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Letizia Caronia

Professoressa ordinaria

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Settore scientifico disciplinare: PAED-01/A Pedagogia generale e sociale

Coordinatrice del Corso di Laurea Magistrale in Pedagogia

Pubblicazioni

Letizia Caronia, How 'at home' is an ethnographer at home? Territories of knowledge and the making of ethnographic understanding, «JOURNAL OF ORGANIZATIONAL ETHNOGRAPHY», 2018, 7, pp. 114 - 134 [articolo]

L. Caronia, S. Besoli, Il canone fenomenologico e lo studio del mondo sociale, in: Il senso della realtà. L'orizzonte della fenomenologia nello studio del mondo sociale, Macerata, Quodlibet, 2018, pp. 7 - 35 (QUODLIBET STUDIO. DISCIPLINE FILOSOFICHE) [capitolo di libro]

Stefano Besoli; Letizia Caronia, Il senso della realtà. L'orizzonte della fenomenologia nello studio del mondo sociale, Macerata, Quodlibet, 2018, pp. 292 (QUODLIBET STUDIO. DISCIPLINE FILOSOFICHE). [curatela]

Caronia, Letizia; Saglietti, Marzia, Knowledge and agency in interprofessional care: How nurses contribute to the case-construction in an Intensive Care Unit, «JOURNAL OF INTERPROFESSIONAL CARE», 2018, 32, pp. 592 - 602 [articolo]

Letizia Caronia, Le scienze come pratiche morali: lezioni dalla fenomenologia, in: Il senso della realtà. L'orizzonte della fenomenologia nello studio del mondo sociale, Macerata, Quodlibet, 2018, pp. 25 - 69 (QUODLIBET STUDIO. DISCIPLINE FILOSOFICHE) [capitolo di libro]

Galatolo, Renata; Letizia, Caronia, Morality at dinnertime: the sense of the Other as a practical accomplishment in family interaction, «DISCOURSE & SOCIETY», 2018, 29, pp. 43 - 62 [articolo]

Letizia Caronia, Phenomenology and Education Today. Edited by Letizia Caronia. ISSN 1970-2221Special Issue. Ricerche di Pedagogia e Didattica – Journal of Theories and Research in Education 13, 2 (2018)., Bologna, ABIS_ALMADL, 2018, pp. 29 . [curatela]

Letizia Caronia, Research interview as social interaction: Epistemic implications, in: From Pragmatics to Dialogue, Amsterdam/Philadelphia /New York, John Benjamins, 2018, pp. 83 - 112 (DIALOGUE STUDIES) [capitolo di libro]

Letizia Caronia, The phenomenological turn in education: the legacy of Piero Bertolini’s theory, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2018, 13, Article number: 1, pp. 1 - 22 [articolo]Open Access

Caronia, Letizia; Chieregato, Arturo; Saglietti, Marzia, Assembling (non) treatable cases: The communicative constitution of medical object in doctor-doctor interaction, «DISCOURSE STUDIES», 2017, 19, pp. 30 - 48 [articolo]

Caronia, Letizia; Saglietti, Marzia, Struggles Over Antibiotics: Physicians’ Stance-Taking Toward a Nonconforming Policy in an Intensive Care Unit, «QUALITATIVE HEALTH RESEARCH», 2017, 27, pp. 2006 - 2018 [articolo]

Caronia, Letizia; Arturo, Chieregato, Polyphony in a ward Tracking professional theories in members’ dialogues, «LANGUAGE AND DIALOGUE», 2016, 6, pp. 395 - 421 [articolo]

L. Caronia; P. Bertolini, Ragazzi difficili. Pedagogia interpretativa e linee di intervento, milano, franco angeli, 2016, pp. 246 (ERICA - EDUCARE ALLA RESPONSABILITÀ PER INCLUDERE IN UNA CITTADINANZA ATTIVA). [libro]

Galatolo, Renata; Vassallo, Erika; Caronia, Letizia, "Je m'en mets toute seule". Séquences d'étayage dans les repas de famille., «BULLETIN SUISSE DE LINGUISTIQUE APPLIQUÉE», 2015, 101, pp. 117 - 135 [articolo]

Caronia, Letizia; Bolognesi, Ivana, Costruire le differenze: immagini di straniero nei contesti educativi, in: E. Nigris, L. Caronia, E. Vassallo, I. Bolognesi, G. Pastori, C. Bove, F.L. Zaninelli, Pedagogia e Didattica interculturale, Milano, Bruno Mondadori Pearson, 2015, pp. 67 - 99 (Pedagogie e didattiche per l'innovazione) [capitolo di libro]