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Luca Ferrari

Professore associato

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Settore scientifico disciplinare: M-PED/03 DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE

Contenuti utili

Laboratorio di “Modelli di Progettazione Educativa e Didattica” (E) Prof. Ciani - risultati prova individuale + colloquio

Laboratorio di “Modelli di Progettazione Educativa e Didattica” (E) Prof. Ciani Il voto unico, risultato dalla valutazione del testo argomentativo e del colloquio orale, peserà per un 20% sul voto finale del laboratorio. VOTO finale (espresso in trentesimi) = punteggio prova individuale + punteggio ...

Laboratorio di “Modelli di Progettazione Educativa e Didattica” (B) Prof. Ferrari - risultati prova individuale + colloquio

Il voto unico, risultato dalla valutazione del testo argomentativo e del colloquio orale, peserà per un 20% sul voto finale del laboratorio.  VOTO finale (espresso in trentesimi) = punteggio prova individuale + punteggio colloquio  1028654 – 30/30 1032001 – 27/30 1043592 – 30/30 1053437 – 25/30 1069884 ...

ESITI ESAME SFP PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DEL 5/2/2024

Scrivere una e-mail ad uno dei due docenti (NON A TUTTE E DUE) allegando: - copia del badge universitario; - dichiarazione dei tre voti conseguiti e data di conseguimento; - dichiarazione di accettazione del voto complessivo quale media ARITMETICA dei 3 voti. Una volta ricevuta la documentazione, ...

ESITI ESAME SFP PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DEL 16/1/2024

Scrivere una e-mail ad uno dei due docenti (NON A TUTTE E DUE) allegando: - copia del badge universitario; - dichiarazione dei tre voti conseguiti e data di conseguimento; - dichiarazione di accettazione del voto complessivo quale media ARITMETICA dei 3 voti. Una volta ricevuta la documentazione, ...

ESITI ESAME SFP DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTCA DEL 12/12/2023

Procedura per la verbalizzazione Scrivere una e-mail ad uno dei due docenti (NON A TUTTE E DUE) allegando: - copia del badge universitario; - dichiarazione dei tre voti conseguiti e data di conseguimento; - dichiarazione di accettazione del voto complessivo quale media ARITMETICA dei 3 voti. Una ...

Procedura per la verbalizzazione dell'esame integrato di "Progettazione e valutazione scolastica" SFP - II ANNO

Procedura per la verbalizzazione Scrivere una e-mail ad uno dei due docenti (Prof. Luca Ferrari o Prof. Andrea Ciani) allegando: - copia del badge universitario; - dichiarazione dei tre voti conseguiti e data di conseguimento; - dichiarazione di accettazione del voto complessivo quale media ARITMETICA ...

ESITI ESAME SFP DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DELL' 11/09/2023

ESITI ESAME SFP DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DELL' 11/09/2023 Procedura per la verbalizzazione Scrivere una e-mail ad uno dei due docenti (NON A TUTTE E DUE) allegando: - copia del badge universitario; - dichiarazione dei tre voti conseguiti e data di conseguimento; - dichiarazione ...

ESITI ESAME SFP DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DELL' 11/07/2023

ESITI ESAME SFP DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DELL' 11/07/2023 Procedura per la verbalizzazione Scrivere una e-mail ad uno dei due docenti (NON A TUTTE E DUE) allegando: - copia del badge universitario; - dichiarazione dei tre voti conseguiti e data di conseguimento; - dichiarazione ...

Esiti esame integrato di “Progettazione e valutazione scolastica” - 20 giugno 2023

ESITI ESAME SFP DI PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA DEL 20/06/2023 Procedura per la verbalizzazione Scrivere una e-mail ad uno dei due docenti (NON A TUTTE E DUE) allegando: - copia del badge universitario; - dichiarazione dei tre voti conseguiti e data di conseguimento; - dichiarazione ...

ESITI FINALI LABORATORIO PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA (B) (2022/2023)

ESITI FINALI LABORATORIO PROGETTAZIONE E VALUTAZIONE SCOLASTICA (B) (2022/2023) Gentilissimi, ecco gli esiti finali del Laboratorio B, frutto del peso ponderato di prova intermedia (20%), lavoro di gruppo Ud (40%), lavoro individuale sulla VF (40%). Per l'eventuale verbalizzazione, occorre seguire ...

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