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Tiziana Pironi

Professor

Department of Education Studies "Giovanni Maria Bertin"

Academic discipline: M-PED/02 History of Pedagogy and Education

Coordinator of PhD Programme of Pedagogical Sciences

Publications

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Publications prior to 2004

 

Volumi

1.La pedagogia del "nuovo" di Aldo Capitini: tra religione ed etica laica, Bologna, Clueb, 1991.

2.La pedagogia: insegnamento universitario a Bologna, dal 1860 alla seconda guerra mondiale, Budrio (Bo), ed. Algol, 1994.

3.Roberto Ardigò, il positivismo e l'identità pedagogica del nuovo stato unitario, Bologna, Clueb, 2000 (il volume è stato recensito da M. Quaranta su “Studi sulla Formazione”, 2002).

4. Rodolfo Mondolfo. Educazione e socialismo. Scritti sulla riforma scolastica (dagli inizi del'900 alla riforma Gentile), Manduria, Piero Lacaita editore, 2005. Il volume ha ricevuto numerose recensioni sui principali organi di stampa, tra cui L'Indice dei libri del mese (novembre 2007).

5. Cambiare gli occhi al mondo intero. Donne nuove ed educazione nelle pagine de L'Alleanza (1906-1911), (in collaborazione con A. Cagnolati), Milano, Unicopli, 2006. Il volume ha ricevuto diverse recensioni in riviste specializzate, tra cui si segnala quella di Remo Fornaca, Un contributo storico significativo, in “Vita dell'infanzia”, n.11-12, 2006.

6. Femminismo ed educazione in età giolittiana. Conflitti e sfide della modernità, Pisa, ETS, 2010.

Saggi in opere collettive

1. Pietro Siciliani e la cultura scolastica a Bologna, nell'ottica dei principali quotidiani locali (1875-'85), in G. Balduzzi-V.Telmon (a cura di) Pietro Siciliani e il rapporto Università/Scuola, Bologna, Clueb, 1987, pp. 331-340. (Atti del Convegno A.S.P.E.I, Bologna 18-19 aprile 1986.

2. Sintesi conclusiva su Oggetto e metodi della ricerca educativa, in V. Telmon-G. Balduzzi (a cura di) Oggetto e metodi della ricerca in campo educativo: le voci di un recente incontro, Bologna, Clueb, 1990,. Atti del Convegno organizzato dal Dipartimento di Scienze dell'Educazione dell'Università di Bologna, ottobre 1987, pp. 373-376.

2. Bollettino della Federazione Nazionale fra gli insegnanti delle scuole medie; Bollettino del Laboratorio di Pedagogia scientifica in Crevalcore; Bollettino di Matematica; Rivista di Psicologia applicata alla pedagogia; Schola et vita; Vita della scuola, in G. Chiosso (a cura di) La stampa pedagogica e scolastica in Italia, Brescia, ed. La Scuola, 1997, (rispettivamente alle pp. 125-127; 130-131; 138-139; 574-575; 583-584; 732).

3. La presenza di Aldo Capitini nella società italiana del secondo dopoguerra,  in E. Catarsi, N. Filograsso, A. Giallongo, (a cura di) Educazione e pedagogia in Italia nell' Età della guerra fredda (1948-1989), Trieste, Edizioni Goliardiche, 1999, pp. 291-303. (Atti Si tratta del Convegno Nazionale CIRSE, Urbino 1998.

4. La proposta didattica di Cousinet: il metodo del lavoro libero per gruppi, in A.Corsi e G.Genovesi (a cura di)  Roger Cousinet e Renato Coèn. Problemi dell' educazione e della scuola. Milano, F. Angeli, 2001, (pp 127-139).

5. La prospettiva nonviolenta di Aldo Capitini nella società italiana del secondo dopoguerra, in  F. Telleri (a cura di),  Il metodo Paulo Freire. Atti del II International Forum Paulo Freire", Bologna 29 marzo-1 aprile 2000",  Bologna, Clueb, 2002, pp. 142-152.

