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Sandro Moraldo

Professore ordinario

Dipartimento di Interpretazione e Traduzione

Settore scientifico disciplinare: L-LIN/14 LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA TEDESCA

Avvisi

OpenU: eTandem

Nell'ambito dell'internazionalizzazione il DIT partecipa (insieme al Dipartimento Lilec) ad un progetto di tandem linguistico, eTandem, organizzato dalla Freie Universiät Berlin. Questa iniziativa si svolge all’interno del progetto OpenU a cui il nostro ateneo partecipa in quanto membro dell’alleanza ...

Pubblicato il: 16 novembre 2022

Italienisches Jugendwort des Jahres 2022

Workshop: Jugendwort des Jahres 2022 Am 20. und 21. Oktober, jeweils von 14.00 bis 17.30 Uhr, findet ein Workshop zum Thema Jugendsprache an der Deutschen Schule Mailand statt. Den Rahmen des Workshops bildet das Jahr der deutschen Sprache in Italien, Hintergrund ist die Wahl des italienischen Jugendwortes ...

Pubblicato il: 24 ottobre 2022

Dhoch3 Vielfalt und Aktualität in der Germanist:innenfort und -weiterbildung

Berufliche Fort- und Weiterbildung ist ein wesentlicher Bestandteil des lebensbegleitenden Lernens. Schon lange ist es nicht mehr ausreichend, nur mit Ausbildung und eventuellem Studium ein Leben lang zu arbeiten. Der beschleunigte technische Wandel und die ständigen gesellschaftlichen Veränderungen ...

Pubblicato il: 04 ottobre 2022

Settimana tedesca in Italia - Deutsche Woche in Italien

Sabato 8 ottobre al Goethe-Institut di Roma : Festa di apertura della SETTIMANA TEDESCA in Italia ! Lingua e cultura tedesca in festa con Rudi Völler, Barrie Kosky, l’autrice fantasy Cornelia Funke e la Crucchi Gang. Vi aspettiamo con tanta musica dal vivo, cibo tedesco, lezioni di tedesco gratuite, ...

Pubblicato il: 04 ottobre 2022

Quality in Language Learning (QuiLL)

The QuILL project (https://quill.pixel-online.org/) is funded by the European Commission (2020-1-PT01-KA226-HE-094809) through the Portuguese National Agency for the Erasmus+ Programme.  The QuILL project objectives are: Provide language lecturers with the skills to identify, assess, use, create digital ...

Pubblicato il: 16 ottobre 2021