08

Room Fantum, Lindstedtsvägen 24 level 5, KTH main campus.

https://www.kth.se/eecs/kalender/research-symposium-honouring-anders-friberg-1.818835

nbsp;

Professor Anders Friberg is a globally respected researcher in the science of music performance

and music informatics. He came to the Department of Speech, Music and Hearing in 1983 to do his

degree project for civilingenjör, and has been working here to the present day, with brief excursions

to other institutions. Anders Friberg has made major contributions to numerous topics, such as

polyphonic synthesis, rules for music performance, and the representation of emotions in music,

music and gestures. More recently, he has studied and developed the automatic recognition of

musical structure and content, in other words, machines that listen to music.

On the occasion of Anders Friberg’s 60th birthday, we are proud to present a symposium in his

honour. With a full afternoon of presentations by academic peers from near and far, we will

celebrate his work, and enjoy a formidable exchange of ideas. The symposium is open to all –

welcome!

Sten Ternström

with all colleagues

PROGRAMME

13:15 Welcome Sten

Ternström

13:30 Bill

Thompson

Macquarie

University,

Sydney

(linked)

Rules for expression in the performance of

Death Metal music

14:00 Sofia

Dahl

Aalborg

University,

Copenhagen

The fearless musician in the eye of the

beholder

14:30 Werner

Goebl

University

of Music

and

Performing

Arts,

Vienna

Tracing trajectories of artistic interaction:

Piano touch forms revisited

15:00

Tillhör: Tal, musik och hörsel

Senast ändrad: 2018-06-06

Scanna QR-koden för länk till sidan

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Coffee

break

15:30 Tuomas

Eerola

Durham

University,

(linked)

Cues for Emotional Expression in

Scandinavia – Hits and Misses

15:50 Sven

Ahlbäck

Royal

College of

Music,

Stockholm

Music research at the crossroads between

incompatible or complementary

approaches to musical knowledge?

16:10 Anna

Rita

Adessi

University

of Bologna

The Neapolitan mandolin from Italy to

Sweden

16:30 Johan

Sundberg

KTH Royal

Institute of

Technology

Voice timbres and intonation in a vocal elite

ensemble

17:00 Open

discussion

17:30 Mingle

Till kalendern

ANNULLAMENTO APPELLO DI MARTEDì 12 GIUGNO 2018

Tue, 12 Jun 2018 10:58:11 +0200

ANNULLAMENTO APPELLO DI MARTEDì 12 GIUGNO 2018

Gentili Studentesse e Studenti,

per adesione allo stato di agitazione del personale docente, l'appello in oggetto risulta annullato. Sono confermate le date del 26 giugno e del 16 luglio. Le studentesse e gli studenti che si trovano nelle condizioni previste dalla dichiarazione di sciopero e vogliano sostenere gli esami dei miei corsi prim del prossimo appello sono invitati a scrivermi urgentemente per concordare una data alternativa a quella odierna.

PER MAGGIORI INFORMAZIONI SULLO SCIOPERO, POTETE CONSULTARE IL SEGUENTE LINK:nbsp;https://sites.google.com/site/controbloccoscatti/home/sciopero-giugno-luglio-2018

Cordialmente,

Anna Rita Addessi

Concerto_ Il Mandolino nel ‘700 napoletano

Sun, 27 May 2018 11:28:24 +0200

Galanterie a Plettri Concerts
Il Mandolino nel ‘700 napoletano
Concerto a cura dell’Ensemble Galanterie a Plettri
Palermo, 19 Maggio 2018, Oratorio di Santa Cita
Musiche di Piccinni, Gaudioso, Gervasio, Gabellone, Paisiello, Avison/Scarlatti

Scarica il programma / Download program

www.mandolinonapoli700.com

nbsp;

Concerto _ Amori sospirati e amori disperati in commedia

Tue, 17 Apr 2018 13:11:17 +0200

Concerto

Napoli, Chiesa di Santa Caterina da Siena,

13 aprile 2018, ore 20:30

nbsp;

Amori sospirati e amori disperati in commedia.

Arie da La Locandiera di Pietro Auletta e danbsp;La Finta Vedova di Nicolò Conforto

nbsp;

Giuseppina Bridelli, mezzosoprano

Ensemble Galanterie a Plettri

Annarita Addessi, Andrea Benucci, Elena Parasacco, Pietro Marchese, mandolini

Luca Petrosino, mandolone

Leonardo Massa, violoncello

Davor Krkljus, clavicembalo

Mauro Squillante, mandolino e direzione

nbsp;

Programma

Giovanni Battista Gervasio:

Sinfonia per mandolini e basso

allegro spiritoso assai, larghetto, allegro.

Aria di Clarice n.8 (Locandiera)

Aria di Flaviuccia (Finta vedova)

Aria di Giacinta n.4 (Locandiera)

Nicola Conforto:

Concerto per mandolino e orchestra

allegro, andante, allegretto moderato

Aria di Bettina in Fa (Finta vedova)

Aria di Clarice n.12 (Locandiera)

Aria di Frasia n.5 (Locandiera)

Aria di Bettina in Sol (Finta vedova)

Colloque "Michel Imberty - la psychologie de la musique au delà des sciences cognitives", Paris 10-11 Aprile 2018

Tue, 03 Apr 2018 23:15:26 +0200

Gentilissimi, segnalo il Colloque "Michel Imberty - la psychologie de la musique au-delà des sciences cognitives”, che avrà luogo a Parigi, presso l’IRCAM, il 10-11 aprile 2018.
Il Prof. Michel Imberty è attualmente Professore Emerito dell’Università di Nanterre, dove è stato Rettore per due mandati e professore di Psicologia della Musica, nella scuola fondata da Paul Fraisse e Didier Anzieu. Studioso di fama internazionale, il suo originale approccio alla musica, pur nel solco della tradizione fenomenologica, sperimentale e post-cognitivista, ha dato luogo nel corso del tempo ad una innovativa e poliedrica chiave interpretativa dell'esperienza musicale umana, dallo sviluppo della musicalità infantile agli stili musicali del XX secolo.

Colloque "Michel Imberty - la psychologie de la musique au delà des sciences cognitives", Paris 10-11 Aprile

programma

video 10 avril

video 11 avrilnbsp;

Convegno "Musica 0-6 tra dialoghi e storie"

Thu, 01 Mar 2018 16:20:56 +0100

Convegno "Musica 0-6 tra dialoghi e storie"

Pontedera – sabato 14 Aprile 2018 – dalle 9.00 alle 18.00
c/o Centrum Sete Sois Sete Luas, Viale Reginaldo Piaggio

http://www.musicheria.net/rubriche/?t=Musica_0-6_tra_dialoghi_e_storieamp;p=3amp;f=2178

PROGRAMMA

9.00 – 13.00
– Lucia Ciampi, Presidente dell’Unione dei Comuni e Sindaco delegato all’istruzione, Presentazione e saluti
– Anna Maria Braccini, Le linee guida del progetto Nidi Sonori in Valdera
– Silvia Cornara, L’esplorazione dei corpi sonori
– Maurizio Vitali, Alessandra Ceci, Isabella Montano, Il dialogo sonoro
– Matteo Frasca, Laura Chiellini, Debora Ceci, Cristina Maccioni, La narrazione sonora
– Mario Piatti, Atelierista musicale per l‘infanzia: una proposta per la formazione
Interventi dei partecipanti

14.00-18.00
Tavola rotonda: Prospettive per la formazione musicale 0-6
Coordina Maurizio Disoteo – Interventi di:
– Anna Rita Addessi, Università di Bologna
– Isabelle Binet, Associazione Piccole Risonanze – Roma
– François Delalande, Gruppo Ricerche Musicali INA – Parigi
– Manuela Filippa, Università della Valle d’Aosta
– Roberto Neulichedl, Conservatorio A. Vivaldi, Alessandria
– Un rappresentante dell’Istituto degli Innocenti di Firenze
Dibattito con i partecipanti

Iscrizione e partecipazione
Per partecipare al convegno occorre compilare l’apposito form d’iscrizione sul sito https://tinyurl.com/ycor4z2w entro e non oltre venerdi 6 aprile 2018. I docenti, oltre a compilare il form d’iscrizione, possono anche registrarsi sulla piattaforma SOFIA del Miur inserendo l’ID dell’iniziativa: 12553.

Contributo per la partecipazione
La partecipazione al convegno prevede un contributo di €. 10,00 comprensivo del pranzo a buffet. Il contributo dovrà essere versato con bonifico bancario sul conto intestato a: Associazione Crescere Insieme Codice IBAN: IT 09 D 01030 71132 000001381035 Causale: Nome e Cognome + contributo convegno Musica 0-6.
L’iscrizione sarà confermata via mail al ricevimento del contributo.

Per i docenti è previsto l’esonero come attività formativa riconosciuta dal MIUR (D.M. 28/07/2006 e art. 64 del CCNL 29/11/2007), in quanto il CSMDB – Centro Studi Musicali e Sociali Maurizio Di Benedetto, co-organizzatore dell’evento, è un Ente accreditato dal MIUR ai sensi della Direttiva 170/2016.

Verbalizzazione esiti appelli del 13 dicembre 2017

Mon, 05 Feb 2018 11:58:37 +0100

Gli esiti degli appelli del 13 dicembre 2017 compariranno verbalizzati su Almaesami domani martedì 6 febbraio.

Proroga della scadenza del bando del Corso di Formazione Permanente di Metodologia dell'Educazione Musicale

Mon, 15 Jan 2018 10:08:27 +0100

SI informa che la scadenza del bando del Corso di Formazione di Metodologia dell'Educazione Musicale è stata prorogata al 25 gennaio 2018.

http://www.unibo.it/it/didattica/formazione-insegnanti/formazione-in-servizio-degli-insegnanti/catalogo-delle-iniziative-per-la-formazione-in-servizio-degli-insegnanti/iniziative-con-cfu-per-la-formazione-in-servizio-degli-insegnanti/metodologia-educazione-musicale

CORSO DI FORMAZIONE PERMANENTE in METODOLOGIA DELL'EDUCAZIONE MUSICALE

Sun, 19 Nov 2017 23:38:30 +0100

Sono aperte le iscrizioni al Corso di Formazione Permanente

METODOLOGIA DELL'EDUCAZIONE MUSICALE

Struttura proponente: Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin" - EDU

Scuola di riferimento: Psicologia e Scienze della Formazione

SCADENZA IMMATRICOLAZIONE: 16 GENNAIO 2018

Obiettivi: Il Corso offre un percorso formativo che ha come obiettivo quello di rispondere sia alla domanda di molti laureati che chiedono di proseguire la propria formazione pedagogico-musicale anche dopo il conseguimento della laurea, sia al bisogno conclamato di una maggiore formazione pedagogico-musicale degli educatori nei servizi per l'infanzia e degli insegnanti della scuola dell'infanzia e primaria. Allo stesso tempo, il corso risponde anche alla domanda di formazione professionale proveniente da un ampio settore di insegnanti, educatori, pedagogisti, musicoterapisti e operatori musicali che agiscono in contesti educativi, sociali, di inclusione e di cura. Il corso intende offrire competenze di base musicali e tecnico-professionali agli insegnanti, educatori e operatori per l’educazione al sonoro, al suono e alla musica dei bambini nella scuola dell’infanzia, nella scuola primaria e nei servizi per l’infanzia.

PER INFORMAZIONI E IMMATRICOLAZIONE:

http://www.unibo.it/it/didattica/corsi-di-alta-formazione/2017-2018/metodologia-dell'educazione-musicale-formazione-permanente-cod-5543

AVVISO sospensione lezione di Educazione al sonoro

Mon, 13 Nov 2017 13:20:01 +0100

Causa condizioni climatiche e a richiesta della maggioranza degli studenti frequentanti, la lezione di Educazione al Sonoro di oggi 13 novembre 2017, ore 15-17, viene sospesa. La lezione sarà recuperata in una data da concordare o attraverso una lezione di e-learning.

AVVISO Sospensione lezione di Metodologia dell'Educazione musicale ore 17-19

Mon, 13 Nov 2017 12:54:58 +0100

Causa condizioni climatiche e a richiesta della maggioranza degli studenti frequentanti, la lezione di Metodologia dell'Educazione musicale di oggi 13 novembre 2017, ore 17-19, viene sospesa. La lezione sarà recuperata in una data da concordare o attraverso una lezione di e-learning.

Date delle lezioni in e-learning

Tue, 24 Oct 2017 17:30:55 +0200

25, 26 settembre

9, 16, 20 ottobre

10, 17 novembre

Avviso per gli studenti dei corsi di Educazoine al Sonoro e di Metodologia dell'Educazione musicale

Sun, 15 Oct 2017 23:26:50 +0200

Care studentesse, cari studenti,

per un imprevisto familiare domani 16 ottobre non potrò venire all'Università quindi le mie lezioni sono sospese.

Riprenderanno martedì 17 ottobre, orario normale.

Cordiali saluti,

Anna Rita Addessi

Avviso per gli studenti del corso di Educazione al Sonoro

Tue, 10 Oct 2017 11:56:22 +0200

Su richiesta degli studenti, si conferma che la lezione di Educazione al Sonoro di oggi 10 ottobre, in accordo con gli studenti frequentanti e con la Prof.ssa Balduzzi, si svolgerà alle 17-18.45 nell'aula 4, per poter assistere alla Lezione-concerto prevista nel corso di Metodologia dell'Educazione musicale.

