I.Vannini, Un percorso di ricerca nella Formazione Professionale bolognese. Alcuni risultati di apprendimento degli studenti nell’area dei Linguaggi
(A Research Path in Bologna’s Vocational Training Centres. Some Students’ Achievements in the Linguistic Area), «JOURNAL OF EDUCATIONAL, CULTURAL AND PSYCHOLOGICAL STUDIES», 2010, 2, pp. 157 - 172 [Scientific article]
I. Vannini, La Qualità nella didattica. Metodologie e strumenti di progettazione e valutazione, TRENTO, Erickson, 2009, pp. 259 (Guide per l'educazione). [Research monograph]
L. Balduzzi; I. Vannini, Pre-service training for secondary school teachers in Italy.
Research among teachers trained at the Specialisation School (SSIS)
of the University of Bologna., in: "Theory and Evidence in European Educational Research", BERLIN, EERA - EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION, 2009, pp. 1 - 16 (atti di: EERA - ECER - THE EUROPEAN CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH 2009
"Theory and Evidence in European Educational Research", Vienna (Austria), 25 - 26 September 2009 (Pre-conference) and 28 - 30 September 2009 (Main Conference)) [Contribution to conference proceedings]
I. Vannini, Ricerca empirico-sperimentale in pedagogia… Alcuni appunti su riflessione teorica e sistematicità metodologica, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2009, 4, pp. 1 - 27 [Scientific article]
I. Vannini, Valutare la didattica in E-learning.
Brevi appunti a conclusione dell’articolo di Graziella Trentini, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2009, 4, pp. 23 - 25 [Comment or similar]
I. Vannini, Il Questionario: opinioni e atteggiamenti degli specializzati, in: Nuovi insegnanti per una scuola nuova? Un'indagine tra i docenti formati alla Scuola di Specializzazione all'Insegnamento Secondario (SSIS) dell'Università di Bologna, BOLOGNA, CLUEB, 2008, pp. 143 - 211 [Chapter or essay]
L. Balduzzi; I. Vannini, Introduzione, in: Nuovi insegnanti per una scuola nuova? Un'indagine tra i docenti formati alla Scuola di Specializzazione all'Insegnamento Secondario (SSIS) dell'Università di Bologna, BOLOGNA, CLUEB, 2008, pp. 11 - 15 [Brief introduction]
L. Balduzzi; I. Vannini, Le ipotesi della ricerca e le scelte metodologiche, in: Nuovi insegnanti per una scuola nuova? Un'indagine tra i docenti formati alla Scuola di Specializzazione all'Insegnamento Secondario (SSIS) dell'Universiotà di Bologna, BOLOGNA, CLUEB, 2008, pp. 131 - 141 [Chapter or essay]
I. Vannini, Le ricerche empiriche sugli insegnanti: prospettive storiche e problematiche emergenti, in: Nuovi insegnanti per una scuola nuova? Un'indagine tra i docenti formati alla Scuola di Specializzazione all'Insegnamento Secondario (SSIS) dell'Università di Bologna, BOLOGNA, CLUEB, 2008, pp. 103 - 130 [Chapter or essay]
L. Balduzzi; I. Vannini (a cura di): L. BALDUZZI, I. VANNINI, A. GENOVESE, N. GRIMELLINI TOMASINI, M. MANINI, F. FRABBONI, M.T. MOSCATO,, Nuovi insegnanti per una scuola nuova? Un'indagine tra i docenti formati alla Scuola di Specializzazione all'Insegnamento Secondario (SSIS) dell'Università di Bologna, BOLOGNA, CLUEB, 2008, pp. 312 . [Editorship]
I. Vannini, Teachers beliefs on educational attitudes, in: INTED 2008 - International Technology, Education and Development Conference
Abstracts Book, VALENCIA, Graphimage Graffor, S.L., 2008, pp. 285 - 285 (atti di: INTED 2008 - International Technology, Education and Development, Valencia - Spain, 3-5 March, 2008) [Abstract]
I. Vannini, Teachers beliefs on educational attitudes, in: INTED 2008
INTERNATIONAL ASSOCIATION OF TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT Proceedings, VALENCIA, Graphimage Graffor, S.L., 2008, pp. 1 - 10 (atti di: INTED 2008
INTERNATIONAL ASSOCIATION OF TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT, Valencia-Spain, 3-5 march, 2008) [Contribution to conference proceedings]
I. Vannini, Alcune riflessioni conclusive... alcune idee per ripartire, in: Integrazione, integrazioni. Per un bilancio dei percorsi integrati realizzati nella provincia di Rimini, RIMINI, Provincia di Rimini-Stampa Tipografia Artigiana, 2007, pp. 141 - 149 [Chapter or essay]
I.Vannini; L. Mantovani, I giovani insegnanti laureati in Scienze della Formazione Primaria. Un’indagine empirica tra gli abilitati del Corso di laurea di Bologna, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2007, 2, pp. 1 - 55 [Scientific article]
I. Vannini, I risultati di apprendimento degli allievi nelle aree di base, in: Promuovere le competenze "per la vita", ROMA, Carocci, 2007, pp. 158 - 175 (Studi e ricerche) [Chapter or essay]
