Coordination of a Research Project: Progetto Lab–InT Screening e formazione sull’imparare a studiare. Approcci educativi inclusivi alle abilità e ai metodi di studio.
Coordination of a Research Project: Progetto Nazionale PRIN - Qualità della ricerca e documentazione scientifica nelle scienze pedagogiche.
Coordination of a Research Project: Social inclusion of vulnerable groups through participatory and emancipatory approaches. Implementing active citizenship and socially innovative actions in the framework of civil & human rights model of disability.
E. Kourkoutas; R. Caldin; M.-G. Prunier, Training of Special Education teachers in Greece, France, and Italy. Critical comments regarding Inclusive Education (ISTRUZIONE E FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI IN EDUCAZIONE SPECIALE IN GRECIA, ITALIA E F..., in: Vedi PDF allegato: è impossibile riportare il titolo in greco Training of Special Education teachers in Greece, France, and Italy. Critical comments regarding Inclusive Education (ISTRUZIONE E FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI IN EDUCAZIONE SPECIALE IN GRECIA, ITALIA E F..., ATENE, Pedio, 2011, pp. 322 - 339 [Chapter or essay]
Caldin R.; Kourkoutas E. (a cura di): ΣΥΓΓΡΑΦΕΊς /AUTHORS
E. ΒΙΤΑΛΆΚΗ
R. CALDIN
Μ. ΓΕΩΡΓΙΆΔΗ
N. DE NIGRIS
J.-J. DETRAUX
R. FINZI-DOTTAN
H. E. ΚΟΥΡΚΟΎΤΑς
V. LANGHER
I. MANOR
P. PARMAR
Σ. ΠΛΕΞΟΥΣΆΚΗς
M. RAUL XAVIER
M. E. RICCI
Ε. ΤΡΑΓΟΥΛΙΆ
Π. ΤΣΙΧΛΆΚΗς
S. TYANO, Οικογένειες παιδιών με ιδιαίτερες δυσκολίες
και Σχολική Ένταξη
Families of Children with Special Difficulties and School Inclusion, ATENE, Ellinikagrammata, 2010, pp. 478 . [Editorship]
Caldin R.; E. Kourkoutas, Οικογένειες παιδιών με μαθησιακές και ψυχοκοινωνικές δυσκολίες και προαγωγή της κουλτούρας ένταξης στο σχολικό πλαίσιο: ανασταλτικοί παράγοντες και παράγοντες ώθησης
Families of children with learning and psychosocial difficulties and school inclusion: Risk and promoting.., in: E. KOURKOUTAS; R. CALDIN; N. DE NIGRIS; J.-J. DETRAUX; R. FINZI-DOTTAN H. E.; V. LANGHER; I. MANOR; P. PARMAR; M. RAUL XAVIER; M. E. RICCI; S. TYANO; D. BEDOIN; M. GEORGIADI; S. PLEXOUSAKIS; E.TRAGOUILLA; P. TSICHIAKIS; E. VITALAKI, Επιστημνονική Επιμέλεια
Οικογένειες παιδιών με ιδιαίτερες δυσκολίες
και Σχολική Ένταξη
Families of Children with Special Difficulties and School Inclusion, ATENE, ellinika grammata, 2010, pp. 17 - 53 [Chapter or essay]
Caldin R., Σσυνάντηση και η απάντηση. Συνοδεία και υποστήριξη γονέων παιδιών με πολυαναπηρίες
Meeting and responding. Supporting parents of children with multiple disabilities, in: E. KOURKOUTAS; R. CALDIN; N. DE NIGRIS; J.-J. DETRAUX; R. FINZI-DOTTAN H. E.; V. LANGHER; I. MANOR; P. PARMAR; M. RAUL XAVIER; M. E. RICCI; S. TYANO; D. BEDOIN; M. GEORGIADI; S. PLEXOUSAKIS; E.TRAGOUILLA; P. TSICHIAKIS; E. VITALAKI, Οικογένειες παιδιών με ιδιαίτερες δυσκολίες και Σχολική Ένταξη Families of Children with Special Difficulties and School Inclusion, ATENE, ellinika grammata, 2010, pp. 369 - 388 [Chapter or essay]
Caldin R., Abbi fiducia in me e ti dirò chi sono., 2010. [Software]
Caldin R., Abbi fiducia in me e ti dirò chi sono. Relazioni, mediazioni e contesti: educazione e conoscenza nel deficit visivo, in: CORRADINI PICCOLO TIOLI CARDARELLO ABBA SPAGGIARI PINNELLI, La complessità invisibile. Le sinergie dell'integrazione, MILANO, Angeli, 2010, pp. 36 - 49 [Chapter or essay]
Ruolo editoriale nella collana «Biòtopi. Progetto editoriale di Educazione Inclusiva.», NAPOLI, Liguori
Caldin R.; Visentin S., Disabilità "grave" e pluridisabilità. Evoluzioni terminologiche, questioni attuali e prospettive di ricerca., «HANDICAP GRAVE», 2010, Vo. 11 - n. 2, pp. 133 - 142 [Scientific article]
Caldin R.; Dainese R., Disabilità, dolore, educazione. Alcune riflessioni con Pino Tripodi., «STUDIUM EDUCATIONIS», 2010, 3 n.1, pp. 97 - 103 [Scientific article]
A.Theurel; E.Gentaz; E.Polato; R. Caldin; J. Lanners; P. Caldironi, Effets de la lecture conjointe sur l'appréhension d'un livre tactile illustré par de jeunes enfants aveugles précoces., «TERRA ... HAPTICA», 2010, 1, pp. 31 - 40 [Scientific article]
Caldin R.; Argiropoulos D.; Dainese R., Genitori migranti e figli con disabilità
Le rappresentazioni dei professionisti e le percezioni delle famiglie, «RICERCHE DI PEDAGOGIA E DIDATTICA», 2010, 5, pp. 1 - 38 [Scientific article]Open Access
Caldin R.; Visentin S., La responsabilità condivisa: ruolo dei servizi e pluridisabilità, in: PESSINA, POSTIGO SOLANA, BICKENBACH, LEONARDI, KABBARA, PITEAU DELORD, QUBAIN, CAMARA, MATHEY, OLIVIER, SOW, KOURKOUTAS, DIMITROVA, BEN ALI, KARDOUS, SBAI, TCHONANG, STAROVA, MOUSSAOUI, Dignité et véritable citoyenneté de la personne handicapée (Dignity and true citizenship of the person with disabilities), ROMA, Comas Grafica, 2010, 1, pp. 151 - 159 (atti di: Dignité et véritable citoyenneté de la personne handicapée (Dignity and true citizenship of the person with disabilities), Marseille (France), 23-25 avril 2009) [Contribution to conference proceedings]
