Argomenti di tesi proposti dal docente.
- Variabili intersoggettive nelle interazioni in contesti educativi e scolastici;
- Variabili intersoggettive nella gestione inclusiva del gruppo classe;
- Variabili intersoggettive e autismo (genitori, figli con autismo, insegnanti, educatori ABA);
- Disabilità e migrazione;
- Rappresentazioni di disabilità in ambito socio-educativo;
- Disabilità e greenempowerment in contesti educativi, scolastici e in ospedale;
- Competenze e professionalità dell'insegnante specializzato per le attività di sostegno agli alunni e alunne con disabilità;
- Osservare la gestione inclusiva del gruppo classe: variabili di inclusione e di esclusione;
- Il coinvolgimento dei genitori nei piani educativi personalizzati e nei piani didattici personalizzati;
- Dislessia negli alunni e alunne plurilingui;
- Rappresentazioni di inclusione in ambito educativo, scolastico e familiare;
- Processi di inclusione scolastica e sociale nelle disabilità complesse;
- Rappresentazioni e vissuti della disabilità del proprio figlio/a;
- Co-educazione e processi di inclusione scuola-famiglia-servizi-comunità;
- Genitori, figli, personale sanitario e scuola nelle malattie croniche in adolescenza.
Ultime tesi seguite dal docente
Tesi di Laurea
- Alunni e alunne con disabilità: quale prospettiva
socio-psico-pedagogica inclusiva?
- i dispositivi multimediali per una didattica inclusiva in lis
- Il vissuto dei genitori in presenza di patologie complesse: supporti, alleanze e criticità.
I risultati di una ricerca svolta a Dynamo Camp e nel Centro Emofilia di Parma.
- La riabilitazione equestre come strumento terapeutico in ambito psicologico: un progetto svolto in tanzania con i bambini e le bambine dell’associazione “nyumba ali”
- Uno guardo sulla disabilità. Rappresentazioni e stereotipi nella storia e nel cinema
- Video-osservare i modelli di attaccamento al nido: esperienza in una Créche di Bruxelles
