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Giulia Tasquier

Ricercatrice a tempo determinato tipo a) (junior)

Dipartimento di Fisica e Astronomia "Augusto Righi"

Settore scientifico disciplinare: FIS/08 DIDATTICA E STORIA DELLA FISICA

Curriculum vitae

Posizione di ricerca

2015 ad oggiAssegnista di ricerca in Didattica della Fisica presso il Dipartimento di Fisica e Astronomia, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna.

 

Posizioni rilevanti

Conference Manager, membro del comitato scientifico e del comitato organizzativo locale della 13° Conferenza ESERA, 26-30 agosto 2019, Bologna.

in progress – co-editors of the Book of selected paper of ESERA 2019 Conference

in progress – co-editors of the E-Book Proceedings of the ESERA 2019 Conference

 

Titoli e qualifiche

2018 - conseguimento dell'abilitazione scientifica nazionale per la qualifica di professore di II fascia nel SSD FIS/08 Didattica e storia della fisica, per il periodo 2018-2024.

2015 – Dottorato in Fisica Applicata, indirizzo in Storia e Didattica della Matematica, della Fisica e della Chimica, curriculum in Didattica della Fisica, Università di Palermo. Titolo della tesi: “Leading secondary school students to face the disciplinary, epistemological and societal challenges of climate change: design and analysis of multi-dimensional teaching/learning experiences”, supervisori: Rosa Maria Sperandeo e Olivia Levrini; riconoscimento aggiuntivo: Doctor Europaeus with distinction.

2009 – Laurea Specialistica in Fisica, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna. Titolo della tesi: ‘Un esperimento di insegnamento della termodinamica in una classe IV liceo scientifico: analisi della fattibilità di un percorso innovativo’, relatore: Olivia Levrini.

 

Incarichi di insegnamento a livello universitario

2017 ad oggi - Professore a contratto – Modulo all’interno dell’insegnamento di “Elementi di Fisica e Didattica della Fisica” nella Laurea Magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria, Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna.

2015 ad oggi - Professore a contratto – Modulo all’interno dell’insegnamento di “Laboratorio di Didattica della Fisica” nella Laurea magistrale in Fisica, Dipartimento di Fisica e Astronomia, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna.

Docente - Modulo all’interno dell’insegnamento di “Analisi di testi sulla fisica del XX secolo”, in collaborazione con with Olivia Levrini e Laura Branchetti, all’interno del MASTER PLS-IDIFO, (diretto da M. Michelini), A.A. 2016/2017.

Docente - Modulo all’interno del corso di formazione per insegnanti intitolato “Fisica Moderna: Concetti, esperimenti e strumenti didattici verso la fisica quantistica”, area ‘Educare a Educare’ presso Fondazione Golinelli, A.A. 2016/2017.

Tutor – Due moduli di laboratorio del corso “Fondamenti e Didattica della Fisica” nella Laurea Magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria, Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia Psicologia Applicata, Università di Padova, A.A. 2016/2017.

Docente – Seminari nell'ambito del Corso di Formazione per docenti in servizio sull'insegnamento/apprendimento della fisica, organizzato all’interno delle attività del Piano Nazionale Lauree Scientifiche, Dipartimento di Fisica e Astronomia, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, A.A. 2016/2017.

Tutor – Due moduli di laboratorio del corso “Fondamenti e Didattica della Fisica” nella Laurea Magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria, Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia Psicologia Applicata, Università di Padova, A.A. 2015/2016.

Professore a contratto – Modulo d’insegnamento per il corso intitolato “Seminario di rielaborazione delle esperienze di tirocinio” all’interno del programma nazionale di formazione insegnanti TFA (Tirocinio Formativo Attivo), Università di Bologna, A.A. 2014/2015.

 

Partecipazione a progetti nazionali e internazionali

in progress – “SEAS - Science Education for Action and engagement towards Sustainability” (GRANT AGREEMENT NUMEBR 824522, September 2019 – August 2022). PI: Erik Knain, University of Oslo (https://www.seas.uio.no [https://www.seas.uio.no/] ). Ricercatore presso l’unità di Bologna e membro locale del PMT committee.

in progress – “IDENTITIES - Integrate Disciplines to Elaborate Novel Teaching approaches to InTerdisciplinarity and Innovate pre-service teacher Education for STEM challenges” (PROJECT NUMBER 2019-1-IT02-KA203-063184, September 2019 – August 2022). PI: Olivia Levrini, University of Bologna (https://identitiesproject.eu [https://identitiesproject.eu/] ). Ruolo: Ricercatore presso l’unità di Bologna e membro della steering committee.

 

I SEE, Inclusive STEM Education to Enhance the capacity to aspire and imagine future careers (PROJECT NUMBER - 2016-1-IT02-KA201-024373, settembre 2016 – agosto 2019). PI: Olivia Levrini, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, Dipartimento di Fisica e Astronomia (https://iseeproject.eu ). Ruolo: Ricercatore presso l’unità di Bologna e membro della steering committee.

 

EXPERES, Les Tice Appliquées à L’expérimentation Scientifique (561551-EPP-1-2015-1-ES-EPPKA2-CBHE-SP, ottobre 2015 – settembre 2018). Coordinatore EU: Università di Murcia; Coordinatore Marocco: Université IBN TOFAIL; Coordinatore locale: Luigi Guerra, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, Dipartimento di Scienze dell’Educazione (http://196.200.152.145/experes/ ). Ruolo: Ricercatore presso l’unità di Bologna .

 

in corso – ‘PLS – Piano Nazionale Lauree Scientifiche’, coordinatore locale: Nico Lanconelli, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, Dipartimento di Fisica e Astronomia. Ruolo: progettazione e realizzazione di un corso laboratorio sul riscaldamento globale e il cambiamento climatico.

 

HOPE-Network, Horizons in Physics Education (EU-LLP, 2013-3710_540130-LLP-1-2013-1-FR-ERASMUS-ENW, October 2013 – September 2016). PI: Nadine Witkowski, Université Pierre et Marie Curie – UPMC, Paris, France (http://www.hope-network.eu/); Coordinatore locale: Olivia Levrini, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, Dipartimento di Fisica e Astronomia. Ruolo: Ricercatore presso l’unità di Bologna, in particolare nel WG1-B; analisi dei questionari; progettazioni, realizzazione e analisi delle interviste.

 

IRRESISTIBLE, Including Responsible Research and Innovation in Cutting-Edge Science and Inquiry-Based Science Education to Improve Teacher’s Ability of Bridging Learning Environments (EU-LLP, GA 612367, novembre 2013 - ottobre 2016). PI: Jan Apotheker, Università di Groningen, Netherlands. (http://www.irresistible-project.eu/); Coordinatore locale: Margherita Venturi, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, Dipartimento di Chimica. Ruolo: Ricercatore presso l’unità di Bologna.