Manuela Gallerani, Dewey’s contribution to Giovanni Maria Bertin’s Ethical and Social Education, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2022, 17, Article number: 12952, pp. 109 - 122 [articolo]Open Access
Manuela Gallerani, Disease in Art and Art (ist) in Disease: Reflections on Paradigmatic Works by Leonardo da Vinci e Michelangelo Buonarroti, in: Disease and Disability in Medieval and Early Modern Art and Literature, Turnhout, Brepols International, 2021, pp. 229 - 261 (CURSOR MUNDI) [capitolo di libro]
MANUELA GALLERANI, Images, Thoughts and Words on Disease in the Works of Michelangelo, in: IMAGES, PHILOSOPHY, COMMUNICATION. Aesthetics and Thought in Japan and the World, MILANO, MIMESIS INTERNATIONAL, 2021, pp. 93 - 109 (HASEKURA LEAGUE INTERCULTURAL STUDIES EDITIONS) [capitolo di libro]
Manuela Gallerani, L’antropo-etica di Edgar Morin come postura per abitare la complessità, «STUDI SULLA FORMAZIONE», 2021, 24, pp. 11 - 19 [articolo]Open Access
Tiziana Pironi; Manuela Gallerani, Maria Montessori’s thought and work between past and present, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2021, 16, pp. 1 - 22 [articolo]Open Access
MANUELA GALLERANI, Formazione etica e performatività di genere., in: I concetti fondamentali della pedagogia. Educazione, istruzione, formazione, Roma, Avio Edizioni Scientifiche, 2020, pp. 218 - 232 (PENSARE LA SCUOLA) [capitolo di libro]
MANUELA GALLERANI, La relazione come esperienza vissuta, tra corporeità e prossemicità, «ANNALI ONLINE... DELLA DIDATTICA E DELLA FORMAZIONE DOCENTE», 2020, 12, pp. 56 - 65 [articolo]Open Access
Manuela Gallerani, La responsabilità nel dire della cura
The Responsibility in speaking of Care, «STUDIUM EDUCATIONIS», 2020, 21, pp. 19 - 31 [articolo]Open Access
Manuela Gallerani; Cristina Birbes (a cura di): Manuela Gallerani; Cristina Birbes; Pierluigi Malavasi; Alessandra Vischi; Simona Sandrini; Giorgia Cocco; Damiano Meregalli; Monica Marinoni; Carla Cardinaletti; Enrico Bascherini; Evan Tedeschi., L’abitare come progetto, cura e responsabilità : aspetti epistemologici e progettuali, BERGAMO, ZEROSEIUP, 2019, pp. 123 (EDUCAZIONE TERRA NATURA). [curatela]
manuela gallerani, L'abitare etico tra cura e prossemicità, in: L'abitare come progetto, cura e responsabilità. Aspetti epistemologici e progettuali', Bergamo, Zeroseiup, 2019, pp. 23 - 54 (EDUCAZIONE TERRA NATURA) [capitolo di libro]
Manuela Gallerani, Che 'genere' di politica? Emozioni politiche per nuove prassi e posture esistenziali, in: Pedagogia al confine : trame e demarcazione tra i saperi, Milano, Franco Angeli, 2018, pp. 195 - 206 (PEDAGOGIA TEORETICA) [capitolo di libro]Open Access
Manuela Gallerani, Docere: le rappresentazioni del docente-discente e la formazione iniziale, in: Scuola Democrazia Educazione. Formare ad una nuova società della conoscenza e della solidarietà, Lecce, Pensa MultiMedia, 2018, pp. 635 - 641 (SOCIETÀ ITALIANA DI PEDAGOGIA) [capitolo di libro]
Manuela Gallerani, Educazione ai generi e alle pari opportunità come risorsa per processi di sviluppo socio-culturali equi e sostenibili., «ANNALI ONLINE... DELLA DIDATTICA E DELLA FORMAZIONE DOCENTE», 2018, 10, pp. 539 - 556 [articolo]Open Access
Manuela Gallerani, PER UN’EDUCAZIONE ALLA PROGETTUALITÀ E ALLA PROSSEMICITÀ DELL’ADULTO, in: Educazione in età adulta. Ricerche, politiche, luoghi e professioni, Firenze, Firenze University Press, 2018, pp. 69 - 76 (STUDIES ON ADULT LEARNING AND EDUCATION) [capitolo di libro]
M. Gallerani, Art Pedagogy and Gender Education: The Dialectic between Images and Consciousness, Words and Meanings., «PROCEEDINGS», 2017, 1(9), Article number: 1091092, pp. 1 - 8 [articolo]Open Access