Lezione-concerto "Il Mandolino napoletano"

Tue, 10 Oct 2017 11:41:27 +0200

10 ottobre 2017, ore 17-18.45

Via Zamboni 32, Aula 4

Lezione-Concerto: Il mandolino napoletano

Docente e mandolinista: Mauro Squillante

Nell'ambito degli insegnamenti di Metodologia dell'Educazione musicale e di Educazione al Sonoro

Concerto: Il mandolino a Napoli nella seconda metà del ‘700

Sun, 24 Sep 2017 21:20:14 +0200

Museo San Colombano/Collezione Tagliavini, via Parigi, Bologna

Università di Bologna, Dipartimento di Scienze dell’Educazione

nbsp;

Sabato 7 ottobre, ore 16,30

nbsp;

Il mandolino a Napoli nella seconda metà del ‘700

Ore 16,30 - Preludio

Introduzione: Liuwe Tamminga (Museo San Colombano) e Anna Rita Addessi (Università di Bologna)

Interventi di: Lars Berglund (Università di Uppsala), Davide Rebuffa (Conservatorio di Vicenza), Mauro Squillante (Conservatorio di Salerno)

Ore 17 - Concerto

Mauro Squillante e Davor Krkljus, mandolini storici

Leonardo Massa violoncello

Raffaele Vrenna clavicembalo

Programma: musiche per mandolino di compositori napoletani del Settecento

XIV Convegno Internazionale di Teoria e Analisi Musicale - Gatm

Sun, 24 Sep 2017 21:17:35 +0200

Nell'ambito del XIV Convegno Internazionale di Teoria e Analisi Musicale - Gatm

Rimini, 28 settembre - 1 ottobre 2017

Comunicazione dal titolo:

Perceived accents in melodies:Computational, musicological, and perceptual issues

Relatori: Anders Friberg (KTH Stoccolma), Anna Rita Addessi (Univ. di Bologna), Mario Baroni (Univ. di Bologna), Erica Bisesi (KTH Stoccolma)

Il mandolino napoletano nel XVIII secolo

Sun, 24 Sep 2017 21:13:47 +0200

Masterclass "Il mandolino italiano nel XVIII secolo"

22-27 Settembre 2017

Conservatorio di nbsp;Bari, Italy.

Docenti: Mauro Squillante, Anna Rita Addessi, Luca Tarantino.

Sciopero nazionale docenti universitari per la propria dignità

Mon, 04 Sep 2017 09:11:29 +0200

Sciopero nazionale docenti universitari per la propria dignità

Gentili studenti,
la Commissione di Garanzia nazionale ha stabilito che lo sciopero dei docenti deve svolgersi esclusivamente il primo giorno degli appelli, e solo per il primo appello nel caso di appelli successivi nello stesso giorno, con recupero dopo 14 giorni. Noi lavoratori non siamo tenuti a comunicare la nostra adesione o meno allo sciopero, ma io lo farò. Non essendo stato lo sciopero revocato entro la data del mio appello di Metodologia dell'Educazione musicale, previsto per oggi alle 9:30, sono costretta a scioperare,nbsp;organizzando il recupero dell'esame a partire da 14 giorni dopo la data prevista. Le liste resteranno invariate. Mi auguro che la vertenza che dura ormai da anni possa finalmente essere risolta. Per chi fosse interessato a conoscere le ragioni di questo sciopero potete consultare: https://sites.google.com/site/controbloccoscatti/home/sciopero-sessione-autunnale-a-a-206-2017

Grazie e cordiali saluti,

Anna Rita Addessi

ESCOM2017_ Expressive Interaction with Music_GHENT, JULY 31 – AUGUST 4, 2017

Sat, 22 Jul 2017 10:58:13 +0200

GHENT, JULY 31 – AUGUST 4, 2017

25th Anniversary of the ESCOM-European Society for the Cognitive Science of Music

Expressive Interaction with Music

***

Nell'ambito della Conferenza avrà luogo il 4 August, h. 9-13

Workshop: Musical Improvisation, collaborative learning, and MIROR platform

condotto da Anna Rita Addessi e Luc Nijs

http://www.escom2017.org

nbsp;

13º Simpósio de Cognição e Artes Musicais - Curitiba, Brasile - 23/26 Maggio 2017

Fri, 19 May 2017 17:31:51 +0200

SIMCAM2017

13º Simpósio de Cognição e Artes Musicais - SIMCAM 13

23-26 maggio 2017, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Brasile

Invited Speakers: Anna Rita Addessi, Michel Imberty, Favio Shifres

http://simcam.wixsite.com/simcam2017

Progetto Europeo LINK-Multiplier Event_20 maggio 2017

Wed, 17 May 2017 23:27:20 +0200

LINK-Learning In a New Key

Progetto Erasmus+

Multiplier Event

20 maggio 2017, ore 10

Cappella Farnese, Palazzo Comunale

Piazza Maggiore, 6

Verranno presentati i risultati del progetto LINK

si esibirà il Coro di voci bianche, della Scuola primaria A. Franck

diretto da Satomi Yanagibashi

Evento aperto a tutti.

Intervista su Musicheria.net

Thu, 20 Apr 2017 17:39:09 +0200

"La creatività musicale e motoria dei bambini in ambienti riflessivi"

Intervista a Anna Rita Addessi

http://www.musicheria.net/rubriche/?t=La_piattaforma_MIROR_per_la_creatività_musicale_e_motoria_dei_bambini_in_ambienti_riflessiviamp;p=786amp;f=1121

La creatività musicale e motoria dei bambini in ambienti riflessivi. Proposte con la piattaforma MIROR

Mon, 13 Feb 2017 23:14:17 +0100

6 maggio 2017

Conservatorio "Ottorino Respighi", Latina

Nell'ambito del Corso Libero di Formazione "Esperto in progettazione e conduzione di percorsi formativi in Informatica musicale per la scuola"

Seminario amp; Laboratorio:

"La creatività musicale e motoria dei bambini in ambienti riflessivi. Proposte con la piattaforma MIROR"
conduce Anna Rita Addessi

http://www.conslatina.it/public/pdf_news/36162805278presentazioneprogettoespertodigitale.pdf

Dall'infanzia all'adolescenza: un approccio alla musica attraverso la creazione

Mon, 13 Feb 2017 23:09:36 +0100

Segnalo il seguente link al sito Creamus, nel quale potrete trovare il testo, i file audio e video, delle conferenze tenute dal musicologo francese François Delalande sul tema Dall'infanzia all'adolescenza: un approccio alla musica attraverso la creazione.

http://creamus.inagrm.com/it/co/Conferenze_Premessa.html

Suonando con il MIROR-Impro

Wed, 01 Feb 2017 17:01:39 +0100

25 gennaio 2017, ore 17, Libreria UBIK, Bologna

Presentazione del volume : Linguaggi per una scuola inclusiva, a cura di E. A. Emili, Libriliberi, 2016.

Contiene: "Suonando con il MIROR-Impro: potenzialità inclusive nei Sistemi Musicali Interattivi Riflessivi" di Laura Ferrari e Anna Rita Addessi.

Segnalazione iniziativa Musicheria.net

Wed, 01 Feb 2017 16:55:30 +0100

Si segnala un'interessante iniziativa di Musicheria.net su creatività musicale e tecnologie.

Trovate tutte le informazioni su Musicheria.net [http://musicheria.net/] .:
http://www.musicheria.net/rubriche/?t=MusicApp_-_Dispositivi_per_inventare_m
usicheamp;p=567amp;f=1096
Si tratta di un primo esperimento con cui il CSMDB e Musicheria intendono
attivare una diversa modalità di comunicazione/formazione.

The Mandolin in Naples in the second half of 18th Century: Next events

Wed, 21 Dec 2016 19:11:53 +0100

4th January 2017, h. 9pm

nbsp;Nemeskéry Miszla Villa, Miszla (Hungary)

nbsp;In the framework of Miszla Baroque Winter 2017

nbsp;Lecture: THE GIMO COLLECTION AND THE MANDOLIN IN NAPLES IN THE SECOND HALF OF THE 18th Century

Speakers: Anna Rita Addessi (University of Bologna), Mauro Squillante (Conservatory of Bari)

nbsp;

4th February 2017, h. 11:30am

nbsp;Dutch Church - 7 Austin Friars, London EC2N 2HA

nbsp;in the framework of

Historical Mandolins Meeting,nbsp;http://www.lutesociety.org/pages/meetings#head3

nbsp;The Lute Society - The Early Mandolin Academy - Royal Collage of Music

THE GIMO COLLECTION AND THE NEAPOLITAN MANDOLIN REPERTOIRE IN THE SECOND HALF OF XVIII CENTURY

A talk by Lars Berglund (Uppsala University) and Anna Rita Addessi (Bologna University).

Seminari di esperti nei corsi di Educazione al Sonoro e di Metodologia dell'Educazione Musicale

Fri, 21 Oct 2016 12:58:33 +0200

9 novembre, ore 10.30-12.30, aula 4

10 novembre, ore 13-15, aula 3

Prof. Anders Friberg, KTH-Royal Institute of Technology, Stoccolma

Interactive Technology for music performance and listening

Seminario organizzato con il contributo della Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione

nbsp;

10 novembre, ore 17-19, aula 4

11 novembre, ore 13-15, aula 3

Prof. Michel Imberty, Université de Paris Ouest La Défense, Paris

L'ascolto musicale tra percezione e interpretazione

Lezione svolta nell'ambito degli scambi del Programma Erasmus

nbsp;

14 novembre, ore 17-19, aula 4

17 novembre, ore 13-15, aula 3

Prof.ssa Adriana Gallicchio, Università di Mérida, Venezuela

La metodologia dalcroziana: teoria e pratica 3-10 anni

La metodologia dalcroziana: teoria e pratica 0-3 anni

Seminario organizzato con il contributo della Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione

Il mandolino a Napoli nella seconda metà del 700

Sat, 20 Aug 2016 11:54:03 +0200

Presentazione del progetto

IL MANDOLINO A NAPOLI NELLA SECONDA META' DEL 700

Napoli, Accademia Mandolinistica di Napoli, P.zza Filangieri 243

5 agosto 2016, h. 19

Partecipano:

Anna Rita Addessi (Università di Bologna)

Lars Berglund (Università di Uppsala)

Davide Rebuffa (Conservatorio di Vicenza)

Mauro Squillante (Conservatorio di Bari, Accademia Mandolinistica di Napoli)

Symposium: "Early Development" _ ICMPC14 _ San Francisco (USA)

Mon, 11 Jul 2016 07:32:03 +0200

International Conference on Music Perception and Cognition, San Francisco (USA), 5-9 July 2016

SYMPOSIUM "Early Development"

Chair: Annabel Cohen (University Prince Edward Island, Canada)

Participants:

Anna Rita Addessi (University of Bologna, Italy): Vocal development in infancy: The role of reflexivity during interactions with parents, grandmother, and educator during routine care

Sandra Trehub (University of Toronto, Canada): Toddler’s singing

Beatriz Ilari, Cara Fesjian, Bronte, Ficek, AssalHabibi (University of Southern California): From imitation to creation: Children’s developing improvisatory skill

Discussants:Mayumi Adachi (Okkaido University, Japan), Stefanie Stadler Elmer (PädagogischeHochschuleSchwyz, Switzerland)

MULTIPLIER EVENT del progetto europeo LINK-Learning In a New Key

Mon, 30 May 2016 16:08:15 +0200

1 giugno, ore 21, nbsp;Sala Borsa, Bologna

"Tra leggende e tradizione, la Scozia è a Bologna"

Bologna raccontata dai bambini. Serata di danze, musiche e letture.

L'evento è organizzato dall’Associazione 8Cento nell’ambito delle celebrazioni del Nono centenario del Comune di Bologna, sotto l’Alto Patronato del Presidente della Repubblica.

L'evento prevede la partecipazione dei partner italiani del progetto europeo LINK, Learning In a New Keynbsp;: MusicSpace Italy, Istituto Comprensivo Granarolo dell’Emilia e Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell'Università di Bologna, nell'ambito delle iniziative di disseminazione previste dal progetto stesso.

INGRESSO LIBERO

scarica la locandina:nbsp;http://www.8cento.org/doc.php?iddoc=557

Corso Biennale di specializzazione "Far musica nell'infanzia"

Tue, 15 Mar 2016 21:08:47 +0100

inCanto, in collaborazione con SIEM – Sez. terr. Bologna, con il patrocinio di Nati per la Musica organizza per il 2016-2017 il Corso Biennale di specializzazione: “Far musica nell’infanzia”

Destinatari: Educatrici/educatorie musicisti interessati ad acquisire la formazione necessaria per realizzare attività che favoriscano lo sviluppo delle capacità musicali nei bambini dagli ultimi mesi della vita prenatale a 6 anni.

Gli incontri prevedono attività pratiche e di approfondimento teorico‐metodologico, anche con l'ausilio di documentazione audio‐video.

Termina di scadenza delle iscrizioni: 20 marzo 2016

Per maggiori informazioni: www.centroincanto.it; mail: emiliascarfo@libero.it

Seminario "L'interazione riflessiva e la dimensione sonoro-musicale nelle routine quotidiane con bambini di 0-4 anni"

Sun, 14 Feb 2016 13:22:52 +0100

6 febbraio, ore 14-19

CentroinCanto, Via Pier de' Crescenzi 3/A (Porta Lame) - Bologna.

