P. MANUZZI; A. GIGLI (a cura di): Contini Mariagrazia, Fabbri Maurizio, Caronia Letizia, Lorenzini Stefania, Balduzzi Lucia, Marchesi Franca, Benedetti sandra, Zanchettin Alessandro, Per una pedagogia del nido. Scenari e orientamenti educativi, MILANO, Guerini, 2005, pp. 226 (Processi formativi e scienze dell'educazione). [Editorship]
A. Gigli, Svelare l’implicito: il gruppo di lavoro come luogo di pratiche riflessive, in: Per una pedagogia del nido, MILANO, Guerini, 2005, pp. 193 - 208 (Guerini Scientifica) [Chapter or essay]
A. Gigli, Conflitti e contesti educativi. Dai problemi alle possibilità, BERGAMO, Junior, 2004, pp. 156 (i laboratori di formazione degli insegnanti). [Research monograph]
gigli alessandra, Le pratiche educative nelle reti sociali e nelle comunità locali. Riflessioni e indicazioni metodologiche, «STUDI SULLA FORMAZIONE», 2004, 3, pp. 10 - 20 [Scientific article]
gigli alessandra, Un percorso di formazione per la lettura del disagio dei bambini e delle bambine nella prima infanzia, «BAMBINI», 2004, 4, pp. 21 - 31 [Scientific article]
alessandra gigli, Il contributo pedagogico delle tecniche del Teatro dell’Oppresso nella formazione degli educatori, «RICERCHE PEDAGOGICHE», 1999, 2/1999, pp. 30 - 38 [Scientific article]