6. Telmon Vittorio, ad vocem, in M. Laeng (a cura di), Appendice 2000 dell' Enciclopedia pedagogica", Brescia, La Scuola, 2002, pp. 1443-1444.

7. Lamberto Borghi, Aldo Capitini e l'eterno presente della non violenza, in F. Cambi, P. Orefice (a cura di), Educazione, libertà, democrazia. Il pensiero pedagogico di Lamberto Borghi, Napoli, Liguori, 2005, pp. 133-145.

8. L'eredità del positivismo italiano, in L. Bellatalla e P. Russo (a cura di), La storiografia dell'educazione. Metodi, fonti, modelli e contenuti, Milano, F. Angeli, 2005, pp. 94-104. (Atti del XII Convegno Nazionale CIRSE, Cassino, novembre 2004).

9. La pedagogia nella storia del Magistero di Bologna (1955-1995), in F. Frabboni, A. Genovese, A. Preti, W. Romani (a cura di) Da Magistero a Scienze della formazione. Cinquant'anni di una Facoltà innovativa dell'Ateneo bolognese, Bologna, Clueb, 2006, pp. 231-274.

10. Uno sguardo sul presente (in coll. Con M. G. Contini, L. Guerra), nel precedente volume, pp. 275-280.

11. La pedagogia nell'editoria emiliano-romagnola, dagli inizi del Novecento al fascismo, in Gianfranco Tortorelli (a cura di), Editoria e cultura in Emilia e Romagna, dal 1900 al 1945, Bologna, Istituto per i Beni Artistici Culturali della Regione Emilia-Romagna, Editrice Compositori, 2007, pp. 249-270.

12. La coeducazione dei sessi. Un emergente problema educativo e scolastico nell'Italia giolittiana, (in S. Ulivieri (a cura di), Educazione al femminile. Una storia da scoprire, Milano, Guerini Scientifica, 2007, pp. 158-178.

13.Le cure educative nella scuola di Mompiano e nelle Case dei bambini di Roma e Milano, in età giolittiana, in M.G. Contini e M. Manini (a cura di) La cura in educazione, Milano, Carocci, 2007, pp. 27-38.

14. Pace e guerra in due riviste delle donne in età giolittiana. Due casi: “L'Alleanza” e “La difesa delle lavoratrici”.in G. B. Furiozzi (a cura di), Le sinistre italiane tra guerra e pace (1840-1940, Filano, F. Angeli, 2008, pp. 155-174.

15. Il problema della coeducazione nell'Italia giolittiana in F. Cambi e S. Ulivieri (a cura di), Modernizzazione e pedagogia in Italia. Il Novecento. Cultura, istituzioni, pratiche educative, (Atti del Convegno Nazionale del CIRSE, novembre 2006), Milano, Unicopli, 2008, pp. 171-183.

16. Biblioteca della Rivista di Agricoltura; Dal Re Augusto; Formiggini Angelo Fortunato, editore; Guanda Ugo; Immacolata Concezione, tipografia editrice; Lavagna Eugenio, tipografia; Lega fratelli, Tipografia editrice; Libreria Editrice Salesiana; Libreria del ricreatorio, editrice, in TESEO ‘900. Editori scolastico-educativi del primo Novecento, diretto da G. Chiosso, Milano, Editrice Bibliografica, 2008, rispettivamente alle pp: 61-62; 148; 201-205; 237-240; 248-250; 306-307; 309-311; 329-330; 453-454.

Saggi e contributi su riviste

1. Progettazione esistenziale e Uberwindung nietzscheano nel pensiero di G. M. Bertin, "I problemi della pedagogia", n. 4/5, luglio-ottobre 1987, pp. 477-495.

2. Aproposito del Convegno su "Oggetto e metodi della ricerca educativa", " Scuola e Città", n.4, 30 aprile, 1988, pp. 181-182.

3. Il sistema dei videogiochi: un progetto di ricerca , (in collaborazione con R.Merlo, F. Falsetti, F. Fabbi, M. Pecchioli) in “Albero a Elica”, settembre-ottobre, 1988, pp.1-3.