Il seminario è tenuto nell'ambito del corso di formazione musicale per educatori 0-6 organizzato da CentroinCanto-Bologna e SIEM-Società Italiana per l'Educazione Musicale.

Orchestra de I Mandolinisti di Parma e Bologna

Mon, 16 Nov 2015 12:35:00 +0100

L'Orchestra de I Mandolinisti di Parma e Bologna cerca mandolinisti e chitarristi. E' possibile concordare delle lezioni per i principianti. Per informazioni inviare una email alla Prof.ssa Addessi oppure venire ad uno dei ricevimenti.

I prossimi concerti dell'Orchestra sono i seguenti:

28 novembre 2015 Concerto dell'Orchestra de I Mandolinisti di Parma e Bologna
diretta dal M°Maria Cleofe Miotti
28 novembre 2015, ore 21,00
Basilica di San Cesario sul Panaro (Modena)

6 dicembre 2015, ore 15nbsp;Chiesa di San Francesco, Via Venezia 21, San Lazzaro (Bologna)

nbsp;

Se qualcuno è interessato può contattare la Prof.ssa Addessi per il viaggio.

nbsp;

Seminari con esperti, organizzati nell'ambito dei corsi di Educazione al Sonoro e Metodologia dell'Educazione Musicale

Wed, 04 Nov 2015 03:10:27 +0100

20 ottobre 2015, ore 13-15, Aula Magna, Via Filippo Re 6

22 ottobre 2015, ore 13-15, Aula 3, Via Zamboni 32

L'ascolto musicale. Tra narrazione e interpretazione

Relatore: Prof. Michel Imberty

Università Paris Ouest-Nanterre La Défense

nbsp;

19 ottobre, h.13-15, Aula Magna, Via Filippo Re 6

23 ottobre, h. 13-15, Aula 3, Via Zamboni 32

La musicoterapia in contesti educativi e con il supporto delle tecnologie "riflessive"

Relatrice: Dott.ssa Luisa Bonfiglioli

AIM-Associazione Italiana Professionisti della Musicoterapia

Ricercatrice MIROR e MusicSpace-Italy

nbsp;

venerdì, 30 ottobre, 13-15, Aula Zam3

mercoledì, 4 novembre, 13-15, Aula Magna

La forma musicale

Relatore: Prof. Mario Baroni

Università di Bologna

nbsp;

martedì 3 novembre, 13-15, Aula Magna

giovedì 5 novembre, 13-15, Aula Zam3

Music performance, technology and emotion

Relatore: Prof. Anders Friberg

Royal Institute of Technology, Stoccolma

nbsp;

martedì 10 novembre, 13-15, Aula Magna

giovedì 12 novembre, 13-15, Aula Zam3

Early childhood music education

Relatrice: Prof.ssa Helga Rut Gudmundsdottir

Università dell'Islanda

9° Laboratorio di Musica-Calendario

Sat, 02 May 2015 17:47:27 +0200

2 e 7 luglio, ore 15.30-18.45
Aula 6
Apertura iscrizioni: 15 giugno.

Esiti Fondamenti della Comunicazione musicale, 16/3/2015

Mon, 27 Apr 2015 00:21:35 +0200

900042392:nbsp;27

900042394: 27

Esiti Metodologia Educazione musicale (nuovo ord.), 16/3/2015

Mon, 27 Apr 2015 00:20:43 +0200

Esiti non inseribili in Almaesami

608680: 25

643502: 27

Esiti Metodologia Educazione musicale (vecchio ord.), 16/3/2015

Mon, 27 Apr 2015 00:18:56 +0200

676029 24

601517 25

900052682 25

900052478 25

462576 23

900042392 30

900042394 28

900050471 26

705385 19

705398 19

900052575 28

463049 23

Esiti esame di Educazione al Sonoro, 16 marzo 2015

Thu, 16 Apr 2015 13:23:45 +0200

Si rendono noti i risultati dell'esame per i nominativi che non compaiono nella lista degli iscritti e che il sistema non accetta fuori lista. Si consiglia agli studenti interessati di rivolgersi in Segreteria.

Mat.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; Risultato
671191nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; Respinto
732994nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 25
671530nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 23

16 marzo 2015_Esame di Fondamenti della Comunicazione Musicale (ovvero Metodologia dell'Educazione Musicale, I biennio)

Tue, 10 Mar 2015 09:59:33 +0100

L'esame di Fondamenti della Comunicazione Musicale (ovvero Metodologia dell'Educazione Musicale, I biennio), si terragrave; il 16 marzo 2015, ore 11,30, aula ZAM1.

Metodologia dell'educazione musicale, 9/1/15 (vecchio ordinamento)

Wed, 11 Feb 2015 16:26:04 +0100

900051964: 22

233978: 23

900051907: 22

900052580: 22

900052017: 24

231232: 27

900050046: 27

605359: 27

900052705: 27

643136: 23

676080: 29

643552: 25

Metodologia dell'educazione musicale, 9/1/15 (nuovo ordinamento)

Wed, 11 Feb 2015 16:02:30 +0100

Si pubblicano i seguenti esiti non pubblicabili su Almaesami
Matr.nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; Voto
643994nbsp; 26
634502nbsp; 27
643293nbsp; 30
643412nbsp; 28

Pubblicazione ESITI esami di Met. dell'Ed. Musicale del 18 dicembre 2014 e del 9 gennaio 2015

Mon, 02 Feb 2015 16:37:01 +0100

Si comunica che, a causa dell'alto numero di prove da correggere, del malfunzionamento del sistema AlmaEsami, di impegni di ricerca, di didattica e amministrativi non prorogabili, non egrave; possibile pubblicare tutti i risultati entro i consueti 15 giorni. I risultati non ancora pubblicati lo saranno nei prossimi 10 giorni.nbsp;

Metodologia dell'Educazione Musicale, 18/12/14 (FREQUENTANTI)

Fri, 30 Jan 2015 15:38:00 +0100

Si comunicano esiti che, dal controllo del salvataggio dei voti, non egrave; risultato possibile inserire in Almaesami
474400 nbsp;27
52026 nbsp; 30
643607 nbsp;24

Metodologia dell'Educazione Musicale, 18/12/14 (FREQUENTANTI)

Fri, 30 Jan 2015 11:47:51 +0100

Si comunica gli esiti dell'esame di Metodologia dell'educazione musicale (frequentanti) sono stati inseriti.

A seguito delle segnalazioni pervenute da parte di alcuni studenti, si comunica inoltre che si sta procedendo a verificare il corretto salvataggio di tutti i voti.nbsp;Dopo tale verifica, entro la giornata odierna, saragrave; perciograve; possibile visualizzare correttamente tutti gli esiti della lista iscritti all'appello.

Si comunica inoltre che:nbsp;

- il voto pubblicato su Almaesami comprende tutte le prove (esame scritto, tesina e laboratorio);
- le prove (esame scritto e tesina) sono visionabili durante lrsquo;orario di verbalizzazione;
- il voto (per l'esame del NUOVO ORDINAMENTO) puograve; essere accettato/rifiutato on-linenbsp;poicheacute; per tale esame egrave; prevista la nuova procedura di verbalizzazione on-line.

Metodologia dell'Educazione Musicale, 18/12/14 (FREQUENTANTI)

Wed, 28 Jan 2015 14:25:28 +0100

Si comunica che, a causa di un problema tecnico che si sta verificando su Almaesami nell'apertura della lista iscritti, i risultati dell'esame di metodologia dell'educazione musicale (frequentanti) saranno pubblicati domani. Se il problema tecnico persisteragrave; anche domani, gli esiti saranno pubblicati su questo sito web docente.

Esiti esame di Fondamenti della Comunicazione Musicale, 9 gennaio 2015

Tue, 27 Jan 2015 22:20:24 +0100

mat. nbsp; nbsp; nbsp;nbsp;voto
448489 nbsp; nbsp;26
315541 nbsp; nbsp;18

Esiti esame di Educazione al Sonoro, 9 gennaio2015

Mon, 26 Jan 2015 23:22:52 +0100

Si comunica un risultato che non egrave; stato possibile inserire su AlmaEsami percheacute; il nominativo dello studente non compare. Si consiglia di rivolgersi in Segreteria per risolvere il problema.

numero matricola: 634271,nbsp;voto: 20

Fondamenti della Comunicazione Musicale, 18/12/14

Thu, 15 Jan 2015 22:09:43 +0100

Si pubblicano i seguenti esiti non pubblicabili su Almaesaminbsp;

Matricola nbsp;Voto
285361 nbsp; nbsp; nbsp; 24
597979 nbsp; nbsp; nbsp; 24
233978 nbsp; nbsp; nbsp; 21

Metodologia dell'Educazione Musicale, 18/12/14 (NON FREQUENTANTI)

Wed, 14 Jan 2015 12:43:45 +0100

Si comunicano esiti che non egrave; possibile inserire in Almaesami

matr	voto
900052577	22
900052192	27
256531	23
256554	25
643419	27
648049	24
599211	23
643129	24
900052445	28
643154	29
900050706	24
320552	24
230299	24
257913	27

Esame Metodologia dell'educazione musicale (non frequentanti), 18/12

Tue, 13 Jan 2015 18:09:49 +0100

Si comunica l'esito di un esame (Metodologia dell'educazione musicale, NON FREQUENTANTI) che non egrave; stato possibile inserire in Almaesami
Matricola nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; Voto
0000588959 nbsp; nbsp;22

Esiti esame di Educazione al Sonoro, 18 dicembre 2014

Tue, 13 Jan 2015 14:01:03 +0100

Si comunica che gli esiti sono ora consultabili su Almaesami.

Non egrave; stato possibile inserire i seguenti nominativi di studenti non iscritti, per i quali si pubblicano qui di seguito i risultati. Si consiglia agli studenti di rivolgersi in Segreteria per risolvere il problema.

670588, voto 29
666238, voto 22
666520, voto 23
604139, voto 21
635738, voto 23
665467, voto 23
668761, voto 23
0900045140, voto 29
665685, voto 26

Problemi con Almaesami per l'inserimento dei risultati del 18 dicembre 2014

Mon, 12 Jan 2015 19:32:59 +0100

Si informa che ad oggi non egrave; stato ancora possibile pubblicare tutti i risultati degli esami del 18 dicembre 2014 percheacute; il sistema Almaesami non funziona. Provvederemo al loro inserimento non appena il sistema ritorneragrave; in funzione.

Avviso per gli studenti frequentanti di Metodologia dell'Educazione Musicale

Tue, 02 Dec 2014 10:11:09 +0100

Su richiesta degli studenti frequentanti, gli studenti frequentanti che svolgeranno l'esame nell'appello del 18 dicembre 2014 potranno consegnare la tesina all'appello dell 9 gennaio 2015. Per tale motivo la pubblicazione dei risultati subiragrave; un ritardo e i risultati saranno resi noti il 20 gennaio.

avviso per gli studenti di Educazione al Sonoro e di Metodologia dell'Educazione musicale

Tue, 18 Nov 2014 23:18:58 +0100

Su richiesta degli studenti,

la lezione di Metodologia del 24 novembre, ore 15-17, viene spostata a giovedigrave; 27, ore 10:30-12:30, Aula 3.
la lezione di Educazione al sonoro del 27 novembre ore 10:30-12:30 viene spostata al 24 novembre ore 15-17, Aula Magna.

Avviso per gli studenti di Metodologia dell'Educazione musicale

Mon, 17 Nov 2014 12:59:43 +0100

In accordo con la Prof.ssa D'Ascenzo, la lezione del 21 ottobre verragrave; recuperata mercoledigrave; 19 novembre, ore 13-15, Aula B.

Avviso per gli studenti di Educazione al Sonoro

Mon, 17 Nov 2014 11:38:17 +0100

Per facilitare la frequenza, si informa gli studenti che la lezione del 4 dicembre egrave; anticipata al 3 dicembre alle ore 17-18:45, di seguito alla lezione di recupero.

Recupero delle lezioni di Educazione al Sonoro

Mon, 17 Nov 2014 11:37:16 +0100

Le lezioni di Educazione al Sonoro del 9, 10 e 13 novembre saranno recuperate nelle seguenti date:

Martedigrave; 25 novembre, ore 8:30-10:30, aula 4
Mercoledigrave; 26 novembre, ore 8:30-10:30, aula 4
Mercoledigrave; 3 dicembre, ore 15-17, aula 3

Per facilitare la frequenza, si informa gli studenti che la lezione del 4 dicembre egrave; anticipata al 3 dicembre alle ore 17-18:45.

Lezioni e Seminari nell'ambito dei corsi di Educazione al Sonoro e Metodologia dell'Educazione musicale, a.a. 2014-15

Fri, 14 Nov 2014 14:49:43 +0100

Prof. Anders Friberg

Royal Institute of Technology, Department of Speech, Music, and Hearing

Stockholm

Emotions and technology in music performance.

Studies with children in multi-modal environment

mercoledigrave;, 5 novembre 2014 ndash; ore 15-17, Aula ZAM4

giovedigrave;, 6 novembre 2014 ndash; ore 10:30-12:30, Aula ZAM3

Via Zamboni, 32

***

Prof. Michel Imberty

Universitagrave; Paris Ouest-Nanterre La Deacute;fense

Infanzia e metamorfosi musical

17 e 18 novembre, ore 17-18:45, Aula 3

18 novembre, ore 15-17, Aula 4

20 novembre, ore 13-15, Aula 4

Bologna, via Zamboni, 32

Laboratorio di Musica, dott.ssa Luisa Bonfiglioli- recupero lezione del 10 novembre

Tue, 11 Nov 2014 15:50:50 +0100

Si comunica agli studenti iscritti al Laboratorio di Musica condotto dalla Dott.ssa Bonfiglioli, che la lezione di lunedigrave; 10 novembre, per motivi di salute della Dottoressa, egrave; stata spostata al giorno 20 novembre, ore 8:30-12:30, stessa aula.

