De Santis, Cristiana, Le giovani parole. Insegnare italiano, oggi, in: L’italiano e i giovani. Come scusa? Non ti followo, Firenze, goWare e Accademia della Crusca, 2022, pp. 131 - 145 [capitolo di libro]
De Santis Cristiana, Qu’est-ce la grammaire valencielle ? À propos de la traduction et réception de Lucien Tesnière en Italie, in: L’œuvre de Lucien Tesnière. Lectures contemporaines, Berlin, De Gruyter, 2022, pp. 467 - 480 [capitolo di libro]
De Santis Cristiana, Se accediamo a un sito, il sito viene acceduto?, «ITALIANO DIGITALE», 2022, XXII, pp. 148 - 149 [articolo]Open Access
De Santis Cristiana, Se "avallo" una proposta la accetto, se la "avvallo" cerco di insabbiarla, «ITALIANO DIGITALE», 2022, 21, pp. 1 - 3 [articolo]Open Access
DE SANTIS Cristiana;
SIMONINI Jessy, Strategie argomentative dei leader politici italiani nelle lettere ai giornali, «ITALIENISCH», 2022, 44, pp. 26 - 46 [articolo]
De Santis Cristiana, Sulla distinzione tra predicato verbale e predicato nominale, «LA CRUSCA PER VOI», 2022, 65, pp. 15 - 17 [articolo]
De Santis, Cristiana, IN BELLA PROSA O IN VERSI DIVERSI. LA COMMEDIA PER I PICCOLI, «Magazine - Lingua italiana», 2021, marzo 2021, pp. 1 - 16 [articolo]
De Santis, Cristiana, Recensione a: LA SINTASSI DEL LESSICO. MANUALE DI LINGUISTICA APERTO ALL'INFORMATICA E ALLA FILOSOFIA, «Magazine - Lingua italiana», 2021, aprile 2021, pp. 1 - 8 [recensione]
De Santis Cristiana, La sintassi della frase semplice, Bologna, Il Mulino, 2021, pp. 192 (ITINERARI. LINGUISTICA). [libro]
De santis Cristiana, Mi ricordo, sì, io mi ricordo, «ITALIANO DIGITALE», 2021, XIX, pp. 1 - 2 [articolo]Open Access
De Santis, Cristiana, ORDITO, TRAMA, FILI E “TESTURA” DELLA TELA-TESTO
A proposito di Storia dell’italiano scritto. V. Testualità (Roma, Carocci, 2021), «Magazine - Lingua italiana», 2021, giugno 2021, pp. 1 - 8 [articolo]
De Santis Cristiana, Orientarsi nella bibliografia: educazione linguistica e didattica dell’italiano per la scuola dell’infanzia e primaria, in: Per una didattica della parola. Ascoltare, parlare, leggere e scrivere nella scuola primaria, Firenze, Franco Cesati, 2021, pp. 119 - 133 [capitolo di libro]
DE SANTIS, Cristiana; Cella, Roberta; Setti, Raffaella, Per una didattica della parola : ascoltare, parlare, leggere e scrivere nella scuola primaria, Firenze, Franco Cesati, 2021, pp. 140 (QUADERNI DELLA RASSEGNA). [curatela]
Cristiana De Santis; Yahis Martari; Matteo Viale, Presentazione, in: Una complessa eredità: ricordando Fabrizio Frasnedi (1944-2015), Milano, ILD - Italiano LinguaDue, 2021, pp. 431 - 432 [prefazione]Open Access
Cristiana De Santis; Yahis Martari; Matteo Viale (a cura di): Gian Mario Anselmi, Bruno Capaci, Maria Rosaria Catino, Guido Conti, Cristiana De Santis, Yahis Martari, Chiara Panzieri, Michele Prandi, Rocco Ronchi, Alberto Sebastiani, Matteo Viale, Una complessa eredità: ricordando Fabrizio Frasnedi (1944-2015), Milano, ILD - Italiano LinguaDue, 2021, pp. 92 . [curatela]Open Access
