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Anna Pileri (dottorato in Pedagogia e in Psicologia) è Professoressa Associata di Didattica e Pedagogia Speciale (PAED-02/A). Ha coordinato progetti di ricerca nazionali e internazionali ed è stata visiting professor presso la New York University, l’Anglia Ruskin University, l’Università di Parigi Nanterre e l’Università di Mons. È vicepresidente dell’Associazione internazionale AIFREF e co-responsabile, insieme a Eric Dugas, del gruppo di ricerca dell’Associazione Internazionale AISFL sul tema «Benessere scolastico e inclusività». I suoi interessi di ricerca includono i processi di inclusività in contesti educativi, scolastici e sanitari; disabilità e migrazione; formazione e il profilo degli insegnanti per il sostegno; adolescenti con patologie rare e croniche; labeling e abilismo; parental engagement e progetto di vita; coeducazione famiglie-servizi; video-microanalisi delle interazioni in vari contesti; green empowerment e gardening inclusivo.
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