Lezione di Metodologia dell'Educazione musicale, martedì 21 ottobre

Tue, 21 Oct 2014 08:25:28 +0200

Come giagrave; reso noto dalla Prof.ssa Mirella D'Ascenzo, la lezione di Metodologia dell'Ed. Musicale di martedigrave; 21 ottobre saragrave; sostituita con la partecipazione allanbsp;Tavola rotonda sul sindaco Zanardi con un intervento della Prof.ssa D'Ascenzo sulla 'Politica, educazione, scuola durante la gestione Zanardi-Longhena'. L'evento rientra all'interno della Festa della Storia. La lezione di Metodologia dell'Educazione Musicale saragrave; recuperata in data da concordare.

Esiti dell'esame di Metodologia dell'Educazione Musicale del 25/09/2014

Sun, 19 Oct 2014 19:36:10 +0200

Per un problema di sistema gli esiti pubblicati in data 17/10/2014 non erano tutti visibili. La lista egrave; ripubblicata in data 19 /10/2014.

matricola nbsp;voto nbsp;questionario tesina

900050604 nbsp;28 nbsp;23 nbsp; 4,5

366061 nbsp; 26 nbsp; 23 nbsp;3

360057 nbsp; nbsp;24 nbsp; 21 nbsp;3

480097 nbsp; nbsp;25 nbsp;22 nbsp;2,5

900050536 nbsp; 26 nbsp;22 nbsp;4

256522 nbsp;23 18 nbsp; nbsp; 4,5

598859 nbsp; nbsp; 27 nbsp;22 nbsp;5

601511 nbsp; nbsp;27 nbsp; 22 nbsp; 5

600018 nbsp; nbsp;28 nbsp;23 nbsp; 5

285361 nbsp; 29 nbsp; nbsp;22 nbsp; nbsp;5++

900050047 nbsp;21 nbsp;19 nbsp;2

472117 nbsp; nbsp;22 nbsp;19 nbsp;3

448489 nbsp; nbsp;29 nbsp;23 5

488615 nbsp; nbsp; nbsp;25 nbsp; nbsp;22 nbsp;3

356168 nbsp; nbsp; nbsp;24 nbsp; 21 nbsp; nbsp; nbsp;3

900050857 nbsp; nbsp;28 nbsp;23 nbsp; 4,5

599518 nbsp; nbsp; nbsp;26 nbsp; 22 nbsp;4

491659 nbsp; nbsp; 30 nbsp; nbsp;25 4,5

900050722 nbsp; nbsp; nbsp;26 nbsp; 23 nbsp; nbsp;3

Esame di Fondamenti della Comunicazione Musicale, 25/09/14

Wed, 15 Oct 2014 18:59:57 +0200

matricola	voto
283716	25
320552	25
600628	24
600011	28
495634	20
491110	26
257709	25

Dispense per i frequentanti

Wed, 15 Oct 2014 12:09:07 +0200

Le dispense per i frequentanti dei corsi di Metodologia dell'Educazione musicale e di Educazione al Sonoro sono presso CopySystem, in via Belle Arti.

Fondamenti della Comunicazione musicale-Esame Settembre

Mon, 25 Aug 2014 16:57:36 +0200

Fondamenti della Comunicazione musicale-
Esame Settembre

Data del prossimo appello dell'esame di Fondamenti della Comunicazione musicale:

25 settembre ore 10
(Aula: chiedere in portineria)

2/ Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 25 Giugno 2014

Sat, 12 Jul 2014 11:08:58 +0200

MATR.	VOTO
597553	23
599435	29
900050721	30
602242	25
600353	30L
600326	30L
598453	29
597554	30

1/Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 25 Giugno 2014

Sat, 12 Jul 2014 11:07:49 +0200

MATR.	VOTO
598765	28
514638	28
599297	25
600911	23
900050045	23
900050036	30
900050877	23
579244	26

Esame di Educazione al sonoro, 4 Giugno 2014

Sat, 21 Jun 2014 18:36:43 +0200

Si comunica che gli esiti della prova di Educazione al sonoro del 04/06/14 sono stati pubblicati nella corrispondente lista dell'appello presente in Almaesami.

Esame di Fondamenti della Comunicazione Musicale, 4 Giugno 2014

Sat, 21 Jun 2014 18:33:57 +0200

matricola	voto
599614	18
256554	27
256697	22
601511	25
256717	22
459835	21
256531	25
355960	27

Esame di Educazione al sonoro, 4 Giugno 2014 (non visualizzabile su Almaesami)

Sat, 21 Jun 2014 17:09:42 +0200

Matricola nbsp; nbsp;VOTO
666021 nbsp; nbsp; nbsp; 29

2/Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 4 Giugno 2014

Sat, 21 Jun 2014 17:05:33 +0200

matr.	voto
600762	26
900050723	24
600552	26
597711	30
605512	25
580093	25
598165	26
900050572	27
900050263	24

1/ Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 4 Giugno 2014

Sat, 21 Jun 2014 17:04:19 +0200

matr.	voto
601849	25
478995	28
600173	24
599698	22
597803	28
900050260	24
601416	27
900050016	23
599678	20
597451	30

Esito esame Metodologia Ed. Musicale, 27/3/2104

Thu, 29 May 2014 13:52:35 +0200

Si pubblicano due esiti non visualizzabili su Almaesami

Matricola,nbsp;Voto

0000491399, 23
0000600426, 30

Verbalizzazioni mese di Maggio

Wed, 30 Apr 2014 15:56:24 +0200

Si comunica che, per consentire la verbalizzazione agli studenti per i quali non egrave; stato possibile verbalizzare il voto d'esame durante l'appuntamento di mercoledigrave; 30 Aprile 2014 a causa di un problema tecnico, saranno al piugrave; presto pubblicate tre differentinbsp;date di verbalizzazione nel mese di Maggio (differenziate anche per fascia oraria per agevolare gli studenti lavoratori e/o gli studenti residenti fuori Bologna).

Esiti Metodologia dell'Educazione Musicale 27 Marzo 2014

Thu, 24 Apr 2014 00:02:27 +0200

Si comunica che sono stati pubblicati su Almaesami gli esiti della prova di Metodologia dell'Educazione Musicale del 27 Marzo 2014. Si specifica che su Almasaragrave; saragrave; possibile visualizzare il voto globale (quiz + tesina) e che, per coloro che hanno effettuato la tesina in gruppo, eventuali differenze nel voto globale negli esiti della prova dei partecipanti al medesimo gruppo sono naturalmente dovute al voto relativo al questionario (quiz).
Si riportano qui di seguito esclusivamente gli esiti che non egrave; possibile visualizzare su Almaesami:

900050017	28
---87676N	23
1900044548	25

Esiti Educazione al sonoro 27 Marzo 2014 (non visualizzabili su Almaesami)

Wed, 23 Apr 2014 10:12:54 +0200

MATRICOLA	VOTO
624396	19
1900043101	22
1900042999	18
1900042313	30
1900042312	29
636998	25
669758	26
634540	30L
637520	30L
637309	30L
635683	30
638444	30
637056	28
639207	26
640756	28
641919	29

Appello 27 Marzo 2014

Wed, 23 Apr 2014 10:07:00 +0200

Si comunica che gli esiti della prova di Metodologia dell'educazione musicale del 27 Marzo 2014 saranno pubblicati a breve in tempo utile per poter utilizzare il prossimo appuntamento di verbalizzazione previsto per il 30 Aprile 2014.
Per ciograve; che riguarda gli esiti della prova di Educazione al sonoro del 27 Marzo 2014 si specifica che saranno pubblicati su questo sito solamente i voti per i quali non egrave; stato possibile procedere alla pubblicazione direttamente su Almaesami.

Avviso per gli studenti Erasmus: Verbalizzazione esame del 12/2/2014

Sun, 16 Feb 2014 19:29:27 +0100

Studenti Erasmus: I risultati degli esami di Educazione al sonoro e di Metodologia dell'Educazione musicale del 12 febbraio 2014 verranno verbalizzati martedigrave; 18 febbraio, alle ore 11,30.

Educazione al sonoro, 9/1/14

Thu, 23 Jan 2014 13:01:25 +0100

Version:1.0 StartHTML:0000000155 EndHTML:0000001728 StartFragment:0000000475 EndFragment:0000001711

Matricola	Esito
358318	21
583586	26
578015	24
601892	22
438381	28
243115	21
586377	21

Metodologia dell'educazione musicale, 7/1/14

Thu, 23 Jan 2014 13:00:37 +0100

Version:1.0 StartHTML:0000000155 EndHTML:0000003685 StartFragment:0000000475 EndFragment:0000003668

Matricola	Quiz	Tesina	Esito
0900050006	23	5	28
0000358081	19	3	22
0000164781	21	2,5	24
0000600155	22	5L	28
0000486618	18	5	23
0000600470	23	4,5	28
0900050008	22	3	25
0000459807	21	3	24
0900050018	22	5L	28
0000491110	18	4	22
0000599810	17	2,5	20
0000257709	17,5	3	21
485825	19	5L	25

Studenti Erasmus _ Esame di Educazione al Sonoro

Mon, 20 Jan 2014 11:23:50 +0100

Esclusivamente per gli studenti Erasmus che terminano il loro soggiorno a febbraio 2014, l'esame di Educazione al Sonoro egrave; fissato per il giorno 12 febbraio alle ore 13-14, Aula C.

Metodologia dell'Educazione Musicale, 11/12/13

Mon, 30 Dec 2013 13:08:56 +0100

Matricola	Quiz	Tesina	Esito
318872	19	1,5	21

Metodologia dell'Educazione Musicale, 11/12/13

Fri, 27 Dec 2013 23:07:30 +0100

Matricola	Quiz	Tesina	Esito
0900047557	21	4,5	26
355582	23	4	27
514698	21	2,5	24
486035	20	5	25
186208	18	4	22
190708	20	2,5	23
597522	25	5	30L
477119	23	5	28
315541	19	2	21

Fondamenti della Comunicazione Musicale, 11/12/13

Fri, 27 Dec 2013 23:05:54 +0100

Matricola	Esito
355044	23
356609	27
479659	26
599810	21
599435	30
598823	24

Prof. Anders Friberg, KTH, Stockholm: "Music, Emotion, and Ecological Perception"

Thu, 28 Nov 2013 01:41:23 +0100

28 novembre 2013

Aggiungi al tuo calendario

nbsp;Seminario:

Music, Emotions and Ecological Perception
nbsp;nbsp;
Prof. Anders Friberg - Department of Speech, Music and Hearing di Stoccolmanbsp;

L'iniziativa si terragrave; giovedigrave; 28 novembre 2013,nbsp;ore 10.30-12.30 - aulanbsp;III, via Zamboni 32.

L'iniziativa eacute; organizzata nell'ambito del corso di Educazione al Sonoro del CDL in Educatore nei Servizi per l'Infanzia ed egrave; aperto a tutti.

Esame di Educazione al sonoro, 16 Settembre 2013

Wed, 02 Oct 2013 16:13:38 +0200

Matricola	VOTO
0000594977	28
0000588039	29
0000579290	23
0000456996	29
0000599579	27
0000448338	21
0000578806	26
0000452959	22
0000584971	23
0000342885	22
0000598715	28
0000583160	25

Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 16 Settembre '13 2/2

Wed, 02 Oct 2013 16:11:09 +0200

MATRICOLA	QUIZ	TESINA	VOTO
600681	22	3,5	26
231074	18	4,5	23
459158	18	3,5	22
469416	22	5	27
355777	24	5	29

Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 16 Settembre '13 1/2

Wed, 02 Oct 2013 16:09:39 +0200

MATRICOLA	QUIZ	TESINA	VOTO
488888	20,5	2,5	23
900042160	18	3	21
426776	22	3,5	26
356609	23	3,5	27
314302	21	3,5	25

Esame di Fondamenti della Comunicazione Musicale, 16/9/13

Wed, 02 Oct 2013 16:07:02 +0200

MATRICOLA	VOTO
486035	27
463021	26
600038	28
601124	27

Esame di Educazione al sonoro, 2 Settembre 2013

Sat, 07 Sep 2013 01:13:02 +0200

Matricola	Voto
0000603362	25
0000475878	28
0000594527	19
0000583519	26
0000600023	23
0000211005	19
0000599924	27
0000579883	24

Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 2 Settembre 2013 2/2

Sat, 07 Sep 2013 01:09:50 +0200

MATRICOLA	QUIZ	TESINA	VOTO
490178	19,5	4,5	24
900048335	20	4	24
463021	22	4	26
459896	21	4	25

Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 2 Settembre 2013 1/2

Sat, 07 Sep 2013 01:08:44 +0200

MATRICOLA	QUIZ	TESINA	VOTO
597991	22	5	27
459219	23	3	26
470615	22	2	24
483475	21	5	26

Esame di Fondamenti della Comunicazione Musicale, 2 Settembre 2013

Sat, 07 Sep 2013 01:02:25 +0200

MATRICOLA	VOTO
498818	24
353130	23
900042160	30

MIROR Seminars_Prof. Anders Friberg

Sun, 25 Aug 2013 20:27:43 +0200

nbsp;

Seminari MIROR

Prof. Anders Friberg
Royal Institute of Technology, Stoccolma

Music Performance. Interactivity, Emotions and Ecological Perception

nbsp;MIROR Seminar_Prof. Anders Fribergnbsp;

VENERDIrsquo; 30 agosto 2013, ore 10.30-12.30

Dipartimento delle Arti, Aula del Camino

Via Barberia 4, Bologna

nbsp;

nbsp;

Il Progetto MIROR-Musical Interaction Relying on Reflexion egrave; co-finanziato dalla Commissione Europea, tema Information and Communication Technologies (ICT), 7deg; Programma Quadro (FP7/2007-20013).

