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Licia Masoni

Professoressa associata

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Settore scientifico disciplinare: L-LIN/12 LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE

Didattica

Ultime tesi seguite dal docente

Tesi di Laurea

  • Avviamento al bilinguismo: inserimento di una lingua straniera al nido d‘infanzia

Tesi di Laurea Magistrale a ciclo unico

  • “Narrare per narrarsi. Storytelling nella scuola dell’infanzia”: Studio di due tecniche didattiche per un primo avvicinamento alla lingua inglese in una sezione di scuola dell’infanzia.
  • acquisire un vocabolo di lingua inglese alla scuola dell'infanzia senza mai sentirlo tradotto: si può?
  • Il metodo Total Physical Response: un’esperienza didattica alla scuola primaria
  • L’utilizzo di albi illustrati autentici per favorire l’apprendimento della lingua inglese alla scuola primaria
  • La competenza narrativa in EFL: analisi dell'attuale panorama scolastico e proposta di sviluppo della competenza
  • La didattica dell’inglese per i bambini sordi nella scuola primaria
  • La Lingua Inglese come opportunità nella Scuola dell’Infanzia: uno studio pilota sulle considerazioni degli insegnanti in merito al bilinguismo
  • L'apprendimento della lingua inglese nella fascia 0-6: Implicazioni psico-pedagogiche e strategie didattiche per valorizzare il potere della mente assorbente
  • L'approccio critico nell'insegnamento della lingua inglese: prospettive teoriche e indicazioni pratiche per insegnanti e futuri docenti
  • Lo storytelling come dispositivo di acquisizione di Inglese L2 integrato al curricolo nella scuola dell'infanzia
  • MULTILINGUISMO E INSEGNAMENTO DELLA LINGUA INGLESE NELLA SCUOLA PRIMARIA: un caso di studio sulle percezioni di genitori e insegnanti
  • Room on the Broom - Un progetto di storytelling alla scuola dell’infanzia per avvicinare i bambini alla lingua inglese
  • Teachers telling stories - la lettura di picture books in classe e online

Ultimi avvisi

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