Sansavini A.; Guarini A., Sviluppo comunicativo-linguistico dei nati pretermine dai primi anni di vita all’età scolare, in: A.I.R.I.P.A.-ONLUSAssociazione Italiana per la Ricerca e l’Interventonella Psicopatologia dell’ApprendimentoXX CONGRESSO NAZIONALE AIRIPAI DISTURBI DELL’APPRENDIMENTORiassunti degli interventi, Firenze, Giunti OS, 2011, Airipa Prato 2011_atti.pdf, pp. 126 - 126 (atti di: A.I.R.I.P.A.-ONLUSAssociazione Italiana per la Ricerca e l’Interventonella Psicopatologia dell’ApprendimentoXX CONGRESSO NAZIONALE AIRIPAI DISTURBI DELL’APPRENDIMENTO, Prato, 21-22 ottobre 2011) [Abstract]
Sansavini A.; Savini S.; Guarini A.; Broccoli S.; Alessandroni R.; Faldella G., The effect of gestational age on developmental outcomes: a longitudinal study in the first 2 years of life, «CHILD CARE HEALTH AND DEVELOPMENT», 2011, 37, pp. 26 - 36 [Scientific article]
Brighi A; Guarini A; Palermiti A. L.;
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Guarini A.; Brighi A.; Genta M.L., Cyberbullying among Italian adolescents., in: Cyberbullying: A cross-national comparison, LANDAU, Verlag Emprische Padagogik, 2010, pp. 114 - 130 [Chapter or essay]
Sansavini A.; Guarini A.; Justice L. M.; Savini S.; Broccoli S.;
Alessandroni R.; Faldella G., Does preterm birth increase a child's risk for language impairment?, «EARLY HUMAN DEVELOPMENT», 2010, 86, pp. 765 - 772 [Scientific article]
Sansavini A.; Bello A.; Guarini A.; Savini S.; Stefanini S.; Caselli M. C., Early development of gestures, object-related-actions, word comprehension and word production and their relationships in Italian infants: a longitudinal study., «GESTURE», 2010, 10, pp. 52 - 85 [Scientific article]
Sansavini A.; Bello A.; Guarini A.; Savini S.; Stefanini S.; Caselli M. C., Early relationships among gestures, actions, and words: alongitudinal study with the Italian short-form of the MacArthur-Bates CDI., in: The Third European Network Meeting on Communicative Development Inventories., DUBROVNIK, s.n, 2010, pp. 1 - 6 (atti di: The Third European Network Meeting on Communicative Development Inventories., Dubrovnik, Croatia., 13-15 May 2010) [Contribution to conference proceedings]
Guarini A.; Brighi A.; Genta M.L., Il bullismo elettronico tra gli adolescenti italiani: utilizzo del cellulare e di internet, in: XXIII CONGRESSO NAZIONALE DELLA SEZIONE DI
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL’EDUCAZIONE. Sintesi dei contributi., s.l, s.n, 2010, pp. 127 - 128 (atti di: XXIII CONGRESSO NAZIONALE DELLA SEZIONE DI
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL’EDUCAZIONE, Bressanone, 26-28 settembre 2010) [Contribution to conference proceedings]
Guarini A.; Sansavini A.; Fabbri C.; Savini S.; Alessandroni R.; Faldella G.; Karmiloff-Smith A., Long-term effects of preterm birth on language and literacy at eight years, «JOURNAL OF CHILD LANGUAGE», 2010, 37, pp. 865 - 885 [Scientific article]
Sansavini A.; Guarini A., Nascita pretermine e sviluppo cognitivo e linguistico, in: Neuropsicologia dello sviluppo, BOLOGNA, Il Mulino, 2010, pp. 281 - 292 (Strumenti) [Chapter or essay]
Alessandroni A.; Savini S.; Sansavini A.; Guarini A.; Vandini S.; Aquilano G.; Ridolfi L.; Faldella G., Sopravvivenza e outcome neuroevolutivo a 24 mesi dei nati pretermine very low birth weight (VLBW)., in: Atti XVI Congresso Nazionale della Società Italiana di Neonatologia., BARI, s.n, 2010, pp. 1 - 1 (atti di: XVI Congresso Nazionale della Società Italiana di Neonatologia, Bari, 19-22 maggio) [Abstract]
Guarini A.; Sansavini A., Sviluppo cognitivo e competenze linguistiche orali e scritte nei nati pretermine: traiettorie evolutive a rischio o atipiche?, «PSICOLOGIA CLINICA DELLO SVILUPPO», 2010, 14, pp. 3 - 32 [Scientific article]
Sansavini A.; Guarini A.; Savini S.; Alessandroni R.; Faldella G., Sviluppo gestuale e lessicale in nati pretermine: uno studio longitudinale nel secondo anno di vita., in: Atti del XXIII Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia dello Svoluppo., BRESSANONE, s.n, 2010, pp. 1 - 2 (atti di: XXIII Congresso Nazionale della Sezione di Psicologia dello Svoluppo., Bressanone, 26-28 settembre 2010) [Contribution to conference proceedings]
Coordination of a Research Project: An investigation into forms of peer-peer bullying at school in preadolescent and adolescent groups.
Genta M.L.; Brighi A.; Guarini A., Bullismo elettronico. Fattori connessi alle nuove tecnologie., ROMA, Carocci, 2009, pp. 170 . [Editorship]