Sito web: www.mirorproject.eu

Per informazioni: Studio MIROR, tel. 0512092081

Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 11 Luglio 2013 2/2

Mon, 29 Jul 2013 17:26:25 +0200

MATRICOLA	QUESTIONARIO	TESINA	VOTO FINALE
0000495534	23	5	28
0000462140	22	5	27
0000468038	23	5	28
0000107661	16	4,5	21
0000601779	19	3,5	23
0900047789	23	5	28
0000356985	21	5	26
0000482355	24	5	29
0000478455	19	4	23
0000463026	20	4,5	25

Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 11 Luglio 2013 1/2

Mon, 29 Jul 2013 17:22:38 +0200

MATRICOLA	QUESTIONARIO	TESINA	VOTO FINALE
0000601681	20	3,5	24
0000257677	18	5	23
0000471855	20	5	25
0000353404	24	5	29
0000462716	22	4,5	27
0000601934	22	5	27
0000495535	15	5	20
0000475836	21	4,5	26
0000466939	22	5	27
0000352814	18	3,5	22

Fondamenti della Comunicazione Musicale, 11 Luglio 2013

Mon, 29 Jul 2013 16:07:43 +0200

MATRICOLA	VOTO
900042115	27
598280	29
600981	27
605359	26
190708	25
261401	27
463049	23
482477	26
596922	21
358437	24

Esame di Fondamenti della Comunicazione musicale, 18 giugno 2013

Thu, 04 Jul 2013 23:27:02 +0200

Matricolanbsp; voto

486283nbsp; 21

Esiti Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 18 giugno 2013

Thu, 04 Jul 2013 23:25:40 +0200

Matricola Questionario Tesina Voto finale

483275 22 4,5 27
312339 23 4 27
516098 19,5 4 24
472340 25 3,5 29
470962 24 3,5 28
474307 17,5 4,5 22
459257 22 5 27
478735 20,5 4,5 25
465258 25 5 30
470730 18,5 3 22
1311023197 15,5 3,5 19
467829 24 3,5 28
512681 24 4,5 29
475618 24 3,5 28
469035 24 3 27
459623 25 5 30
355036 15,5 4,5 20
327435 16,5 4,5 21
481979 22 4,5 27
353325 21 5 26

Esiti esame di Educazione al sonoro, 18 giugno 2013

Thu, 04 Jul 2013 23:23:00 +0200

MATRICOLA VOTO

595236 26
578248 28
599579 18
344801 25
577881 24
598956 25
600068 25
583974 27
579024 23
598975 23
580219 24
582361 26
599470 18
597859 23
581712 25
581714 24
597439 25
597499 27
602559 23
600137 30
594335 28
243719 PROVA NON SUPERATA
356629 23
577108 27
599784 25
585909 25
603702 27
603541 27
598631 27
579568 24
584680 27
577761 26
585084 30
578963 18
606611 29
589859 PROVA NON SUPERATA

Esiti esami di Metodologia dell'Educazione Musicale e di Educazione al SOnoro, 6 giugno 2013

Mon, 24 Jun 2013 14:32:46 +0200

Gli esiti degli esami di Metodologia dell'Educazione Musicale e di Educazione al Sonoro, sono stati pubblicati su AlmaEsami.

Esiti Esame di Fondamenti della Comunicazione Musicale, 6 giugno 2013

Mon, 24 Jun 2013 14:31:21 +0200

MATRICOLA VOTO
900048049 18
290155 28
900047901 30 (lo studente ha inserito due numeri matricola differenti tra compito e lista presenze)
151605 22
473395 20

Esiti Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 24 aprile 2013

Sun, 19 May 2013 16:29:21 +0200

Matricola Questionario Tesina Esito finale
600838 23 5 28
513278 20 5+ 26
191635 20 5 25
467195 20 5 25
459216 20 5 25
357229 18 5 23
358335 21 5 26
323685 21 5+ 27
527538 22 4 26
461137 17 5 22
471855 non ha svolto la prova
462716 non ha svolto la prova
355125 23 5 28
257777 21 5 26
464370 23 5+ 29
464596 22 5 27
525119 20 3 23
460302 15 5+ 21
494837 22 5 27
459776 24nbsp;5+ 30
461217 24 5 29
597463 23 4nbsp; 27
900047874 non ha svolto la prova
597944 23 5+ 29
353130 23 5 28
495535 12nbsp; 2nbsp; 14
601124 21 5 26
484335 20 3nbsp; 23
1900038599 22nbsp; 4 26
469736 22 5nbsp; 27
498818 19 4nbsp; 23
458375 24nbsp;5+ 30
463495 23nbsp;5+ 29
900048512 17 4 21
469416 non ha svolto la prova
466939 non ha svolto la prova
472017 21 3 24
900048656 22 4 26
475800 25nbsp;5+ 30L
478735 non ha svolto la prova
602140 17 4nbsp; 210
599278 23nbsp; 4nbsp; 27
523679 17 2 19
464658 24 3 27
900042160 non ha svolto la prova
458938 25nbsp;5+ 30L
459234 23 5 28
462138 21 3 24
366377 23 4 27
514678 17 3 20
457958 18 4 22
356168 non ha svolto la prova
355987 16 3nbsp; 19
1900039850 21 5 26
366915 19 3nbsp; 22
354002 20 5nbsp; 25
462215 20 3 23
597683 18 3 21
472205 15 3 18
481378 22 3 25
479736 20 3 23
467716 16 3 19
597539 17 4 21
512679 20 3 23
360258 21 5 26
459560 24 4 28
401037 19 3 22
900048258 19 5 24
470720 17 5 24
513478 20 5 25
519420 20 2 22
602034 non ha svolto la prova
460306 25 5 30
474307 non ha svolto la prova
900047901 22 5 27
355777 17 5 22
457800 23 5+ 29
488816 24nbsp;5+ 30
900042115 19 3 22
467336 19 3 22
471775 22 3 25
324058 21 3 24
356985 non ha svolto la prova
482355 18 3 21
468899 18 5 23
517819 20 4 24
169138 19 5 24
464358 18 4 22
478955 25 5 30L
606482 20 4 24
481218 17 4 21
469035 non ha svolto la prova
457895 22,5 4 27
312339 non ha svolto la prova
469815 19,5 5 25
480882 18 4 22
1900038597 17 4 21
1900039855 23 5 28
465719 25 4 29
458156 22 5+ 28
131123197 11 1 12
NP 21nbsp;5+ 27
1311022494 17 3 20
462399 20 4 24

Le provenbsp;in corso di correzione saranno completate nella data di verbalizzazione (20 maggio 2013) per gli studenti chenbsp;verranno anbsp;verbalizzare in quella data. I risultati definitivi sarnno pubblicati il 21 maggio.

2/2: ESITI ESAME EDUCAZIONE AL SONORO, 24 APRILE 2013

Sat, 18 May 2013 12:12:03 +0200

599501 28,5 29
605658 21 26
578170 20,5 26
582819 21 26
598975 non ha svolto la prova
604935 18,5 24
588978 21,5 27
580217 19 24
583965 23 28
581512 25 30
579859 23 28
579841 28,5 29
604447 17,5 18
589317 26 26
1900038395 24 24
594965 26 26
606571 17nbsp; 22
606040 21,5 25
162193 23,5 24
591544 21 21
598543 19,5 25
592446 21,5 27
599924 24 24
584663 22 22
452959 non ha svolto la prova
254558 23 23
583173 19,5 25
579568 non ha svolto la prova
588536 22 27nbsp;
602799 25 25
594804 28,5 29
582760 19,5 25
579716 17 23
584939 21 26
582821 22 22
582787 20,5 26
576966 21,5 27
582776 24,5 25
605781 29 29
579667 18 23
597694 26,5 27
590746 21 26
579143 22 22
900041734 25 25
581845 19 24
600741nbsp;25,nbsp; 25nbsp;
589919 21,5 27
426836nbsp;29, 29nbsp;
1900038621 19,5 20
CI AT 8546275nbsp;9,5nbsp;nbsp;10nbsp;
1900038044 25 25

1/2: Esiti esame di Educazione al sonoro, 24 aprile 2013

Fri, 10 May 2013 16:57:55 +0200

MATRICOLA, QUESTIONARIO, ESITO FINALE.

604376 17,5 23
605251 28,5 29
593045 25 25
1900038886 25 25
581164 17,5 23
580931 non ha svolto la prova
599183 28,5 29
597584 26,5 27
584906 22 25
600156 23 28
580002 19 24
588009 21,5 27
595014 15,5 21
592568nbsp;29,nbsp; 29nbsp;
577523 23 28
603360 22 22
580479 25 25
606611 non ha svolto la prova
600852 23 23
600093 18,5 19
602406 19,5 25
595344 22,5 23
582373 28,5 29
587548 26 26
581502 20,5 26
1900037896 19,5 25
582853 24,5 25
467339nbsp;non ha svolto la provanbsp;
590726 28 28
590865 15nbsp; 15
592161 19,5 25
597499 20,5 26
579420 18,5nbsp;24
587224 25,5 26
597545 26 26
591009 28,5 29
578447 25,5 26
1900039333 17,5 18
636964 22 22
579862 28,5 29
585325 25,nbsp; 25
593701 27 27
581659 22,5 28
517598 21,5 27
579843 20 25
598520 16,5 22
578319 23 28
594090 20 20
606797 26 26
595099 20,5 26
596348 20,5 26
582653 23 23
1900037944 21,5 22
1900038528 25 25
596260 21 26
598162 20 25
581739 21 26
589850 21 26
584682 21,5 27
472876 23 23
634429 20,5 26
394815 20,5 26
584960 26,5 27
1900039855 22 27
598631nbsp;non ha svolto la provanbsp;
1900038638 21 21
607772 22 22
580731 21 26
600528 27,5 28
577166 25,5 26
1900039848 21,5 27
254125nbsp;non ha svolto la provanbsp;
583155 19,5 25
606475 27 27
600245 28,5 29
594527 21 21
595406 29,nbsp; 29
1900038119 17,5 18
1900038045 24 24
581817 27 27
588082 26 26
595597 23 23
577346 21,5 27
1900039356 25 25
606817 28 28
473318 25,5 26
597662 24,5 25
591077 29 29
582694 21 26
592502 25,5 26
583066 27 27
314853 24 24
586032 28 28
582749 25,5 26
580219 22,5 23
594137 24,5 25
596833 19,5 25
599100 24 24
596309 23 23
582361 17,5 23
462141 23 23
577197 18 23
415615 26,5 27
582206 23 28
598541 21 26
581101 18 23
592441 22 27
605047 23 23
602255 21 26
591134 25,5 26
587863 25 30
366112 23,5 24
443735 27 27
577384 19,5 25
581760 22,5 23
585084 18,5 24
450717 22,5 23
577686 28,5 29
591635 20,5 26
1900038044
1900037943 18 18
591182 25 25
599584 28 28
1900038885 21 26
594031 24,5 25
594322 22,5 28nbsp;

Esame di Fondamenti della Comunicazione musicale

Wed, 27 Mar 2013 18:07:06 +0100

Il prossimo appello per l'esame di Fondamenti della Comunicazione musicale egrave; previsto per la sessione estiva (primo appello nel mese di giugno).
Nel mese di aprile 2013 non egrave; previsto alcun appello di Fondamenti della Comunicazione musicale.

Lista di distribuzione docenti/studenti

Sun, 17 Mar 2013 14:29:47 +0100

Gentili studenti,

vi ricordo e vi informo che egrave; attiva una lista di distribuzione alla quale potete iscrivervi per ricevere informazioni relative ai mieinbsp;insegnamenti di Metodologia dell'Educazione musicale e di Educazione al sonoro, e ad altre attivitagrave; correlate che verranno organizzate e delle quali desidero tenervi informati.
Ilnbsp;nome della lista egrave; annarita.addessi.studenti.

Cordialmente

Prof.ssa Addessi

Seminari MIROR_21 marzo 2013

Sun, 17 Mar 2013 14:10:47 +0100

MIROR-Musical Interaction Relying On Reflexion

Dipartimento delle Arti
Dipartimento di Scienze dell'Educazione
***
GIOVEDI 21 marzo, ore 11-13
Dipartimento delle Arti, Aula Colonne
via Barberia 4, Bologna

Seminari MIROR

Competencias musicales en la formacioacute;n
de maestros
Prof. Antonio Aranda Alcaacute;zar
Universitagrave; di Castilla-La Mancha, Cuenca

Intenzionalitagrave; ed emozioni musicali
Prof. Michel Imberty
Professore Emerito, Universitagrave; di Paris-X Nanterre

-----------------------------
Il Progetto MIROR egrave; coordinato dall'Universitagrave; di Bologna ed egrave; co-finanziato dalla Commissione Europea, tema Information and Communication Technologies (ICT), 7deg; Programma Quadro (FP7/2007-2013).

