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Tiziana Pironi

Full Professor

Department of Education Studies "Giovanni Maria Bertin"

Academic discipline: M-PED/02 History of Pedagogy and Education

Coordinator of PhD Programme in Pedagogical Sciences

Publications

Ruolo editoriale nella collana «Storia/storie dell’educazione: luoghi, pratiche, figure»

Tiziana Pironi, Anna Maria Maccheroni: la pioniera delle prime Case dei Bambini, «GLI ARGONAUTI», 2022, 2, pp. 57 - 67 [Scientific article]

Tiziana Pironi, Национальный конгресс итальянских женщин 1908 года в Риме: представление женских проектов в социально-образовательной сфере (на ит. яз.) / Il Congresso nazionale delle donne italiane del 1908 a Roma: una vetrina sulla progettualità femminile in campo socio-educativo, in: Sapere storico e pedagogico all'inizio del terzo millennio: retrospettiva storico-pedagogica della teoria e della pratica della formazione contemporanea. Materiali della XVIIa conferenza scientifica internazionale (Mosca, 11 novembre 2021). Vol. 2. Ricerche di storia dell’educazione di autori europei // storiko-pedagogicheskoe znanie v nachale III tysjacheletija: istoriko-pedagogiheskaja retrospektiva teorii i praktiki sovremennogo obrazovanija. Materialy XVII Mezhdunarodnoj nauchnoj konferencii, Moskva, 11 nojabrja 2021 g. v dvuch chastjach. Chast' 2. Issledovanie pedagogicheskoe proshlogo zapadnoevropejskimi avtorami., Mosca, Asou, 2021, pp. 164 - 174 [Chapter or essay]

Tiziana Pironi, Da Rousseau a Marx: l’impegno di Rodolfo Mondolfo per una scuola democratica, in: Quamdiu cras, cur non hodie? Studi in onore di Antonia Criscenti Grassi. Opera completa, Roma, Aracne editrice, 2021, pp. 25 - 38 [Chapter or essay]

Tiziana Pironi, Emancipazionismo e femminismo tra le pagine de L’Alleanza (1906-1911), «LABORATOIRE ITALIEN», 2021, 26, pp. 1 - 18 [Scientific article]Open Access

pironi tiziana, Émile Durkheim (1858-1917), in: Storia della pedagogia, Brescia, Editore morcelliana, 2021, pp. 129 - 139 [Chapter or essay]

Pironi Tiziana, Herbert Spencer (1820-1903), in: Storia della pedagogia, Brescia, Editore morcelliana, 2021, pp. 117 - 128 [Chapter or essay]

Tiziana Pironi, Il contributo di Roberto Ardigò al rinnovamento delle scienze umane, in: Le discipline filosofiche e pedagogiche a Padova tra positivismo e umanesimo, Roma, Studium, 2021, pp. 71 - 88 (CULTURA) [Chapter or essay]

pironi tiziana, La responsabilità della pedagogia nei confronti de La scuola e la società italiana in trasformazione: Il Convegno di Milano del 1964, in: La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive, Milano, Pensa Multimedia, 2021, 1, pp. 87 - 97 (atti di: La responsabilità della pedagogia nelle trasformazioni dei rapporti sociali. Storia, linee di ricerca e prospettive, Milano - Università Cattolica del Sacro Cuore, 14-15-16 gennaio 2021) [Contribution to conference proceedings]

Tiziana Pironi; Manuela Gallerani, Maria Montessori’s thought and work between past and present, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2021, 16, pp. 1 - 22 [Scientific article]

Tiziana Pironi, The relationship between pedagogy and architecture for an innovative school in Italy during the twentieth century, in: RUSSIA–ITALIA: COLLABORAZIONE NELLA SFERA DELLE SCIENZE UMANE E DELLA FORMAZIONE, Mosca, FGBNU Istituto della strategia dello sviluppo della formazione RAO, 2021, pp. 245 - 263 [Chapter or essay]

Pironi Tiziana, Un percorso atipico della formazione dell’insegnante donna tra Otto e Novecento: gli Istituti superiori di magistero femminile, in: La formazione degli insegnanti della secondaria in Italia e in Germania. Una questione culturale, Milano, FrancoAngeli, 2021, pp. 104 - 125 [Chapter or essay]

Tiziana Pironi, Autorità in crisi. Scuola, famiglia, società prima e dopo il ’68, Roma, Aracne Editrice, 2020, pp. 536 (Nodi di storia dell'educazione). [Editorship]

Maurizio Fabbri; Tiziana Pironi, Educare alla ricerca. Giovanni Maria Bertin precursore del pensiero della complessità, Roma, Studium Edizioni, 2020, pp. 331 . [Editorship]

Pironi Tiziana, Il rovesciamento del rapporto con l'allievo, «ARTICOLO 33», 2020, 11, pp. 37 - 41 [Scientific article]