4. Pedagogia italiana del '900: una valutazione critica di G.M.Bertin, "Scuola e Città", gennaio 1990, n. 1, pp. 5-7.

5. Il Convegno "Educazione al femminile: dalla parità alla differenza" (Bologna 26-27-28 ottobre 1989), "Scuola e Città", n.5/6, 30 giugno 1990, pp. 262-266).

6. Riflessioni sull'eredità di un recente passato, in "Bollettino CIRSE", n.35, 1999, pp.49-53.

7. Natura e cultura nel positivismo pedagogico italiano, in “Ricerche pedagogiche”, Luglio-dicembre 2004, n. 152-53, pp. 62-68 (Atti del seminario “La relazione tra natura e cultura nel dibattito educativo moderno e contemporaneo”, organizzato dall'Università di Ferrara, novembre 2004).

8. Storia della pedagogia/Storia dell' educazione, in "Studi sulla formazione", n. 2, 2001, pp. 153-157.

9 Gli archivi personali e la ricerca storico-pedagogica, in “Studi sulla formazione”, n.2, 2005, pp. 23-30 (Atti del Convegno, organizzato dall'Università di Firenze per l'inaugurazione dell'Archivio  Pedagogico italiano del Novecento, maggio 2005).

10. Maria Montessori e la prima Casa dei bambini dell'Umanitaria a Milano, “Infanzia”, 7/8, luglio-agosto 2007, pp. 323-329.

11. Le cure educative nella scuola di Mompiano e nelle case dei bambini di Roma e di Milano, in Rivista internazionale on-line “Ricerche di pedagogia e di didattica”, 2, 2007, pp. 1-23.

Recensioni

1. Scheda  al volume di Lamberto Borghi, Maestri e problemi dell' educazione, "La scuola se", n.3, marzo 1988, p. 48. 

2. Recensione  al volume di V. Telmon, La filosofia nei Licei italiani, in " Scuola e città", n 10, 31 ottobre 1990, pp. 462-463.   

3. Recensione al volume di V. Telmon Insegnare filosofia e scienze umane, in "Scuola e città", n.7, 31 luglio 1992, pp;319-320

4. Recensione  a J M Prellezo-Lanfranchi, Educazione e pedagogia nei solchi della storia, in "Prospettiva E P", Luglio-Settembre,1995, pp. 117-119

5. Recensione  a F. Bochicchio, Democratizzazione della scuola italiana, in "Bollettino CIRSE", n.31, 1996,pp.57-58.

6. Recensione  a Stato e scuola  di E. Bosna, in "Bollettino CIRSE", n.35, 1999, pp.42-43.

7. Recensione  sul Convegno "Genitori e figli nell' età contemporanea", in "Bollettino ASPEI", luglio-settembre 2001, n.116.

8. Sul Convegno " Genitori e figli nell' età contemporanea", "Infanzia", gennaio, 2002, pp.53-54.

9. Recensione  a G. Genovesi (a cura di) Leggere e scrivere tra '700 e '800,  in "Ricerche pedagogiche", luglio-dicembre 2001, pp. 73-75.

11.  Intorno al volume di V Babini-L. Lama, Una "donna nuova". Il femminismo scientifico di Maria Montessori, in “I problemi della pedagogia”, 1-3, 2002, pp. 280-284.    

Relazioni su invito a seminari e convegni nazionali e internazionali i cui Atti sono in corso di stampa.

1. Il dibattito scolastico sulla scuola media in età giolittiana, nell'ambito della giornata di studi su Il centro-sinistra e la riforma della scuola media, promossa dalla Fondazione di studi storici “Filippo Turati”, Firenze, 3 dicembre 2004.

2L'educazione delle donne nelle riviste femministe del primo Novecento, Seminario Nazionale Riflessioni sul femminile: itinerari di ricerca, organizzato dal Gruppo di lavoro SIPED “Genere e educazione” e tenutosi presso la Facoltà di Scienze della Formazione (Università di Firenze), il 15 giugno 2005.