Sito web: www.mirorproject.eu
Per informazioni: MIROR Studio 0512092081

Educazione al Sonoro_Gruppi Schede di Ascolto 2013

Sat, 23 Feb 2013 00:40:18 +0100

EDUCAZIONE AL SONORO 2012\2013
professoressa Addessi

Gruppi per la Scheda di ASCOLTO
1
middot; Michela Ronchi
middot; Giulia Morandi
middot; Umberto Biancamano

2
middot; Marta Brancaleoni
middot; Giorgia Guerra
middot; Giorgia Baroni
middot; Sara Perazzini
middot; Francesca Bettini

3
middot; Letizia Bergonzoni
middot; Beatrice Vittuazi

4
middot; Federica Pellegrino
middot; Giulia Comani
middot; Silvia Marchetti

5
middot; Camilla Mariotti
middot; Beatrice Araldi
middot; Giorgia Rolando
middot; Veronica Teodorani

6
middot; Valentina Bonomi
middot; Denise Dalmonte

7
middot; Francesca Fogli
middot; Giulia Franzaroli

8
middot; Alessia Mandini
middot; Sara Buoso

9
middot; Costanza Bartolomei
middot; Giulia Beravelli
middot; Daiana Cernera

10
middot; Gloria Monari
middot; Helen Su

11
middot; Sonia Forni
middot; Lara Fasoli

12
middot; Ylenia Papa
middot; Elena Lazzaretti
middot; Sweet Migliore

13
middot; Valeria Orsino
middot; Claudia De Tommasi
middot; Sara Diana
nbsp; Filomena Serena Siciliano

14
middot; Irha Ranzi
middot; Emanuela Mosca
middot; Sara Bandini
middot; Valentina Nutile
middot; Arianna Marino

15
middot; Giulia Gallo
middot; Giusy di Sarno
middot; Matilde Sparvieri
middot; Eleonora Emilio
middot; Chiara Favalini
middot; Ana Bravo

16
middot; Rachele Cacciari
middot; Antoniliana Sacco
middot; Carmela Lucia Buonismo

17
middot; Silvia Pedini
middot; Greta Carnevali

18
middot; Marlisa Santini
middot; Elena Galeotti Marmo
middot; Daniela Collinelli

19
middot; Beatrice Trapani
middot; Benedetta Salti

20
middot; Eleonora Altrovandi
middot; Grazia Sorrenti

21
middot; Elena Di Rito
middot; Paola Pascolo
middot; Diana Aida

22
ZACHEO CHIARA
PEDACE SONIA
SANGIORGI SILVIA
PASQUALETTO ERIKA
FORASTIERO ANTONELLA

Esiti Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 15 gennaio 2013

Wed, 30 Jan 2013 20:25:17 +0100

MATRICOLA VOTO QUESTION. ELABORATO
324468 21 18 3
352837 18 14 4
485779 26 22 4
279630 28 24 4
480476 24 21 3
256866 29 24 5

Esiti Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 8 gennaio 2013

Thu, 24 Jan 2013 17:09:42 +0100

MATRICOLA VOTO TESINA TOT
600996 24 5 29
479716 20 3 23
600330 21 4 25
600394 21 4 25
598011 22 4 26

Esame di Fondamenti della Comunicazione musicale, 8 gennaio 2013

Thu, 24 Jan 2013 17:08:20 +0100

MATRICOLA VOTO
352713 21
599571 27
151605 15
599491 26

Esiti Esame di Fondamenti della Comunicazione Musicale, 18 dicembre 2012

Tue, 01 Jan 2013 12:28:04 +0100

MATRICOLA VOTO
597403 26
354223 30
278897 23
291518 25
314302 21
599832 26
598301 28
582334 26
478735 26
491399 21
599434 26
600470 29
186208 21
278513 25
601315 26
601840 28
316066 24
471775 28
404415 27
600452 26

Esiti Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 18 dicembre 2012

Sat, 29 Dec 2012 12:20:07 +0100

MATRICOLA VOTO QUESTION. ELABORATO
155691 26 23 3
235205 27 23 4
278373 24 19 5
278897 25 21 4
279630 17 14 3
312027 27 22 5
313329 25 21 4
314981 24 19 5
352551 24 19 5
459296 19 15 4
462418 29 24 5
463276 21 17 4
472315 26 21 5
475991 26 21 5
482832 19 15 4
600055 24 21 3
600558 22 18 4
600981 23 20 3
601412 24 19 5
601418 26 21 5
601973 22 19 3
602034 21 18 3

Esiti Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 21 settembre 2012

Fri, 05 Oct 2012 16:18:30 +0200

MATRICOLA VOTO QUEST. ELAB.
102281 30L 25 5,5
191668 19 17 2
261887 23 19 4
315816 27 22 5
324251 22 19 3
353349 25 20 5
355063 20 17 3
355326 21 17 4
356069 22 19 3
358698 26 21 5
366021 24 19 5
458055 28 23 5
459784 22 20 2
460497 22 18 4
469994 19 15 4
472237 26 21 5
513178 19 19 0
599553 23 18 5
599996 20 17 3
600452 20 16 4
601973 15 12 3
602216 24 19 5
900025096 24 20 4
900039397 28 23 5
900039508 25 21 4

Esiti Esame di Fondamenti della Comunicazione Musicale, 21 settembre 2012

Fri, 05 Oct 2012 16:17:40 +0200

MATRICOLA VOTO
143601 23
309451 28
312027 30
314981 27
360290 29
366318 24
459807 28
462418 30
463066 30
485779 28
488888 27
584155 27
597553 26
598032 23
599553 29
600681 25
600911 26
601393 27
601418 28
601605 28
601684 30L
602216 24

Esiti Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 10 settembre 2012

Tue, 18 Sep 2012 21:36:10 +0200

MATRICOLA VOTO QUESTION ELABORATO
477817 27 23 4
462977 26 22 4
319761 21 18 3
357303 27 22 5
606481 26 22 4
352775 22 18 4
600802 27 22 5

ATTENZIONE- Esiti Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 9 luglio 2012 (COMPLETI)

Thu, 19 Jul 2012 22:18:30 +0200

MATRICOLA VOTO QUESTION. ELABOR.
281453 27 23 4
309451 27 23 4
312771 28 23 5
316451 22 18 4
354025 23 19 4
357013 25 21 4
358055 22 19 3
597709 27 22 5
598036 22 19 3
599637 20 16 4
600075 23 19 4
900039508 17 13 4

Esiti Esame di Fondamenti della Comunicazione Musicale

Wed, 18 Jul 2012 18:11:18 +0200

MATRICOLA VOTO
230967 24
231098 18
231683 25
265244 20
275353 28
278201 19
279115 29
291518 17
316451 26
324034 28
327435 25
345003 27
355369 28
357013 21
360057 28
459896 28
465343 25
467245 30
473857 27
513879 30
597463 28
597485 23
597709 22
598031 30L
598878 28
599473 27
599615 30
600802 22
600996 28
601517 27
601681 25
601779 27
602194 27
900025096 22
900045321 27

Esiti esami di Metodologia dell'Educazione Musicale, 18 giugno 2012

Mon, 25 Jun 2012 15:02:38 +0200

MATRICOLA VOTO QUESTION. ELABORATO
316382 26 21 5
317149 29 24 5
345003 26 22 4
347337 23 19 4
352742 25 21 4
352880 22 19 3
353034 27 22 5
353128 30 25 5
354618 25 20 5
357226 25 20 5
462692 28 24 4
463377 26 22 4
466728 26 22 4
469818 22 19 3
512678 24 21 3

Esiti esame di Educazione al sonoro, 18 giugno 2012

Fri, 22 Jun 2012 18:17:49 +0200

MATRICOLA VOTO
279494 19
312400 28
352181 22
447316 22
469845 20
470055 24
473477 23
473576 25
495630 27
561118 28
578085 27
1900035018 24
1900035527 22
1900035528 20
1900035587 17

Esiti Esame di FOndamenti della Comunicazione Musicale, 4 giugno 2012

Thu, 14 Jun 2012 17:46:58 +0200

MATRICOLA VOTO
231232 30
231419 24
231549 23
290320 29
312505 30
314547 28
319007 22
352890 26
354469 25
355326 28
356069 26
358269 30
426776 20
459095 28
459219 27
459227 30
459784 27
462977 25
463276 28
468755 30L
468899 24
472237 27
472350 30
475991 30
482677 27
488615 26
513178 25
514159 24
597539 29
597904 26
598004 25
598011 28
598878 21
599081 25
599277 24
599316 26
599890 25
599892 24
600155 30L
600558 25
600763 29
600923 29
601960 27
602140 24
605351 27
900022039 26
900032694 29
900035760 22
900042111 29

Esiti Esame di Educazione al Sonoro, 4 giugno 2012

Thu, 14 Jun 2012 17:45:51 +0200

MATRICOLA VOTO
494117 25
437716 24
273526 17
448596 30
312400 23

Esiti Esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 4 giugno 2012

Thu, 14 Jun 2012 17:44:58 +0200

MATRICOLA questionario elaborato VOTO
459227 20 4 24
900032694 24 5,5 30
601605 20 4 24
459882 22 3 25
458078 22 5 27
601960 21 4 25
352638 23 4 27
313984 25 4 29
318815 22 4 26

Esiti esame di FOndamenti della COmunicazione Musicale, 20 aprile 2012

Mon, 07 May 2012 12:18:21 +0200

MATRICOLA VOTO
279574 27
599552 19
347337 23
469994 21
462716 24
354408 30
474517 27
461335 25
324059 28
355125 24
900042111 25
465562 23
319761 25
324251 22
599518 26
597693 28
470730 27
599698 27
597498 21
366073 27
319188 25
597458 28
459882 28
358055 24
257845 25
600330 25
516098 21
598088 21
600179 30
352724 23
482832 23
261861 25
355063 26
481218 27
323685 27
599996 24
316489 22
600394 30L
602034 25
597991 30
600755 28
599278 22
480097 20
464660 24
599661 23
518078 30
155691 23
458299 25
428816 30L
600411 24

Esiti Esame di Metodologia dell'Educazione Msicale, 13 aprile 2012

Mon, 30 Apr 2012 01:51:39 +0200

MATRICOLA QUESTION. ELABOR. VOTO
458726 15 3 18
900035743 22 3 25
462258 23 4 27
599552 18 3 21
601303 18 4 22
182910 25 5+ 30L
598265 20 5 25
356101 21 5 26
900022039 22 0 22
360032 19 5 24
356650 25 4 29
352472 22 5 27
1301006587 16 2 18
467245 15 3 18
353304 21 5 26
599142 24 4 28
352886 22 4 26
9101003049 16 4 20
355478 24 5 29
353261 21 5 26
352957 25 5+ 30L
360134 18 2 20
316693 22 2 24
458299 16 4 20
353085 23 4 27
352890 21 4 25
352576 22 4 26

ESITI ESAMI DI EDUCAZIONE AL SONORO_ 13-04-2012

Wed, 25 Apr 2012 12:26:37 +0200

MATRICOLA VOTO
598591 25
445955 23
464201 20
393119 28
166299 21
1900034621 29
348476 26
346140 18
452416 27
280499 23
480135 23
357720 18
341719 28
441655 26
1900034550 25
325694 25
220555 24
1900035013 23
446055 26
450841 19
315575 24
466698 18
475986 21
1900035018 Non valutabile
454277 28

ESITI ESAME DI METODOLOGIA DELL'EDUCAZIONE MUSICALE, 10 GENNAIO 2012

Wed, 25 Jan 2012 16:04:00 +0100

MATRICOLA VOTO
315604 24
356851 23
356382 25
312085 24
513679 26
468755 30
277289 29
257267 25
352571 26
490097 30L
355547 27
358112 28
353261 24
466586 20
356361 26
354875 30L
352724 24
365983 24
283948 25
352637 29
354559 24
462536 28
597355 23
900042092 23
353479 28
353282 28
368615 28
357742 27
596922 19
354599 28
284946 27
372777 26
514159 22
312115 26
599403 25
598021 27

Esito esame di Metodologia dell'Educazione Musicale, 13 dicembre 2011

Wed, 04 Jan 2012 10:34:29 +0100

MATRICOLA QUESTION. PROG. VOTO
Erasmus- 1900035073 22 5 27
Erasmus- 1900035005 19 5 24
Erasmus- F.E. 21 4 25
Erasmus- 1900034162 22 5 27
Erasmus- 1900034124 21 5 26
900042111 24 5 29
353173 22 5+ 28
104306 24 4 28
354469 23 5 28
352578 22 5 27
356858 23 4 27
353204 24 4 28
353962 17 4 21
353464 23 4 27
471875 23 5 28
365986 25 5 30
353659 22 4 26
317212 21 5 26
303651 22 5 27
366211 22 5 27
599981 25 4 29
356064 25 5 30
459839 18 4 22
359870 22 5 27
355040 23 5 28
471098 19 3 22
317354 24 4 28
346641 23 4 27
598129 19 5 24
354964 23 4 27
352504 16 4 20
353782 23 4 27
354623 20 5 25
356440 23 5 28
354951 21 4 25
459195 22 5 27
598379 20 4 24
353694 22 4 26
353000 23 4 27
366318 20 5+ 26
597402 19 3 22
230908 20 5 25
143601 22 5 27
352865 21 5+ 27
311779 25 5 30
356007 24 5 29
353342 19 5 24
359764 20 5 25
319007 22 4 26
318482 22 4 26
357868 23 4 27
358323 21 5 26
257845 22 4 26
605415 24 5 29
463243 22 5 27
368856 20 5 25
354408 24 5+ 30
366073 19 4 23
316589 23 5 28
525538 21 4 25
368480 19 4 23
356715 23 5 28
599887 24 5 29
314282 20 5 25
600123 24 5+ 30
597561 23 5+ 29
233948 24 5 29
137665 24 5 29
353864 25 5+ 30L
353751 23 5+ 29
900035745 24 5+ 30
352842 23 5+ 29
354762 24 5+ 30

Esito esami di Metodologia dell'Educazione Musicale, 16 settembre 2011

Wed, 28 Sep 2011 00:18:41 +0200

MATRICOLA ESITO QUESTION. PROGETTO
315855 29 24 5
353386 27 21 5+
464456 22 19 3
278667 26 22 4
314547 30 24 5+
269070 22 17 5
256470 23 19 4
518078 26 22 4
315317 24 19 5
317280 23 19 4
323937 30 24 5+
900039228 28 23 5
900035760 23 19 4
279383 26 22 4

Esito esami di Metodologia dell'educazione musicale, 2 settembre 2011

Fri, 16 Sep 2011 16:29:21 +0200

474517 19 14 5
458080 26 23 3
290236 26 20 5+
1311021322 22 20 2
525538 16 13 3
459635 21 16 5

AVVISO URGENTE

Mon, 29 Aug 2011 14:05:37 +0200

A causa degli orari di chiusura estiva del Dipartimento di Musica e Spettacolo, l'esame di Educazione al Sonoro del 2 settembre previsto per le ore 14 egrave; anticipato alle ore 12.

