William Grandi

Professore associato

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Settore scientifico disciplinare: M-PED/02 STORIA DELLA PEDAGOGIA

Temi di ricerca

Parole chiave: Letteratura Fantasy Generi narrativi per bambini e adolescenti Scienza e narrazione Pedagogia e narrazione Mito e infanzia

Interessi di ricerca

Professionalità educative e Pedagogia della Narrazione.
Generi narrativi per ragazzi (giallo, fantasy, horror, avventura, fantascienza, etc.).
Rapporto tra narrazioni per l’infanzia, scienza, tecnologia, ecologia.
Mito e Infanzia.
Editoria, grafica e illustrazioni per ragazzi.
Fate, folletti e elfi come occasioni narrative, tracce storiche, segni dell’immaginario e metafore pedagogiche.
Teorie educative, proposte didattiche e pubblicazioni per l'infanzia dal XIX al XX secolo con riferimento anche alle riflessioni di alcuni pensatori (Ellen Key, Rudolf Steiner, Maria Montessori): analisi dell'influenza di questi complessi retaggi sul contesto culturale contemporaneo e in particolare sulla pedagogia e sulla letteratura per l'infanzia dei nostri giorni.