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SUGGERIMENTI BIBLIOGRAFICI INTEGRATIVI ESSENZIALI PER TUTTI GLI STUDENTI CHE RICHIEDONO LA TESI
- Brenner C., Mori F. & Pinto G. (2001). Breve corso di psicoanalisi. G. Martinelli, Firenze.
- Davis M. & Wallbridge D. C. (1984). Introduzione all’opera di D.W. Winnicott. Martinelli, Firenze.
- Crocetti G. (2011). I bambini vogliono la coppia. Per una genitorialità responsabile. LCD, Torino.
- Van den Brouck J. (1993). Manuale a uso dei bambini che hanno genitori difficili. Raffaello Cortina, Milano.
- Miller A. (1996). Il dramma del bambino dotato e la ricerca del vero sé. Torino: Bollati Boringhieri.
- Bettelheim B. (1997). Un genitore quasi perfetto. Feltrinelli Editore.
- Yalom I. D. (2014). Il dono della terapia. Neri Pozza Editore.
- Winnicott D. W. (1993). Colloqui con i genitori. Raffaello Cortina, Milano.
- Mancini G. & Trombini E. (2017). Intelligenza Emotiva: teoria ricerca e intervento nei contesti psico-educativi. Clueb, Bologna.
- Mancini G., Biolcati R., Crocetti G. (a cura di). La Mente Emozionale I contributi della psicologia clinica, della pedagogia e dell'educazione. Aracne, Roma, 2020.
- Mancini G., Naldi A., Agosta R. (2023). Strumenti e progettualità dello psicologo a scuola. Il Mulino, Bologna.
- Crocetti G., Mancini G.*, Pallaoro G. (a cura di) (2023). Per la cultura del Benessere Bambino. Nuovi orientamenti di psicopedagogia psicoanalitica per la prevenzione dei disagi dell’età evolutiva nel tempo della complessità. Libreriauniversitaria.it Edizioni.
