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Chiara Gianollo

Full Professor

Department of Classical Philology and Italian Studies

Academic discipline: GLOT-01/A Historical and General Linguistics

Teaching

Recent dissertations supervised by the teacher.

First cycle degree programmes dissertations

  • “Le origini della lingua spagnola”
  • analogie, omologie e differenze tra comunicazione umana e animale
  • Il caso morfologico nel sistema dei pronomi personali dei dialetti del Vallo di Diano
  • la codifica del movimento in italiano: i verbi sintagmatici tra teoria tipologica e linguaggio parlato
  • La latinizzazione nelle province occidentali dell'Impero Romano
  • LA NASCITA DELL'ARTICOLO DETERMINATIVO. Dal latino alle lingue romanze.
  • Lingue e culture in Canada: la lunga strada verso il bilinguismo istituzionale.
  • Lo sviluppo dell’articolo in antico inglese: analisi dell’omelia Sermo de initio creaturæ di Ælfric di Eynsham
  • Pragmatica della negazione latina: esempi dall'Anfitrione di Plauto
  • Ricostruzione linguistica e culturale: la ricchezza indoeuropea
  • Ricostruzione linguistica e ricostruzione culturale. Uno studio della dea indoeuropea dell'aurora
  • Strategie di esitazione, riformulazione e pianificazione nel parlato di adolescenti: un’analisi dei filler in prospettiva diafasica
  • Zoonimia e interdizione linguistica nelle lingue indoeuropee antiche

Second cycle degree programmes dissertations

  • "Questo insomma m'illude": un'analisi sincronica e diacronica del segnale discorsivo insomma
  • Dinamiche tempo-aspettuali nei creoli: configurazioni e trasformazioni nel sistema TAM del creolo haitiano
  • Il segnale discorsivo neh: un'analisi sincronica e diacronica
  • Il soggetto nullo in latino. Un'analisi testuale
  • L’evoluzione delle costruzioni relativo-locative nella diacronia dell’italiano: un’analisi corpus-based tra variazione e mutamento
  • La necessità modale nel greco antico: analisi sintattica e semantica di alcune marche
  • Tra concessività e indeterminatezza: l’evoluzione semantico-pragmatica di comunque
  • Tra genitivo e partitivo in italiano antico: percorsi di grammaticalizzazione e spazi di sovrapposizione semantica