Esito esame di Matodologia dell'Educazione Musicale, 18 luglio 2011

Tue, 02 Aug 2011 13:18:10 +0200

MATRICOLA ESITO QUESTION. PROGETTO
464319 27 23 4
353317 23 19 4
355916 28 23 5
259031 20 15 5
463066 27 22 5
315867 23 19 4
320132 25 20 5
318341 26 22 4
278201 24 18 5+
312415 28 22 5+
467357 25 20 5
900039123 22 18 4
258944 25 20 5
313781 27 22 5
315855 25 20 5
231098 23 18 5
324024 25 21 4
285267 30 24 5+
353231 26 22 4
472036 28 23 5
356776 27 22 5
458876 27 23 4
360238 23 18 5
355369 22 18 4
302778 26 23 3
315096 30 25 5
353869 21 17 4
282566 27 21 5+
314051 28 23 5
493337 23 20 3
459736 18 15 3
258707 27 23 4

Esito esame di Ed. al Sonoro, 20 giugno 2011

Tue, 28 Jun 2011 23:03:14 +0200

MATRICOLA ESITO
272742 24
348203 24
319731 23
319332 19
316509 29
352538 29
311856 24
351381 28
283053 26
342987 28
321501 24
305123 23
314942 22
350962 30L
317816 26
601105 27
346905 23
318848 24
1900027146 26

Esito esame di Met. dell'Ed. Musicale, 20 giugno 2011

Tue, 28 Jun 2011 23:00:47 +0200

MATRICOLA ESITO QUESTION. PROGETTO
275046 25 20 5
169922 26 20 5+
219979 21 17 4
313389 30 24 5+
1900027146 25 20 5
495257 25 21 4
472352 27 21 5+
272046 25 20 5
324166 27 22 5
473395 26 22 4
900035759 25 20 5
315653 25 19 5+

Esito esami di Educazione al Sonoro, 6 giugno 2011

Fri, 17 Jun 2011 18:01:56 +0200

MATRICOLA ESITO
345536 28
346687 30
30802 24
350687 29
349416 28
368156 29
349490 26
347585 30
363500 28
357723 25
347001 21
341560 26
345328 21
341597 25
343349 29
345766 21
353242 28
274724 23
356864 29
355755 29
495592 22
314555 25
347212 24
355469 30
346014 27
355915 25
348107 21
342519 26
346236 29
319000 22
318301 25
317915 23
285158 24
578762 26
1240036235 28
342095 26
344548 30
346420 28
349605 25
350115 26

Esito esami di Met. dell'Ed. Musicale, 6 giugno 2011

Thu, 16 Jun 2011 16:31:33 +0200

MATRICOLA ESITO QUESTION. PROGETTO
352512 30 24 5+
366278 22 17 5
476020 26 21 5
316597 23 19 4
352916 30L 25 5+
454101 26 22 4
461456 22 17 5
461335 27 22 5
312001 26 22 4
482477 23 18 5
280185 23 19 4
358135 30L 25 5+
472204 27 22 5
329633 23 19 4
601636 28 23 5

CERCASI MANDOLINISTA e CHITARRISTA

Sun, 22 May 2011 20:24:50 +0200

L'Orchestra di mandolini di Bologna cerca mandoliniste/i (anche "apprendisti") e chitarriste/i da inserire nell'Orchestra.
Per coloro che desiderano iniziare a suonare questi strumenti, si impartiscono lezioni di mandolino e mandola.

E' una ottima occasione per suonare insieme e per imparare a suonare uno strumento della tradizione italiana molto bello e affascinante.

Vi aspettiamo !

Per informazioni telefonare al numero: 3474938571

Educazione al sonoro, risultati della prova del 27 aprile

Sun, 22 May 2011 20:15:09 +0200

Educazione al sonoro
27/04/11

I risultati sono globalmente molto positivi. Bravi !!!
La maggior parte delle schede di ascolto sono state realizzate con molta cura e impegno, avete dimostrato di aver imparato ad usare degli strumenti analitici e interpretativi e ad "ascoltare" con piugrave; attenzione e profondamente.

Per gli studenti che devono verbalizzare entro il 10 giugno (E SOLO per LORO): la dott.ssa Ferrari effettueragrave; le verbalizzazioni il 6 giugno, ore 11.30, Dip. di Musica e Spettacolo, via Barberia 4.
Gli altri studenti potranno verbalizzare dalle prossime date di ricevimento.

Matricola questionario scheda di ascolto voto finale
257668 22,5 5+ 29
305123 16,5 4 21
305123 16,5 4 21
312290 22 5+ 28
314942 19 3,5 24
314942 19 3,5 (?) 23
316509 17,5 4 22
316791 22,5 5+ 29
316792 23 5+ 29
325663 21,5 3,5 25
341417 24 5 30L
341444 20,5 4 25
341793 22 4 26
341862 20,5 4,5 25
342923 25 5+ 30L
342996 20 4 24
342996 19,5 4 24
343734 24,5 5+ 30L
344101 23,5 3,5 27
344129 22 4 26
344129 22 4 26
344967 20,5 4,5 25
344993 19,5 2 22
345450 20 5 25
345450 20 5 25
345478 24,5 5 30
346083 21,5 3,5 25
346171 22,5 3,5 26
346540 24 5+ 30L
346540 24 5+ 30L
346550 24,5 5 30
346560 24,5 5 30
346704 23,5 3 27
346704 23,5 3 27
347045 22 4 26
347045 22 4 26
347142 23 4,5 28
347142 23 4,5 28
347452 19,5 3 23
347461 25 4,5 30
347461 25 4,5 30
347485 17,5 4 22
347686 23nbsp; 5nbsp; 28
348045 18 5 23
348204 19,5 3 23
348204 19,5 3 23
348709 22 3,5 26
348749 25 4,5 30
348749 25 4,5 30
348774 22 5 27
348774 22 5 27
348814 24 5+ 30
349340 24 3 27
349340 24 2,5 27
349351 25 5+ 30L
349351 24,5 5+ 30L
350114 21,5 3,5 25
350115 21,5 3,5 24
350477 23 3 26
350961 24,5 5+ 30L
351027 21,5 4 26
351233 21 4 25
351233 20,5 4 25
351790 23,5 4,5 28
351845 21,5 5+ 27
351964 22,5 4,5 27
352152 24 4 28
352152 24 4 28
352162 22,5 4,5 27
352313 24,5 5+ 30L
352343 25 5+ 30L
352343 25 5+ 30L
352543 19,5 5 25
352575 23 4,5 28
352593 23 5+ 30
352796 22 5 27
352796 22 4,5 27
352856 19,5 3,5 24
352963 23 4 27
353466 21 3 24
353881 19,5 4,5 24
354147 22 4,5 27
354240 20 4 24
354240 20 4 24
354566 21 3,5 24
354818 19,5 5 25
354972 22 4 26
355254 24 5+ 30
355254 24,5 5+ 30L
355375 21,5 4,5 26
355378 24 4 28
355378 24 3,5 28
355498 18 5 23
355498 18 5 23
355626 20 4 24
355626 20 4 24
355730 19,5 3 23
355730 19 3,5 23
355826 20 5 25
356058 20,5 5x 26
356058 20,5 5+ 26
356060 17 5 22
356139 21,5 5 26
356257 23 5 28
356518 18,5 3,5 22
356518 18,5 3,5 22
357147 19 5+ 25
357302 18 4 22
357302 18 5 21
357468 24 4 28
357588 22,5 4,5 27
357588 22,5 4,5 27
357835 23,5 4,5 28
358042 18,5 3,5 22
358175 23 2 24
358652 23,5 5+ 30
358652 23 5+ 29
358674 23 5 28
358967 21,5 4 25
359276 19,5 4 24
359549 21 4 25
359569 22,5 4,5 28
359569 22,5 4,5 27
360926 24,5 5+ 30L
361677 21 1,5 23
361677 21 1,5 23
363639 18 5+ 24
365255 22,5 4,5 27
365639 23,5 5+ 30L
366109 23 5 28
366109 23,5 4,5 29
367920 22 5 27
367920 22 5 27
368330 24 5+ 30
376636 20 3 23
482703 20 5 25
482703 20 5+ 26
1900030661 21,5 5 27
1900030241 24,5 5+ 30L
1900028361 20 5+ 26
M.B. (senza matricola) 21,5 5 27
1900028362 20,5 3,5 24
1900027483 24 5+ 30L

Risultati Metodologia dell'educazione musicale 31 marzo

Wed, 13 Apr 2011 18:05:12 +0200

MATRICOLA ESITO QUESTION. PROGETTO

318134 28 22 5+
290933 27 22 5
1900028698 25 21 4
152385 25 22 3
282732 25 20 5
316506 27 23 4
1900025507 27 24 3
313704 28 23 5
323727 30 25 5
352735 20 17 3
271632 30L 25 5+
314999 28 23 5
191900031043 24 19 5
1900031042 29 24 5
313616 30 24 5+
312338 30 25 5
314375 26 21 5
1900031167 28 22 5+
312083 29 25 4
312005 27 21 5+
312554 30L 25 5+
312592 27 22 5
312144 29 23 5+
315328 30 25 5
312034 27 22 5
1900028322 22 19 3
317346 28 24 4
1900031027 24 19 5
1900028669 25 21 4

Presentazione volume Con-scientia Musica

Mon, 28 Mar 2011 22:27:31 +0200

INVITO

Presentazione volume

CON-SCIENTIA MUSICA

CONTRAPPUNTI PER ROSSANA DALMONTE E MARIO BARONI

30 marzo 2011 - ore 16

Aula Magna della Facoltagrave; di Scienze della Formazione

Via Filippo Re n. 6 Bologna

Risultati esame di Educazione al Sonoro, 10 marzo 2011

Wed, 23 Mar 2011 17:52:12 +0100

MATRICOLA ESITO
315796 22
317386 25
315929 21

Risultati Esame di Metodologia dell'Educazione musicale, 10 marzo 2011

Wed, 23 Mar 2011 17:35:03 +0100

MATRICOLA ESITO QUESTION. PROGETTO
900039228 23 18 5
317300 30 25 5
311712 29 24 5
353668 25 21 4
317389 30 25 5
465840 27 24 3
303338 27 22 5
323692 27 22 5
162529 30 25 5
313952 28 23 5
459875 27 23 4
472096 29 24 5
312708 27 22 5
513919 23 20 3
312003 29 24 5
312654 26 21 5
290162 22 17 5
290320 27 22 5
366805 24 19 5
325932 29 24 5
313140 28 24 4
493947 28 24 4
323746 30 25 5
9001000716 28 24 4
513718 25 23 2
360157 29 24 5
312598 28 24 4
264184 27 22 5
256744 24 21 3
312001 19 15 4
315034 26 21 5
344059 26 22 4
312990 27 22 5
323738 19 15 4
462355 26 21 5
312048 28 23 5
324358 29 24 5
323767 27 24 3
254812 30 25 5
315895 30 25 5
313114 28 23 5

Metodologia dell'Educazione musicale. Risultati Appello 27 gennaio 2011

Thu, 03 Feb 2011 19:40:39 +0100

MATRICOLA ESITO
191539 25
283144 26
277657 25
312077 19
231041 19
280082 27
5415003293 27

Metodologia dell'Educazione musicale. Risultati Appello 13 gennaio 2011

Wed, 26 Jan 2011 13:14:05 +0100

matricola: 0000355018 voto: 20/30
matricola: 0900039390 voto: 28/30

Risultati Esame Metodologia dell'Educazione Musicale 13 dicembre 2010

Fri, 17 Dec 2010 10:50:33 +0100

METODOLOGIA dell'EDUCAZIONE MUSICALE
Prof.ssa Anna Rita Addessi
13/12/10
MATRICOLA VOTO
369096 27
312656 26
324411 27
283208 30
514838 22
312153 26
167325 26
261401 24
131330 26
356012 25

TESI in Educazione al Sonoro o in Metodologia dell'Educazione musicale

Tue, 14 Dec 2010 15:14:17 +0100

Sono disponibili tre tesi di laurea per studenti interessati a collaborare al progetto di ricerca MIROR-Musical Interaction Relying On Reflexion (www.mirorproject.eu). Tempi di realizzazione: gennaio - luglio 2011.
Gli studenti interessati sono pregati di prendere contatto con il docente, tramite email.