3. La coeducazione dei sessi: una questione nodale per gli studi di storia dell'educazione,  IV Congresso  Nazionale della Società Italiana delle Storiche, Roma, 15-17 febbraio 2007.

4. Rodolfo Mondolfo e la Riforma Gentile, Convegno Educazione scuola in Italia da Gentile a Bottai (1922-1943), Università dell'Aquila, 30-31 marzo 2007 (Atti in corso di stampa).

5. Don Lorenzo Milani e l'incontro con Aldo Capitini. Convegno internazionale di Studi su Don Milani tra storia e memoria. La sua eredità quarant'anni dopo, Università degli Studi di Firenze, 11-12 maggio 2007 (Atti in corso di stampa)

6. La categoria del “materno” nella prospettiva di Ellen Key, Convegno di Studi su Madri sociali. Donne tra educazione, emancipazione e politica, dall'Unità d'Italia al fascismo, organizzato dalla Facoltà di lettere e filosofia, Università di Ferrara, 26 settembre 2007 (Atti in corso di stampa).

7. La proposta pedagogica ed educativa di Aldo Capitini nella società italiana del secondo dopoguerra, Convegno Nazionale La pedagogia di Aldo Capitini tra profezia e liberazione, organizzato dal Comune di Pienza e dall'Associazione “amici di Aldo Capitini”, 5-7 ottobre 2007 (Atti in corso di stampa).

8.L'insegnante nella prospettiva di Maria Montessori, Convegno Magister et Magistra. La figura del maestro tra storia e futuro (Festa della Storia, Università di Bologna, 16 ottobre 2007).

9. L'educazione della “donna nuova” nell'emancipazionismo femminile dell'età giolittiana, Convegno nazionale Per una storia dell'educazione femminile in Italia tra Otto e Novecento, organizzato dall'Università Cattolica del Sacro Cuore, Facoltà di Scienze della Formazione, sede di Piacenza, 30 ottobre 2007 (Atti in corso di stampa).

10. Sul rapporto Gentile/Mondolfo,  Convegno Per rileggere Gentile: tra filosofia dell'esperienza e pedagogia del soggetto, organizzato dalla Facoltà di Scienze della Formazione (Università degli Studi di Firenze, 22-23 novembre 2007). Gli Atti sono in corso di stampa.

11. Educare alla pace: la stampa delle donne, Seminario nazionale Le parole e i luoghi delle donne. La pedagogia politica nell'Italia del primo Novecento, organizzato dalla Facoltà di lettere e Filosofia, Università di Siena (Arezzo, 13-14 marzo 2008) Atti in corso di stampa.

12.L'insegnante della Casa dei Bambini,  Convegno nazionale Verso la cultura scientifica. A cento anni dalla prima Casa dei Bambini, organizzato dall'Opera Nazionale Montessori in collaborazione con la Facoltà di Scienze della Formazione dell'Università di Bologna (Bologna, 15 marzo 2008).

13. Salvemini, Mondolfo, Gentile e il problema della scuola media, Seminario di Studi su Gaetano Salvemini e la scuola, organizzato dalla Facoltà di Scienze della Formazione (Università di Urbino) e dalla Fondazione di studi storici “Filippo Turati” di Firenze (Urbino, 8 maggio 2008).  

14.Da Occidente a Oriente. La ricerca interiore di Leda Rafanelli , relazione tenuta presso la "Scuola delle donne pedagogiste", IV edizione, "Storie di donne. Il viaggio come formazione" (organizzato dalla facoltà di Scienze della formazione (Univ. di Firenze, Polo decentrato di Livorno, 26-27 settembre 2008).

15.Maestre in bicicletta all'alba del Novecento, relazione tenuta al Convegno di Studi "Donne in bicicletta: una relazione pericolosa? (Università di Ferrara, giovedì 2 ottobre 2008).

16. Simone De Beauvoir e il femminismo: luci e ombre di un rapporto controverso, relazione tenuta nell'ambito del seminario "Simone De Beauvoir: Memorie di una ragazza per bene", organizzato dalla Facoltà di Scienze della Formazione (Università di Bologna, 16 ottobre 2008.