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Mirella D'Ascenzo

Full Professor

Department of Education Studies "Giovanni Maria Bertin"

Academic discipline: PAED-01/B History of Pedagogy and Education

Publications

D'Ascenzo Mirella, Il patrimonio storico-educativo per la formazione docente : esperienze tra ricerca e didattica = The historical educational heritage for teacher training : experiences between research and teaching, «EDUCACIÓ I HISTÒRIA», 2022, 39, pp. 53 - 65 [Scientific article]Open Access

Borghi Beatrice; D'Ascenzo Mirella; Schenetti Michela, Il toolkit: uno strumento didattico formativo, in: Pedagogia della cittadinanza e formazione degli insegnanti. Un’alleanza tra scuola e territorio, Milano, Franco Angeli, 2022, pp. 257 - 273 (RICERCA E FORMAZIONE) [Chapter or essay]Open Access

D'Ascenzo, Mirella, La dimensione storica delle scuole all’aperto, tra classici e nuove pratiche didattiche, in: Educazione e natura : fondamenti, prospettive, possibilità, Milano, FrancoAngeli, 2022, pp. 105 - 114 (EDUCAZIONE E POLITICHE DELLA BELLEZZA) [Chapter or essay]Open Access

D'Ascenzo Mirella, Lapide ad Adelfo Grosso e agli insegnanti della Scuola Normale maschile di Bologna (1922), in: Banca dati delle memorie pubbliche della scuola vol. 2, Macerata, EUM, 2022, pp. 1 - 5 [Dictionary or encyclopedia entry]Open Access

D'Ascenzo Mirella, Lapide ad Adolfo Albertazzi a Bologna (1929), in: Banca dati delle memorie pubbliche della scuola vol. 2, Macerata, eum università di Macerata, 2022, pp. 1 - 6 [Dictionary or encyclopedia entry]Open Access

D'Ascenzo Mirella, Lapide commemorativa dell’Asilo Sacro Cuore di Borgo Panigale, del fondatore Don Callisto Mingarelli, dei benefattori e delle Suore Ancelle del Sacro Cuore di Gesù (1958), in: R. Sani, J. Meda, Banca dati delle memorie pubbliche della scuola VOL. 2, Macerata, EUM, 2022, pp. 1 - 6 [Dictionary or encyclopedia entry]Open Access

D'Ascenzo Mirella, Lapide funebre di Gida Rossi a Bologna (1939), in: Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2, Macerata, EUM – Edizioni Università di Macerata, 2022, pp. 1 - 7 [Dictionary or encyclopedia entry]Open Access

D'Ascenzo Mirella, Le scuole all'aperto, una vecchia idea innovativa, in: Didattica all'aperto. Metodologie e percorsi per insegnanti della scuola primaria, Trento, Erikson, 2022, pp. 135 - 135 [Chapter or essay]

D'Ascenzo Mirella, L’ho fatto con l'intenzione di restare al quartiere Barca…, Bologna, Alma Mater Studiorum Università di Bologna, 2022 [Audiovisuals]

D'Ascenzo Mirella, L’innovazione pedagogica e didattica delle scuole all’aperto da scuole speciali a scuole per tutti, in: L’innovazione pedagogica e didattica nel sistema formativo italiano dall’unità al secondo dopoguerra, Roma, Studium edizioni, 2022, pp. 315 - 332 [Chapter or essay]

D'Ascenzo Mirella, L’istruzione elementare e popolare in Romagna dopo l’Unità: problemi, momenti e figure, in: Passaggi di frontiera La storia dell’educazione: confini, identità, esplorazioni, 2022, pp. 32 - 32 (atti di: Passaggi di frontiera La storia dell’educazione: confini, identità, esplorazioni, Università degli Studi di Messina, 26, 27 e 28 maggio 2022) [Abstract]

D'Ascenzo, Mirella, L’Università di Bologna per la formazione degli insegnanti: nuove fonti tra Ottocento e Novecento, in: Fonti per la storia delle popolazioni accademiche in Europa Sources for the History of European Academic CommunitiesX Atelier Héloïse, Bologna, Il Mulino, 2022, pp. 235 - 250 (STUDI E RICERCHE SULL'UNIVERSITÀ) [Chapter or essay]

D'Ascenzo Mirella, Luoghi e voci della storia della scuola e dell’educazione del quartiere Borgo Panigale-Reno, Bologna, Alma Mater Studiorum Università di Bologna, 2022 [Audiovisuals]

D'Ascenzo Mirella, Monumento ad Adolfo Albertazzi a Castel San Pietro (1967), in: Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2, Macerata, EUM – Edizioni Università di Macerata, 2022, pp. 1 - 6 [Dictionary or encyclopedia entry]Open Access

D'Ascenzo Mirella, Nature and education : the historical heritage of open-air schools in Italy, «ESPACIO, TIEMPO Y EDUCACIÓN», 2022, 9, pp. 1 - 16 [Scientific article]Open Access