Protesta contro riforma "Gelmini" e tagli ai finanziamenti università pubblica

Tue, 05 Oct 2010 16:07:36 +0200

La docente aderisce alla settimana di mobilitazione prevista dal 27 settembre, secondo quanto deliberato dal Consiglio di Facoltagrave; del 21.09.2010, in accordo anche con la proposta del Rettore e dei Presidi dell'Ateneo del 21.09.2010 (http://www.magazine.unibo.it/Magazine/Notizie/2010/09/21/Dal_Rettore_e_dai_Presidi.htm), nell'ambito della protesta contro la Riforma Gelmini e i tagli dei finanziamenti all'Universitagrave;.

Dal prossimo lunedigrave; sono previsti incontri e iniziative che vedono coinvolti ricercatori, docenti e studenti sia nelle singole facoltagrave; sia a livello di Ateneo, aperti a tutta la cittadinanza (si invita a consultare il calendario che verragrave; pubblicato sul sito della facoltagrave;).

L'obiettivo di questa mobilitazione egrave; di portare all'attenzione i temi sollevati inizialmente dalla protesta dei ricercatori e condivisi dalla comunitagrave; accademica, e di avanzare proposte, sia su aspetti finanziari sia normativi, al Governo e al Parlamento che si apprestano alla discussione

Risultati esami di Metodologia dell'Educazione Musicale, 20 settembre 2010

Tue, 05 Oct 2010 16:07:13 +0200

MATRICOLA VOTO
353457 29
286265 29
183830 25
290292 28
236816 25
356205 26
312181 26
258789 23
355031 27
283713 29
368597 26
278513 28
279034 23
231041 15
275046 17
191336 29
359469 24

risultati esame di Metodologia dell'educazione musicale, 12 luglio 2010

Fri, 03 Sep 2010 15:33:30 +0200

Matricolanbsp; -nbsp; Voto tesinanbsp; -nbsp; Voto questionarionbsp; -nbsp; totale
313949nbsp; 5*nbsp;nbsp;nbsp; 24nbsp;nbsp;nbsp; 30 e lode
366250nbsp; 4nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 21nbsp;nbsp;nbsp; 25
261602nbsp; 5nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 20nbsp;nbsp;nbsp; 25
312505nbsp; 3nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 18nbsp;nbsp;nbsp; 21
168513nbsp;nbsp; 5nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 18nbsp;nbsp;nbsp; 23
292115nbsp;nbsp; 4nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 17nbsp;nbsp;nbsp; 21
278176nbsp;nbsp; 3nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 20nbsp;nbsp;nbsp; 23
282364nbsp;nbsp; 3nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 21nbsp;nbsp;nbsp; 24
256961nbsp;nbsp; 2nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 18nbsp;nbsp;nbsp; 20
256488nbsp;nbsp; 2nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 20nbsp;nbsp;nbsp; 22
315653nbsp;nbsp; 2nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 13nbsp;nbsp;nbsp; 15 respinto
279036nbsp;nbsp; 5nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp; 20nbsp;nbsp; 25

Risultati esame Met. dell'Educazione Musicale, 10 giugno 2010

Mon, 14 Jun 2010 15:11:32 +0200

Met. Ed. Musicale
10/06/10
Matricola Questionario Progetto Totale
280086 18 5 23
353865 17 2 19
314767 20 4 24
312538 21 4 25
287986 17 4 21
230830 20 3 23
258390 22 5* 28

*tesina con menzione di lode

Risultati Metodologia dell'Ed. Musicale, 31 maggio 2010

Mon, 14 Jun 2010 00:18:05 +0200

Met. Ed. Musicale 31/05/10

Matricola Questionario Progetto Totale
191434 20 3 23
353808 22 5* 28
319556 21 3 24
323680 18 3 21
353930 16 4 20
5415003293 16 2 18
256470 15 3 18
315653 13 3 16 respinto
280192 22 4 26
1900019651 14/23
258644 21 3 24

*tesina con menzione di lode

Verbalizzazioni dell'esame di Educazione al sonoro

Sat, 15 May 2010 13:26:34 +0200

Si avvisano gli studenti che sono venuti a verbalizzare l'esame di Educazione al sonoro del 19 aprile che a causa di problemi informatici la verbalizzazione #232; rimasta finora sospesa. Verr#224; completata dal docente la prossima settimana. Non occorre che gli studenti ritornino a verbalizzare.

RISULTATI Esame di METODOLOGIA DELL'EDUCAZIONE MUSICALE 19 APRILE 2010

Fri, 07 May 2010 17:39:13 +0200

MATRICOLA - VOTO 353643 28/30 147493, 19/30 313916, 22/30 279787, 18/30 278367, 26/30 355533, 26/30 230888, 26/30 283713, 21/30 35495, 21/30 283921, 22/30 262543, 26/30 355960, 26/30 231321, 26/30 357301, 23/30 312807, 30/30 E LODE 251877, 25/30 315927, 23/30 290877, 20/30 313570, 22/30 231547, 24/30

Metodologia dell'Ed. musicale, Risultati completi esame 28/10/2009

Tue, 30 Mar 2010 10:41:46 +0200

Metodologia dell'educazione musicale, 28/10/2009 Prof.ssa Addessi Matricola Questionario Tesina TOTALE 281334 23/25 5 28/30 270754 22/25 4 26/30 279212 20/25 4 24/30 279122 24/25 5 29/30 283652 22/25 5 27/30 284101 15/25 352716 23/25 5 28/30 315451 21/25 4 25/30 271985 21/25 4 25/30 279126 23/25 4 27/30 278951 23/25 5 28/30 270858 23/25 4 27/30 281316 21/25 4 25/30 312740 17/25 4 21/30 279627 20/25 4 24/30 292790 20/25 4 24/30 279125 23/25 4 27/30 279856 18/25 4 22/30 1900019656 17/25 3 20/30 279801 25/25 5 30/30 282003 21/25 3 24/30 281343 22/25 3 25/30 268977 21/25 5 26/30 315081 21/25 4 25/30 278792 23/25 4 27/30 355001 24/25 5 29/30 280094 20/25 4 24/30 353030 21/25 3 24/30 312334 23/25 5 28/30 290401 19/25 4 23/30 281524 22/25 4 26/30 279269 22/25 5 27/30 280091 20/25 4 24/30 282288 20/25 4 24/30 278112 21/25 5 26/30 278489 22/25 5 27/30 280390 22/25 4 26/30 290236 24/25 288002 22/25 4 26/30 353485 23/25 4 27/30 279509 23/25 4 27/30 280824 22/25 283443 23/25 4 27/30 279493 20/25 3 23/30 284820 23/25 4 27/30 280476 21/25 5 26/30 279263 23/25 5 28/30 279096 21/25 278880 21/25 29200 23/25 5 28/30 35838 24/25 4 28/30 279962 23/25 4 27/30 279696 22/25 5 27/30 27925 20/25 4 24/30 283883 22/25 4 26/30 279893 25/25 4 29/30 191664 23/25 4 27/30 278843 23/25 4 27/30 287010 25/25 5 30/30 282107 23/25 4 27/30 280838 21/25 4 25/30 282955 16/25 4 20/30 365989 18/25 4 22/30 354361 23/25 4 27/30 19281 19/25 4 23/30 278117 18/25 4 22/30

Risultati completi Educazione al Sonoro, 24/02/2010

Tue, 30 Mar 2010 10:35:14 +0200

Educazione al Sonoro 24/02/10 Prof.ssa Addessi MATRICOLA QUESTIONARIO SCHEDA ASCOLTO Totale 1900021250 18/25 1900019494 20/25 317743 21/25 5 26/30 316173 21/25 5 26/30 319229 20/25 4 24/30 316037 21/25 5 26/30 317012 24/25 5 29/30 316333 21/25 4 25/30 317223 21/25 5 26/30 273990 21/25 4 25/30 315642 24/25 5 29/30 315667 16/25 5 21/30 359002 21/25 5 26/30 316750 22/25 5 27/30 316226 17/25 5 22/30 318516 24/25 4 28/30 318701 22/25 5 27/30 350453 20/25 5 25/30 312098 19/25 5 24/30 230471 22/25 4 26/30 211985 24/25 5 29/30 317884 24/25 4 28/30 316331 19/25 4 23/30 316005 19/25 5 24/30 315725 18/25 3 21/30 316502 22/25 3 25/30 304479 24/25 4 28/30 275533 18/25 5 23/30 194482 24/25 4 28/30 315691 23/25 3 26/30 316069 18/25 5 23/30 316326 23/25 4 27/30 316214 23/25 5 28/30 316473 19/25 4 23/30

ricevimento 30 marzo

Mon, 29 Mar 2010 22:00:17 +0200

a causa di un incontro dei ricercatori con il Preside della Facolt#224; sui problemi della riforma universitaria, al quale la prof. Addessi prender#224; parte, il ricevimento del 30 marzo inizier#224; alle 14.30 anzich#233; alle 13, e si concluder#224; alle 17 anzich#233; alle 16.

RICEVIMENTI DI MARZO-APRILE-MAGGIO-GIUGNO-LUGLIO

Thu, 11 Mar 2010 09:39:44 +0100

16 marzo, ore 13-16 30 marzo, ore 13-16 14 aprile, 10-13 28 aprile, 10-13 11 maggio, 13-16 25 maggio, 13-16 8 giugno, 10-13 30 giugno, 13-16 14 luglio, 10-13 I ricevimenti si tengono presso lo studio della Prof.ssa Addessi, DIpartimento di Musica e Spettacolo via Barberia 4. Si consiglia di controllare sempre data e orario prima di venire a ricevimento.

METODOLOGIA DELL'EDUCAZIONE MUSICALE: risultati degli esami del 12 gennaio

Thu, 21 Jan 2010 16:37:44 +0100

A causa di problemi informatici incontrati con AlmaEsami, si pubblicano qui di seguito i risultati: Metodologia dell'educazione musicale Prof.ssa Addessi non frequentanti 12/01/10 Matricola Voto quest. Voto tesina totale 319188 17 2 19 278736 21 5 26 318410 21 3 24 318280 21 4 25 191372 17 2 19 279445 25 5 30 280245 21 3 24 258786 17 3 20 318308 18 4 22 283537 20 2 22 313570 13 2 15 (respinto) 1311022539 20 4 24

risultati esami di Educazione al sonoro, 12 gennaio 2010

Sun, 17 Jan 2010 12:03:46 +0100

In seguito ai problemi incontrati con il sistema di registrazione di AlmaEsami, i risultati della prova scritta del 12 gennaio 2010 vengono momentaneamente resi noti tramite gli AVVISI: Educazione al sonoro 12/01/10 Non frequentanti Matricola voto 272500 13 respinto 254715 18 249628 18 257672 18 900030456 25 320434 21 281212 19 210879 21 Frequentanti 281566 23

Non c'è musicalità senza intenzionalità. Ritorno alle origini della musicalità umana

Thu, 22 Jan 2009 15:07:39 +0100

Aspettando il MERYC Seminario del Prof. Michel Imberty Universit#224; di Parigi X - Nanterre, Francia Mercoled#236; 11 febbraio 2009, ore 15 Aula Magna Via FIlippo Re, 6

MERYC2009. 4th Conference of the European Network for Music Educators and Researchers of Young Children

Thu, 22 Jan 2009 14:59:45 +0100

La 4a Conferenza del MERYC sar#224; ospitata dalla Facolt#224; di Scienze della Formazione, Alma Mater Studiorum-Universit#224; di Bologna dal 22 al 25 luglio 2009. MERYC2009 #232; patrocinata dall'Alma Mater Studiorum-Universit#224; di Bologna, dal Comune di Bologna, dai Dipartimenti di Musica e Spettacolo e di Scienze dell'Educazione dell'Universit#224; di Bologna, dall'European Society for the Cognitive Science of Music (ESCOM), dalla Society for Education, Music and Psychology Research (SEMPRE) e dall'Uff. Scolastico Regionale-Emilia Romagna. L'obiettivo del MERYC2009 #232; lo scambio interdisciplinare e la divulgazione di nuove e inedite ricerche sulla musica e l'infanzia (0-8 anni), sia in contesti educativi (scolastici ed extra-scolastici), sia nella vita quotidiana, attraverso studi teorici e proposte didattiche innovative. MERYC2009 si impegna a promuovere la partecipazione di ricercatori e educatori provenienti dai paesi dell'Europa dell'Est, sviluppando un network di relazioni e collaborazioni e assicurando un sostegno economico. E' possibile inviare una proposta di abstract entro il 31 dicembre 2008 oppure partecipare come uditori. Per ulteriori informazioni scarica il Call for papers dal sito.

Anna Rita Addessi � Avvisi

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