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Giannino Melotti

Associate Professor

Department of Education Studies "Giovanni Maria Bertin"

Academic discipline: PSIC-03/A Social Psychology

Delegate of Department of Education Studies "Giovanni Maria Bertin"

Director of Organisational Unit (UOS) Rimini of Department of Education Studies "Giovanni Maria Bertin"

Teaching

Recent dissertations supervised by the teacher.

First cycle degree programmes dissertations

  • Adolescenza a rischio e Comunità come ambiente terapeutico globale: Esperienza di tirocinio presso "La Casa Ritrovata"
  • Adolescenza e devianza: interventi educativi e analisi dell’esperienza di tirocinio nella comunità OIKOS
  • Adolescenza, devianza e intervento educativo: esperienza di tirocinio nella comunità socioeducativa "Il Faro"
  • Corpo e adolescenza: tra espressione identitaria, fragilità e modelli culturali
  • Educare in altezza: la montagna come ambiente pedagogico nella nature-based education
  • Il disturbo da uso di sostanze (DUS) e l'impatto sul sistema familiare: evidenze scientifiche e rappresentazioni sociali
  • Il ruolo delle comunità educative nel recupero e nella crescita di adolescenti con comportamenti devianti
  • Il suicidio in adolescenza nell'era digitale: rischi, segnali e strategie di prevenzione
  • La figura dell'educatore nelle comunità per minori: supporto alla resilienza e alle sfide adolescenziali.
  • La mente in un mondo che cambia: ansia e risposte psicologiche nei giovani
  • La strada come laboratorio identitario: l'educativa come gesto rivoluzionario di incontro, relazione e riscatto
  • L'agricoltura sociale: terreno fertile per esperienze educative, formative e terapeutiche Nature-Based
  • Le dipendenze e le relazioni interpersonali
  • L'educatore e i minori adolescenti con vissuto di abbandono nell'infanzia
  • Maltrattamento infantile e interventi di tutela: aspetti psicologici ed educativi
  • Paure adolescenziali nel frame comunitario: l'educatore come guida e supporto
  • Seven 7oo e i suoi componenti: musica, periferia, multiculturalismo. Prospettive educative e culturali per il riscatto sociale degli adolescenti nelle periferie urbane

Second cycle degree programmes dissertations

  • Autismo e Outdoor Education: Un Confronto tra Italia e Danimarca.