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S. Bianconcini; S. Cagnone; S. Mignani; P. Monari, A Latent Curve Analysis Of Unobserved Heterogeneity In University Achievements, «STATISTICA», 2007, 1, pp. 40 - 56 [articolo]
Cagnone S.; Mignani S., Assessing the goodness of fit of a latent variable model for ordinal data, «METRON», 2007, LXV, pp. 337 - 361 [articolo]
S. Mignani; P. Monari; S. Bianconcini; S. Cagnone, La riuscita del percorso universitario: un’analisi longitudinale sugli studenti dell’Ateneo di Bologna, «RIVISTA DI ECONOMIA E STATISTICA DEL TERRITORIO», 2007, 3, pp. 1 - 13 [articolo]
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Bianconcini S.; Cagnone S.; Mignani S.; Monari P., Student mobility and academic achievement: a temporal analysis for Bologna University, in: FACOLTÀ DI ECONOMIA, TOR VERGATA, ATTI DELLA RIUNIONE SCIENTIFICA "VALUTAZIONE E CUSTOMER SATISFACTION PER LA QUALITÀ DEI SERVIZI", ROMA, Uniersità Tor vergata, 2007, 1, pp. 39 - 42 (atti di: Valutazione e Customer Satisfaction per la Qualità dei Servizi, Roma, 12-13 Aprile) [atti di convegno-abstract]
Mignani S.; Cagnone S.; Monari P., Student Performance Classification Based on
Latent Variable Models for Binary Data, in: Data analysis, machine learning and applications, s.l, s.n, 2007, pp. 1 - 1 (atti di: 31st annual conference of the german classification society, Freiburg, Germany, 6-9 march) [atti di convegno-abstract]
S. Mignani; P. Monari; R. Ricci; A. Orlandoni, A web environment to improve connections between mathematics and statistics learning, in: Proceedings of the 7-th International Conference on teaching statistics, SALVADOR, BAHIA, s.n, 2006(atti di: Working Cooperatively in Statistics Education, Salvador Bahia, 2-7 july 2006) [Contributo in Atti di convegno]
S. Mignani; P. Monari; A. Orlandoni; R. Ricci, Cooperative Learning : come approfondire l’apprendimento della statistica on-line, «INDUZIONI», 2006, 33, 2, pp. 107 - 115 [articolo]
S. Mignani; P. Monari; R. Ricci, La valutazione delle competenze matematiche: alcuni risultati di un progetto europeo sulle matricole universitarie, in: Metodi e modelli per la valutazione del sistema universitario, PADOVA, Cleup, 2006, pp. 107 - 119 (Determinazione e previsione di rischi sociali e sanitari) [capitolo di libro]
S. Mignani; P. Monari; S. Cagnone; R. Ricci, Multidimensional versus Unidimensional Models for Ability Testing, in: S. ZANI A. CERIOLI M. RIANI M. VICHI, Data analysis, classification and forward search, HEIDELBERG, Springer-Verlag, 2006, pp. 339 - 346 (Studies in Classification, Data Analysis and Knowledge organization) [capitolo di libro]
S. Mignani; S. Cagnone; G. Casadei; A. Carbonaro, An item response theory model for students ability evaluation using computer-automated test results, in: New developments in Classification and data Analysis, HEIDELBERG, Springer-Verlag, 2005, pp. 325 - 332 (STUDIES IN CLASSIFICATION, DATA ANALYSIS, AND KNOWLEDGE ORGANIZATION) [capitolo di libro]
S. Cagnone; S. Mignani; R. Ricci ; G. Casadei; S. Riccucci, Computer-automated testing: an evaluation of undergraduate student performance, in: J. P. COURTIAT, C. DAVARAKIS, T. VILLEMUR, Technology Enhanced Learning, NEW YORK, Springer, 2005, pp. 59 - 68 (atti di: 18th IFIP World Computer Congress, Toulose, 24-28 settembre 2004) [Contributo in Atti di convegno]
S. Mignani; R. Ricci, IL RUOLO DEL METODO STATISTICO NEL PROGETTO PISA, «INDUZIONI», 2005, 80, pp. 55 - 69 [articolo]
S. Mignani; R. Ricci, Metodi statistici per la misurazione delle competenze: analisi della preprazione matematica delle matricole, in: Matematica e cultura in Europa, MILANO, Springer-Verlag, 2005, pp. 23 - 38 [capitolo di libro]
