D'Ascenzo Mirella, Dentro o fuori? Gli spazi scolastici e l’innovazione delle scuole all’aperto, in: Pensare come una città, Conegliano (Treviso), Anteferma Edizioni, 2022, pp. 160 - 162 (CITY LAB) [Chapter or essay]Open Access
Borghi Beatrice;
D'Ascenzo Mirella;
Schenetti Michela, Essere cittadini. Studi di caso dell’Università di Bologna nelle scuole dell’infanzia, in: Pedagogia della cittadinanza e formazione degli insegnanti. Un’alleanza tra scuola e territorio, Milano, Franco Angeli, 2022, pp. 122 - 140 (RICERCA E FORMAZIONE) [Chapter or essay]Open Access
Borghi Beatrice;
D'Ascenzo Mirella;
Schenetti Michela, Essere cittadini. Studi di caso dell’Università di Bologna nelle scuole primarie, in: Pedagogia della cittadinanza e formazione degli insegnanti. Un’alleanza tra scuola e territorio, Milano, Franco Angeli, 2022, pp. 141 - 160 (RICERCA E FORMAZIONE) [Chapter or essay]Open Access
D'Ascenzo Mirella; Carmela Covato; Lorenzo Cantatore, Il museo scolastico fra storia, memoria e progettualità educativa. A proposito di un recente volume = The school museum for history, memory and educational planning : about a recent volume, «HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE», 2022, 17, pp. 395 - 416 [Scientific article]
D'Ascenzo Mirella, Il patrimonio storico-educativo per la formazione docente : esperienze tra ricerca e didattica = The historical educational heritage for teacher training : experiences between research and teaching, «EDUCACIÓ I HISTÒRIA», 2022, 39, pp. 53 - 65 [Scientific article]Open Access
Borghi Beatrice;
D'Ascenzo Mirella;
Schenetti Michela, Il toolkit: uno strumento didattico formativo, in: Pedagogia della cittadinanza e formazione degli insegnanti. Un’alleanza tra scuola e territorio, Milano, Franco Angeli, 2022, pp. 257 - 273 (RICERCA E FORMAZIONE) [Chapter or essay]Open Access
D'Ascenzo, Mirella, La dimensione storica delle scuole all’aperto, tra classici e nuove pratiche didattiche, in: Educazione e natura : fondamenti, prospettive, possibilità, Milano, FrancoAngeli, 2022, pp. 105 - 114 (EDUCAZIONE E POLITICHE DELLA BELLEZZA) [Chapter or essay]Open Access
D'Ascenzo Mirella, Lapide ad Adelfo Grosso e agli insegnanti della Scuola Normale maschile di Bologna (1922), in: Banca dati delle memorie pubbliche della scuola vol. 2, Macerata, EUM, 2022, pp. 1 - 5 [Dictionary or encyclopedia entry]Open Access
D'Ascenzo Mirella, Lapide ad Adolfo Albertazzi a Bologna (1929), in: Banca dati delle memorie pubbliche della scuola vol. 2, Macerata, eum università di Macerata, 2022, pp. 1 - 6 [Dictionary or encyclopedia entry]Open Access
D'Ascenzo Mirella, Lapide commemorativa dell’Asilo Sacro Cuore di Borgo Panigale, del fondatore Don Callisto Mingarelli, dei benefattori e delle Suore Ancelle del Sacro Cuore di Gesù (1958), in: R. Sani, J. Meda, Banca dati delle memorie pubbliche della scuola VOL. 2, Macerata, EUM, 2022, pp. 1 - 6 [Dictionary or encyclopedia entry]Open Access
D'Ascenzo Mirella, Lapide funebre di Gida Rossi a Bologna (1939), in: Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2, Macerata, EUM – Edizioni Università di Macerata, 2022, pp. 1 - 7 [Dictionary or encyclopedia entry]Open Access
D'Ascenzo Mirella, Le scuole all'aperto, una vecchia idea innovativa, in: Didattica all'aperto. Metodologie e percorsi per insegnanti della scuola primaria, Trento, Erikson, 2022, pp. 135 - 135 [Chapter or essay]
D'Ascenzo Mirella, L’ho fatto con l'intenzione di restare al quartiere Barca…, Bologna, Alma Mater Studiorum Università di Bologna, 2022 [Audiovisuals]
D'Ascenzo Mirella, L’innovazione pedagogica e didattica delle scuole all’aperto da scuole speciali a scuole per tutti, in: L’innovazione pedagogica e didattica nel sistema formativo italiano dall’unità al secondo dopoguerra, Roma, Studium edizioni, 2022, pp. 315 - 332 [Chapter or essay]
